『壹』 語文伴你學八年級上冊蘇教版第五單元作文題目是什麼急！在線等有的幫忙翻一下
多觀察多積累，才不會無話可寫
[解題過程]
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝'
立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
『貳』 蘇教版八年級上冊語文
給你目錄加油小夥伴一篇一篇找吧或者等別人23333333333333333333
第一單元（長征組歌）
1七律·長征 （毛澤東）
2*《長征組歌》兩首 （蕭華）
四渡赤水出奇兵 （蕭華）
過雪山草地 （蕭華）
3老山界 （陸定一）
4草 （王願堅）
5*《長征》節選 （王朝柱）
誦讀欣賞
詩人 領袖 （任先青）
寫作 寫清楚一件事的起因、經過和結果
口語交際 當一次主持人
第二單元（愛國情懷）
6棗核 （蕭乾）
7最後一課 （都德）
8*始終眷戀著自己的祖國 （劉敬智）
9古詩四首
春望 （杜甫）
十一月四日風雨大作 （陸游）
過零丁洋 （文天祥）
泊秦淮 （杜牧）
10晏子使楚 （《晏子春秋》）
誦讀欣賞
革命烈士詩二首
把牢底坐穿 （何敬平）
花 （白深富）
寫作 有詳有略，詳略得當
語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動
專題：長城
第三單元（至愛親情）
11背影 （朱自清）
12*甜甜的泥土 （黃飛）
13人琴俱亡 （劉義慶）
14我的母親 （鄒韜奮）
15*父母的心 （川端康成）
誦讀欣賞
古詩二首
送杜少府之任蜀州 （王勃）
己亥雜詩 （龔自珍）
寫作 合理安排文章的結構
口語交際 一姿一容總關情
第四單元（江山多嬌）
16小石潭記 （柳宗元）
17記承天寺夜遊 （蘇軾）
18阿里山紀行 （吳功正）
19*美麗的西雙版納 （李舵）
20*藍藍的威尼斯 （馬信德）
誦讀欣賞
古詩三首
望岳 （杜甫）
錢塘湖春行 （白居易）
登飛來峰 （王安石）
寫作 寫參觀游覽的文章
口語交際 假如我是導游
名著推薦與閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 （尼·奧斯特洛夫斯基）
第五單元（人與環境）
21蘇州園林 （葉聖陶）
22都市精靈 （舒乙）
23幽徑悲劇 （季羨林）
24*明天不封陽台 （杜衛東）
25*治水必躬親 （錢泳）
文筆精華（三）
大地上的事情 （葦岸）
寫作 記敘中結合抒情和議論
修改文章專題訓練——標點符號的修改
實踐活動 一次有意義的集體視聽活動
第六單元（高新科技）
26*從小就要愛科學 （蘇步青）
27*在太空中理家 （傑瑞·M·利寧傑）
28*奇妙的克隆 （談家楨）
29*送你一束轉基因花 （小祥）
30師生自薦課文 （謝興存）
誦讀欣賞
古詩二首
雁門太守行 （李賀）
別雲間 （夏完淳）
寫作 自由作文
語文實踐活動 師生自行設計
專題「漢字」
附錄
附錄一 應用文示例（規則、計劃、表揚信、建議書、倡議書）
附錄二 名家書法欣賞（米芾、趙孟兆頁）
附錄三 修辭簡表
附錄四字詞表
蘇教版語文八年級上冊相關知識積累
『叄』 蘇教版牛津英語八年級上冊 unit5 integrated skills原文
找一本書就好了唄
『肆』 創新學習三級訓練 語文 蘇教版使用 八年級上冊 第五單元素質能力檢測答案
八年級上冊 第五單元素質能力檢測答案 1．《水經注》；酈道元；北魏2．略3．略4．⑴一點沒有，完全沒有⑵日月⑶順流而下⑷即使⑸急流的水⑹確實，實在5．略6．⑴從、由；如果⑵長時間地；長度大7．素湍綠潭；雪白的急流，碧綠的潭水8．略9．表現旅人的哀愁。10．略11．早上從白帝城出發，當晚就到達江陵。朝發白帝彩雲間，千里江陵一日還。12、略13、第一段：總寫三峽峰巒重疊，雄偉峻拔的山勢。第二段：寫三峽夏天水勢的湍急。第三段：寫春冬二季三峽清幽雋絕、令人嚮往流連的風光。第四段：寫三峽秋冬之時景色的凄清14、三峽兩岸山峰重疊、高插雲霄、險峻幽邃的奇景。15、三峽水流之湍急16、這兩句的意思是：雪白的急流，碧綠的潭水，迴旋著清波，倒映著各種景物的影子。句中以「回清」寫「素湍」的動態，以「倒影」寫「綠潭」的靜態，極言江水這清澈。「素湍」見浪花之雪白；「綠潭」顯潭水之清澈，「回清」寫江水之動態。17、清榮峻茂18、小；總；分；地點；景物；烘托19、⑴不⑵違背⑶於是，就⑷害怕20、⑴B⑵A21、⑴A⑵C⑶D22、⑴A⑵C23、狐假虎威24、⑴第二人稱，您；兒子⑵跑；行走25、這篇短文諷刺了那些假借別人權威，招搖撞騙的人，也說明做事如果不加分析，往往會被假象所迷惑。26、略
『伍』 八上蘇教版語文第五課要寫的作文500
桂花
喧鬧的夏季來被陣源陣秋風，片片秋葉沖淡，隨後送來的是涼爽的金秋。
金秋送爽，丹桂飄香。那些含苞待放的小桂花就是秋天最好的象徵。桂花那沁人心脾的香味香飄十里，令人浮想聯翩。踏著歡快的腳步，問著淡淡的清香，鬱郁蔥蔥的桂花樹便映入眼簾。它風姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，枝幹較細，飄香怡人。幾棵桂花樹種在一起，隨之生長，便在地面上形成了一個半圓。乍一看，就像鑲嵌著黃金的美麗城堡。
走近一看，金黃色的小桂花在綠葉的襯托下顯得更加美麗。桂花在深綠色的枝條上抽出新枝，長出了好幾朵盛開的桂花。花朵顏色橙黃，氣味濃郁，葉片厚，顏色深。
桂花樹中文名稱漢桂，別名桂花樹。桂花樹終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂「獨佔三秋壓群芳」。 桂花對氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的吸收性，還有較強的吸滯粉塵的能力，常被用於城市及工礦區綠化。入葯，治行氣化痰，止血散瘀。桂花樹是崇高、貞潔、榮譽、友好和吉祥的象徵，凡仕途得志，飛黃騰達者謂之「折桂」。在長期的歷史發展進程中，桂花形成了深厚的文化內涵和鮮明的民族特色。
『陸』 蘇教版八年級上冊語文書
八年級下冊（2004年12月第3版）
第一單元（詠物抒懷）
1、海燕（高爾基） 2、白楊禮贊（茅盾）
3、石榴（郭沫若） 4、馬說（韓愈）
5、紫藤蘿瀑布（宗璞）
誦讀欣賞 文筆精華（四） 楊柳（豐子愷）
寫作 運用聯想，豐富寫作內容
口語交際 清楚連貫地表達思想觀點，不離話題
專題：鳥
第二單元（道德修養）
6、紀念白求恩（毛澤東） 7、敬業與樂業（梁啟超）
8、多一些寬容（郭安鳳） 9、人的高貴在於靈魂（周國平）
10、陋室銘（劉禹錫）
誦讀欣賞 詩詞曲三首
宣州謝眺樓餞別校書叔雲（李白） 天凈沙•秋思（馬致遠）
漁家傲•塞下秋來風景異（范仲淹）
寫作 寫簡單的議論文
口語交際 聽出討論的焦點，有針對性地發表意見
第三單元（事理說明）
11、沙漠里的奇怪現象（竺可楨） 12、我們的知識是有限的（伽利略）
13、短文兩篇 活板（沈括） 核舟記（魏學洢）
14、叫三聲誇克 15、花兒為什麼這樣紅（賈祖璋）
誦讀欣賞 山市（蒲松齡）
寫作 寫簡單的說明文
語文實踐活動 如果我主辦校刊
第四單元（小說之林）
16、孔乙己（魯迅） 17、范進中舉（吳敬梓）
18、口技（林嗣環） 19、變色龍（契訶夫）
20、窗（泰格特）
誦讀欣賞 文筆精華（五） 一雙明亮的眼睛（巴金）
寫作 寫人記事突出中心
語文實踐活動 市場新商品調查
名著推薦與閱讀《水滸傳》
第五單元（人生體驗）
21、錯過（劉心武） 22、散步（莫懷戚）
23、送東陽馬生序（宋濂） 24、我驕傲，我是一棵樹（李瑛）
25、有的人（臧克家）
誦讀欣賞 古詩二首
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫） 無題•相見時難別亦難（李商隱）
寫作 從生活中提取有價值的寫作素材 修改文章專題訓練
語文實踐活動 社會熱點問題研討會
專題「葉」
第六單元（精彩演講）
26、悼念瑪麗•居里（愛因斯坦） 27、在莫泊桑葬禮上的演說（左拉）
28、在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞（公劉）
29、在蕭紅墓前的五分鍾講演（郭沫若）
30、向生命中一切的青春舉杯（克努特•漢姆生）
誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）
寫作 寫簡短的演講稿
口語交際 （師生自行設計）
附錄一 應用文示例（通告、布告、啟事、廣播稿
附錄二 語法簡表（短語結構簡表）
附錄三 詞語表
『柒』 蘇教版初中語文八年級上冊五課預習筆記
課題是什麼
『捌』 蘇教版語文讀本八上課文目錄！！！急求！
1.七侓.長征
2.長征組歌
3.老山界
4.草
5.長征
6.棗核
7.最後一課
8.始終眷戀祖國
9.詩4首
10.晏子使楚
11.背影
12.甜甜的專泥土
13.人琴俱亡
14.我的母親屬
15.父母的心
16.小石潭記
17.記承天寺夜遊
18.阿里山記
19.美麗的西雙版納
20.藍藍的威尼斯
21.蘇州園林
22.都市精靈
23.幽徑悲劇
24.明天不封陽台
25.治水躬親
26.我們愛科學
『玖』 求八年級上冊蘇教版語文里的所有文章
（蘇教版）初中語文教科書七年級上冊課文目錄
第一單元（親近文學）
《為你打開一扇門》
《繁星》
《冰心詩三首》（成功的花、嫩綠的芽兒、青年人）
《諾曼底號遇難記》
《古代詩詞四首》（次北固山下、題破山寺後禪院、赤壁、浣溪沙）
《泰戈爾詩三首》（金色花、告別、榕樹）
第二單元（金色年華）
《往事依依》
《幼時記趣》
《十三歲的際遇》
《偉人細胞》
《現代詩二首》（少年歌、生活是多麼廣闊）
第三單元（民俗風情）
《社戲》
《端午日》
《本命年的回想》
《中秋詠月詩三首》 （十五夜望月、水調歌頭.明月幾時有、我有思念是圓的）
《古代詩詞三首》（過故人庄、游山西村、一剪梅）
《對聯六副》
第四單元（多彩四季）
《春》
《三峽》
《夏》
《濟南的冬天》
《古代詩詞四首》（早春呈水部張十八員外、西江月、秋詞、白雪歌送武判官歸京）
《文筆精華一》
第五單元（關注科學）
《斜塔上的實驗》
《事物的正確答案不止一個》
《叫三聲誇克》
《夢溪筆談二則》（以蟲治蟲、梵天寺木塔）
《論語八則》
第六單元（奇思妙想）
《天上的街市》
《七顆鑽石》
《蔚藍的王國》
《皇帝的新裝》
《古詩四首》（迢迢牽牛星、觀滄海、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、登岳陽樓）
蘇教版）初中語文教科書七年級下冊課文目錄
第一單元（人物風采）
《貝多芬傳》
《一面》
《展示華夏文化的魅力》
《趙普》
《周總理，你在哪裡？》
第二單元（童年趣事）
《從百草園到三味書屋》
《三顆枸杞豆》
《我們家的男子漢》
《柳葉兒》
《黃紗巾》
第三單元（建築藝術）
《人民英雄永垂不朽》
《巍巍中山陵》
《凡爾塞宮》
《黃鶴樓》
《於園》
第四單元（動物世界）
《松鼠》
《松樹金龜子》
《國寶—大熊貓》
《師生自薦課文》
《古詩三首》（蟬、孤雁、鷓鴣）
第五單元（信息傳播）
《三個太陽》
《錄音新聞》
《決戰太空》
《新聞兩篇》（人民解放軍百萬大軍橫渡長江、中英香港政權交接儀式在港隆重舉行）
《七子之歌》
第六單元（詩詞拔萃）
《沁園春 雪》 《卜運算元 詠梅》
《古代詩詞三首》（木蘭詩、觀刈麥、破陣子）
《現代詩三首》（樹、信念、中國的土地）
《歌詞三首》（我的中國心、在希望的田野上、黃河頌）
《古詩二首》（黃鶴樓、歸園田居）
（蘇教版）初中語文教科書八年級上冊課文目錄
第一單元（長征組歌）
《七律 長征》
《長征組歌兩首——四渡赤水出奇兵、過雪山草地》
《老山界》
《草》
《<長征>節選》（劇本）
《詩人 領袖》
第二單元（愛國情懷）
《棗核》
《最後一課》
《始終眷戀首自己的祖國》
《晏子使楚》
《古詩四首》（春望、泊秦淮、十一月四日風雨大作、過零丁洋）
《革命烈士詩二首》（把牢底坐穿、花）
蘇教版）初中語文教科書八年級下冊課文目錄
第一單元（借物抒懷）
《海燕》
《白楊禮贊》
《石榴》
《竹溪記》
《紫藤蘿瀑布》
第二單元（道德修養）
《紀念白求恩》
《敬業與樂業》
《多一些寬容》
《人的高貴在於靈魂》
《陋室銘》
《詩詞曲三首》（宣州謝眺樓餞別校書叔雲、漁家傲、天凈沙·秋思）
第三單元（事理說明）
《沙漠里的奇怪現象》
《我們的知識是有限的》
《活板》
《宇宙里有些什麼》
《花兒為什麼這樣紅》
《山市》
第四單元（小說之林）
《孔乙己》
《范進中舉》
《核舟記》
《變色龍》
《窗》
（蘇教版）初中語文教科書九年級上冊課文目錄
1、鼎湖山聽泉
2、林中小溪
3、飛紅滴翠記黃山
4、畫山綉水
5、扁鵲見蔡桓公
6、桃花源記
7、與朱元思書
8、核舟記
9、故鄉
10、我的叔叔於勒
11、在烈日和暴雨下
12、多收了三五斗
13、成功
14、論創造
15、學問與智慧
16、說美 散文家談散文 小說家談小說 詩人談詩
17、陳涉世家
18、捕蛇者說
19、岳陽樓記
20、醉翁亭記
21、綠
22、囚綠記
23、環球城市 風行綠牆
25、一雙手
（蘇教版）初中語文教科書九年級下冊課文目錄
1、威尼斯商人（節選）
2、江村小景
3、《陳毅市長》選場
4、一厘米
5、藤野先生
6、生命與和平相愛
7、熱愛生命
8、享受生活
9、曹劌論戰
10、愚公移山
11、出師表
12、觀潮
13、送行
14、給我的孩子們（節錄）
15、台階
16、呼蘭河傳（節選）
17、雪
18、《雪》四人談
19、鄒忌諷齊王納諫
20、《孟子》二章
21、茅屋為秋風所破歌
22、墨池記
參考資料：www.laomu.cn