1. 五年級上冊語文第六單元作文300字媽媽我想對你說
媽媽有些話我真的很想跟您說,憋在心裡很難受,現在我可以敞開心扉盡專情表達屬了。
媽媽您為了咱們的家付出了太多,為了我的學習,每天晚上都要檢查作業,考試考的不好會和我一起分析是什麼題不會做,是馬虎了還是知識沒掌握,如果不會做你會有耐心的講給我聽,才使我的學習在進步,媽媽你費心了。
在日常生活中,你每天洗衣做飯把家整理的乾乾凈凈,還把我和爸爸照顧得很周到。媽媽你還教我做人要厚道,要尊老愛幼,是您教會了我怎樣做人媽媽您是我一生最不能缺少的人,沒有了您我的生活缺少了快樂,沒有了您我過的每一天都很孤獨。當我生病時是您在我身旁守著我,當我遇到困難了是您在我身邊支持我,當我傷心時又是您在安慰我,是媽媽,都是媽媽!每一次不管發生了什麼事情媽您都會在背後推我一把,媽媽感謝您。
世界上母愛是最珍貴的。我要好好學習、不斷進取來回報您。媽媽我愛您
2. 五年級上冊語文第六單元作文(帶題目)300字
母愛永恆
我看了一個故事,讓我明白了什麼是母愛...
一個故事是:大地震中,有對母子被壓在廢墟里,母親半個身子被混凝土板卡住動彈不得,七八個月大的嬰兒在她的身下安然無恙。當救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛剛咽下最後一口氣,而那個嬰兒嘴裡還含著母親的食指。把孩子抱開才發現,母親的食指只有半截。原來在母親的乳汁被吸干以後,母親就把自己的手指咬斷,讓孩子吸食自己的鮮血。
我想到了我的媽媽,每次考試後,是母親與我一同坐下來,耐心的分析我每一科的弱點,鼓舞我的士氣,為我樹立信心。
一次爬山中,當我意志不堅定要下山時,是母親給了我鼓勵,讓我堅持爬上山的頂峰,一覽眾山之小。
在表演節目時,又是母親給我壯膽,讓我不要害怕出醜和尷尬,勇敢的面向觀眾。
當我生病的時候,母親總是守侯在我的身邊,給我查體溫,給我端水喂葯,給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭,教我頑強地站起來。
每天放學後,母親一次次問長問短,問這問那,當我興高采烈的一一回答時,母親臉上的笑容是那麼的燦爛。當我悶悶不樂的時候,母親會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我,語重心長的疏導和安慰我。每當我失意的時候,是母親點亮了我前行的燈;每當我遠行的時候,是母親為遠方的我祈禱;每當我放學回家的時候,是母親在門口微笑著迎候。
母親,您是一棵大樹,春天,倚著幻想,夏天倚著繁茂秋天倚著成熟,冬天倚著沉思。天,沒有您的愛廣闊,地,沒有您的愛包容,太陽,沒有您的愛溫暖,雲,沒有您的愛潔白,山,沒有您的愛高,海,沒有您的愛深。吃遍天下鹽最好,走遍天下您最親。
3. 人教版五年級六單元作文300字
在我們剛剛到這個世界的時候什麼都沒有,而這些是我們的親人給予我們。
這所有的專一切,有愛,有物屬質上的,有精神上的……有很多很多。但是,你們有沒有想過他們呢/他們最需要的是什麼,是錢嗎還是什麼呢……
我告訴你們我們需要的是父母的愛。他們也想被我們愛。他們也需要我們在精神上滿足他們的。在他們的心中我們是長不大的孩子。他們在我們的心中且是多麼的神聖。他們常常思索我們的心思,而我們從來斗門眼想過他們的新執行什麼。我們要和父母換個位置來想想他們……
其實。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們去細細品味的。
4. 五年級下冊語文課文第6課仿寫作文300字
是這篇嗎?
在學過的課文中,我最喜歡《凡卡》這篇文章只要一有空,我就拿出來反復的閱讀和思考。
《凡卡》這篇課文的作者接凡卡寫信給爺爺這件事,敘述了凡卡悲慘的生活,反映了舊俄時代窮孩子命運的悲慘。我的眼淚奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現出凡卡悲慘的生活情景:我彷彿看到瘦骨如柴、赤著雙腳的小凡卡;我彷彿看到老闆用皮帶抽凡卡,老闆娘用魚嘴戳凡卡的臉;我彷彿看到凡卡蜷縮在過道里的情景;我彷彿看的凡卡悲傷的呼喚:「親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家」……這一幕幕唄慘的場景,這一聲聲哀傷的呼喚,想尖刀刺痛了我的心。我真想走進書里拉起小凡卡,親切的對他說:「凡卡,別哭,我領你去找爺爺!」可是……我只有在夢里才能和他見面啊!凡卡這么小就失去可親人的疼愛,在本應是充滿快樂、沒好的童年時代,卻做了學徒,過著悲慘的生活。在資本主義社會里,瓊海子怎麼能活呢?眼前是死路一條。而我們像凡卡這么大時,得到的卻是老師的耐心教育幫助,家長無微不至的關懷。我們在健康茁壯地成長。生活在社會主義生活的我們,和凡卡相比,實在是太幸福了!
這無疑是社會制度的不同所造成的。凡卡生活在資本主義社會,當時,勞動人民過著非常貧窮、非常痛苦的生活,有多少像凡卡這樣窮孩子忍受痛苦和凌辱。而我們生活在社會在社會主義制度的過家裡,人民是國家的主人,我們這些少年兒童成了「祖國的花朵」。我們應該刻苦學習,不辜負黨和人民對我們的希望。
學了《凡卡》這篇課文是我更加熱愛社會主義祖國,珍惜我們今天來之不易的生活。
5. 五年級上冊語文第六單元作文300字
人教版小學五年級上冊第六單元作文
父母的愛
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。
有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以後,只批評了我幾句,就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做,讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會誇獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分數,對我說:「這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力,不要驕傲。」盡管我沒有得到什麼獎勵,但我覺得有道理。
有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:「吃冰的不好,回去喝開水。」我覺得爸爸有點小氣。可到了書店後,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節約的錢必須節約!
我有一個「怪」的媽媽,又有一個「小氣」的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我一定會考上大學,來報答我的爸爸和媽媽!
6. 五年級上冊語文第6單元作文300
兄弟我也是五年級上冊的,也正好在讀第六單元,呵呵,我也剛寫完,給你個參考吧。
父母的愛
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
結尾:父愛,母愛,絕不是任何物品所能代替的,它是無價的!
(如果想要全文的話,如下,如果只要參考,這些回答供你參考)
全文:父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進的動力,父親的愛給我帶來神奇而偉大的力量。父母把我照顧得無微不至。而我又為父母做過什麼呢?我常常如此想著,便陷入了回憶之中,陷入了沉思之中,回想那往日......
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,准備回家。「咔嚓--」,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手裡都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:「我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。」「不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。」說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本,老爸發現後,跑步給我送到教室里;我想起了由於打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:「保險絲在陽台上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:「不要慌,相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:「改一下,再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影―——一生過於漫長,此刻就是幸福。
想到這兒,我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。
(可以嗎?希望能採納。呵,也望你的作文水平能夠每日更上一層樓。)
還有
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲:「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘,為我遮風擋雨;母親的愛,總在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到難題時,給予我正確的教導……如果說,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母,我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長,嘔心瀝血,這份恩情該如何報答呢?
從小,父母就教育我如何做事,如何做人。他們給我講二萬五千里長征,給我講毛澤東、周恩來,給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我,做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼,要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,很自然的事。現在回頭想想,這是一種多麼偉大的精神,有時,我總在想,到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責任,一種對孩子的愛,是無私還是愛憐,但不容置疑的是:他們確實對我們很好,確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!
每一天的上午,媽媽為我做早餐,每一天的中午,又為我做午餐,每一天晚上,又為我料理晚餐,但每一次在吃飯時,她依然在幹活。到了晚上學習時,父親又來輔導著我,教我要做每一道題的時候都要認真,不能馬虎,父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天,構成了幸福的我們,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面對著父母的這分恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實際行動,讓我們都來愛護我們的父母吧
最後一篇
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:「你爸爸對你要求嚴嗎?」幼稚的我用力地點頭,以示「特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!」現在,每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞葯,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到「學習一切可好?」的字眼,在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
2.父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲:「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘,為我遮風擋雨;母親的愛,總在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到難題時,給予我正確的教導……如果說,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母,我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長,嘔心瀝血,這份恩情該如何報答呢?
從小,父母就教育我如何做事,如何做人。他們給我講二萬五千里長征,給我講毛澤東、周恩來,給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我,做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼,要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,很自然的事。現在回頭想想,這是一種多麼偉大的精神,有時,我總在想,到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責任,一種對孩子的愛,是無私還是愛憐,但不容置疑的是:他們確實對我們很好,確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!
每一天的上午,媽媽為我做早餐,每一天的中午,又為我做午餐,每一天晚上,又為我料理晚餐,但每一次在吃飯時,她依然在幹活。到了晚上學習時,父親又來輔導著我,教我要做每一道題的時候都要認真,不能馬虎,父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天,構成了幸福的我們,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面對著父母的這分恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實際行動,讓我們都來愛護我們的父母吧!
7. 五年級下冊第六單元的收獲(作文300字) 急!!!
摘———
這周,我們在班主任老師的帶領下,學習了第六組課文「走進信息世界」,讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內也好,還是在課外也罷,都有信息存在。
在課堂上,老師傳授給我們知識,這是信息;校園內,聽學校領導講話,這是信息;課外,看電視、上網、與朋友交談,這也是信息……
早在2700多年前,我們的祖先便發明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱「狼煙」,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分准確,但傳遞信息的速度很慢.後來又有了飛鴿傳書.到了近代,科學更是發達。19世紀30年代,莫爾斯發明了電報。後來,貝爾又發明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一台多煤體電子計算機的誕生,人們便由1993年踏上了「信息高速路」。如今,計算機飛速發展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
現在,我們可以通過網路購買自己喜歡的東西;可以通過網路發電子郵件;可以通過網路查找自己不懂的資料;可以通過QQ,問候遠方的親人……
網路信息給我們帶來了許許多多的方便,讓我們好好學習,創造美好的明天!
8. 五年級上冊語文第六單元作文300字就行
我的好朋友
我有一個好朋友,我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後,想了想說:「可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!」說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由於跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:「謝謝你!」她卻說:「沒什麼,誰讓我比你大呢!」我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。
9. 人教版五年級上冊語文第六單元漫畫的作文300子
傍晚抄,家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也准備吃襲飯了,呆媽在廚房裡不停地炒菜,發出叮叮咚咚的聲音,聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發上悠閑地看報紙。不一會兒,呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳餚端上來了。老呆扔下報紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要動筷子時,就被呆媽攔住了:「兒子,還沒來呢,快去叫他吃飯。」
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門口,一開門就發現兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝:「小呆,別看書啦,快去吃飯吧。」兒子只好依依不捨地走進房間去吃飯,老呆撿起書,無意中看了一下……
兒子坐下後,正准備吃飯,又被呆媽叫住了。她說:「你爸爸怎麼還沒回來,去叫他。」小呆不耐煩地走出房門,只見老呆童心未泯地趴在地上看著書,兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說:「老爸別看了,快去吃飯吧。」老呆說:「哎呀,我再看一會兒,你別再煩了。」兒子沒辦法,只好回房間告訴了呆媽,呆媽生氣地走出房間,對老呆大吼道:「你怎麼回事,怎麼還孩子氣,給我去吃飯!」老呆一驚,馬上跑進房間去吃飯了,兒子揀起書,也去吃飯了。
兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點走火入魔,這真是一本有趣的書啊。
10. 五年級上冊語文第六單元作文300字,不要抄的
第六單元講什麼的