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3年級語文上冊12單元

發布時間:2021-02-28 15:54:50

⑴ 三年級上冊語文一二單元的多音字有哪些

第一單元
鮮xiān(新鮮) xiǎn(鮮為人知) 干ɡān(干凈) ɡàn(幹部) 了liǎo(了解) le(好了) 要yào(不要) yāo(要求) 應yīnɡ(應該) yìnɡ(答應) 會huì(學會) kuài(會計) 散sǎn(散文) sàn(散步) 分fēn (分別) fèn(過分) 樂yuè(音樂) lè(快樂) 少shǎo(多少) shào(少年) 地dì(土地) de(慢慢地) 沒méi(沒有) mò(淹沒)
看kān(看守) kàn(看見) 覺jué(覺得) jiào(睡覺) 教jiāo(教書) jiào(教育) 更ɡēnɡ(更正) ɡènɡ(更加) 好hǎo (好心) hào(好奇) 發fā(發明) fà(假發)
晃huǎnɡ(晃眼) huànɡ(晃盪) 朝cháo(朝向) zhāo(朝陽) 似sì(似乎) shì(似的) 背bēi(背著) bèi(背包) 都dōu(都是) dū(首都) 相xiānɡ(相信) xiànɡ(相片) 還huán(還書) hái(還有) 片piàn(片面) piān(相片) 長chánɡ(長城) zhǎnɡ(成長) 盛chénɡ(盛水) shènɡ(茂盛) 正zhēnɡ(正月) zhènɡ(正在) 給ɡěi(送給) jǐ(自給自足) 中zhōnɡ(中間) zhònɡ(打中)
得děi(總得) dé(得意) de(掃得干凈)
著 zhe(看著) zhāo(著數)zháo(著急) zhuó(著手)

第二單元
5課
sǎn 散文 鬆散
sàn散步 分散

juàn試卷 卷子 考卷
juǎn捲起 卷好翻卷

shǎo多少 少量 少數
shào 少年 年少 少先隊
6課
liánɡ 量身 測量
liànɡ 大量 打量

dāi待一會 待著
dài等待 接待
dànɡ上當
dānɡ當代

7課
cánɡ 躲藏 捉迷藏 藏身 zhònɡ 重要 重心 重力 zànɡ寶藏 西藏 藏族

chónɡ重復 重新 重來
zhuǎn轉身 轉動(改變方向) 轉變 qiǎo悄然 悄靜

⑵ 部編版三年級語文上冊四單元第12課:《總也倒不了的老屋》練習題

總也倒不了的老屋是一個非常好的故事

⑶ 北師大版三年級上冊語文第十二單元的教學反思

自復主選擇,合作探究
制在學生初讀課文,知道課文是從外形、活動以及生活習性三方面來介紹翠鳥之後,再讓學生說說自己最喜歡翠鳥的什麼,以此激發學生深入研究的熱情。然後讓學生用自己最擅長的學習方法,選擇自己最喜歡的內容,獨自或自選合作夥伴,進一步探究有關翠鳥的知識。如:第一自然段,寫到翠鳥的顏色非常鮮艷:頭上的羽毛像……背上的羽毛像……腹部的羽毛像……那為什麼不直接寫翠鳥頭上,背上和腹部羽毛的顏色呢?學生們合作學習,進一步體會到比喻句的形象生動,進一步感受到生動靈活的語言才能抓住讀者的心。
在第二自然段里,描寫的是翠鳥活動的特點。可引導學生用「對比」的方法來合作探討、理解:動起來的翠鳥和停在蘆葦稈上安靜的翠鳥。「動」起來的速度快是為了什麼,「一動不動」又是為了什麼?因此讓學生理解翠鳥「動」和「不動」的目的都是為了捕捉小魚。也可讓學生聯系生活實際:在學習中學生應該什麼時候動起來,什麼時候該安靜

⑷ 3年級語文上冊第12課聽聽秋的聲音作詩

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⑸ 人教版三年級上冊語文12課仿寫3小結怎麼寫

聽聽,
秋的聲音。
果實笑了笑嘴,
哈哈,
是他們的笑聲在果園里。
聽聽,
秋的聲音。
花枝扭扭腰身,
沙沙,
是和花瓣告別的話音。
聽聽,
秋的聲音。
蟬振動翅膀,
知了,知了。
是和大樹告別的歌譜。

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