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四年級下語文單元小報

發布時間:2021-02-27 17:37:59

1. 四年級下冊語文第三單元手抄報資料

寫個字,畫個畫。

2. 語文小報四年級下冊第四單元

大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴,天然渾成,質朴無華,然而正是受此啟發,人類才發展起了建設科學,建立起了現代化大城市。大自然的河流,看起來不以人的意志為轉移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性力等許多道理,教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就了,這類看起來很堅硬的東西,被火融化後竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質都有熔點,都能進行形態和能態轉化。人類根據鯊魚做出了飛機,根據蝙蝠做出了雷達.人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達,根據鯨魚的外形發明了輪船,根據青蛙的眼睛發明了「電子蛙眼」.由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;電魚與伏特電池;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今,有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿製了人力增強器——步行機。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。船槳模仿的是魚的鰭。鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上根據蝙蝠,研究了雷達根據魚類,研究了潛水艇根據鳥類,研究了飛機根據熒火蟲,研究了熒光燈。

3. 四年級語文下冊關於第1單元手抄報,急!!!

四年級語文下冊關於第1單元手抄報,

4. 小學生四年級下冊語文前四個單元的手抄報怎麼辦

特別復沉默,我也不願意制讓任何人看到我的苦,幫她認路。她一定要請我吃飯:多麼有出息,迎新的時候我接的她,供弟弟妹妹念書我也要去北京念大學,幫著拿行李,又帶著她在學校里走了一圈:哥,找床位。後來她說,我就吃了。家鄉說起我來都是很神化的,除了她一半給家裡,吃完後我付了帳。弟弟妹妹寫信給我。她是我下一屆的學妹!他們不知道我的苦,那時候就開始喜歡我了,不但能供自己還能供弟弟妹妹,總是會說

5. 四年級下冊語文第三單元的手抄報怎麼做

大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴,天然渾成,質朴無華,然而正是受此啟發,人類才發展起了建設科學,建立起了現代化大城市。大自然的河流,看起來不以人的意志為轉移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性力等許多道理,教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就更多了,這類看起來很堅硬的東西,被火融化後竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質都有熔點,都能進行形態和能態轉化。
人類根據鯊魚做出了飛機,根據蝙蝠做出了雷達.人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達,根據鯨魚的外形發明了輪船,根據青蛙的眼睛發明了「電子蛙眼」.
由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。
從螢火蟲到人工冷光;
電魚與伏特電池;
水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。
根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今,有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。
根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿製了人力增強器——步行機。
現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
船槳模仿的是魚的鰭。
鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草。
蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上
根據蝙蝠,研究了雷達 根據魚類,研究了潛水艇 根據鳥類,研究了飛機根據熒火蟲,研究了熒光燈。

6. 四年級下冊語文第三單元手抄報

大自然

7. 四年級下冊第二單元語文大自然手抄報a4紙圖片

關於節約用紙的標語

1、節約紙張,人人有責。

2、浪費紙張,等於破壞綠色家園。

3、節約每一張紙,為人類造每一份福。

4、節約用紙也是節約能源。

5、節約用紙,從我做起

6、節約,是一種美德。

7、為了環境衛生,請不要亂扔紙屑!

8、滴水是金,片紙是銀。節約,是你我的義務,也是為下一代著想。

9、節約一張紙,保護一片綠。

10、滴水是金,片紙是銀。

11、保護森林,從節約用紙開始!

12、節約一張紙就增添一片綠,讓我們行動吧。

13、節約用紙,就等於保護森林資源。

14、節約用紙,從我做起。

15、節約用紙,也是保護自然資源,更是為生態環境做貢獻。

16、節約用紙,造福未來。

17、為了保護綠色資源,請大家節約用紙。

18、您用一圈,它卻要長一年!請節約用紙,每次只用一張紙!

19、用多少,撕多少。

20、一張報紙的價值並不是只有供人們消遣,它的背後同樣隱藏著樹的悲哀。

21、節約用紙就等於保護森林資源。

22、節紙環保,從我做起。

23、請節約每一張紙。

24、節約用紙,就等於保護森林。

25、別讓沙漠從你我手中誕生,請節約用紙!

8. 四年級下冊語文6單元手抄報熱愛鄉村

漫步在這無邊無際的鄉村田野,深吸一口空氣,悠然的花香味撲鼻而來,還有專泥土的芳香屬,綠草的清新,野花的甜味……沿著彎彎曲曲的小路,兩旁的翠竹投下一片綠綠的濃蔭,不少可愛的小竹筍探出頭來。一陣微風吹過,重重疊疊的竹葉跳起歡快的舞蹈,唱起五彩的歌兒。使人感覺心曠神怡。

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