㈠ 八年級上冊優化設計語文練習冊答案親愛的爸爸媽媽
什麼優化設計？
㈡ 八年級語文優化設計觀潮答案
沒學過 我瞎找的，看看對你有沒有幫助
1.作者寫觀潮，為什麼要寫水軍演武和吳兒內弄潮容去掉文章最後一段可以嗎？為什麼？
不可以，因為寫觀潮的人多，從側面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。
2.《觀潮》第三段從哪些方面體現出水軍演習得驚心動魄？
通過描寫在海潮最盛的時候水軍演習的精彩場面：參加演習的船隻眾多，演習中陣勢變化多樣，水兵作戰技藝嫻熟，演習中戰斗激烈，聲勢浩大，演習結束後撤退迅速，體現出水軍演習得驚心動魄。
3.《觀潮》第2段在描寫激烈的習戰之後，江面上一片寂靜。在這里作者採用了什麼寫法，有什麼好處？
對比。突出習戰的激烈及其給觀者的震撼
4.《觀潮》第一段中作者寫潮水運用了哪兩個修辭手法
比喻和誇張
5.《觀潮》的著眼點在「潮」上，立足點在「觀」上。那麼作者是從哪方面來寫「觀潮」的呢？
聲:聲如雷霆 勢:雄豪 色:銀,玉,雪 形:線
6.《觀潮》這篇文章不僅寫了錢塘江潮的雄偉景象,也寫了什麼民俗,及什麼的盛況
還寫了大家看潮的民俗，及觀潮的盛況
㈢ 語文優化設計初二上答案（人教版）
http://www.doc88.com/p-866116902888.html
㈣ 八年級上冊語文優化設計22課答案
一、1.dí dānɡ jiān kuì suí jìnɡ è è yù cuàn
2.①銳氣 稅收 ②蘆荻 獲取 ③悲哀 衰老 ④殲滅 纖維專 ⑤擊潰屬 遺留 ⑥蓑衣 衷心
3.①不能。如果去掉「不含」，意思就成了包括九江在內。②好。「不料」一詞褒貶鮮明，充滿了嘲諷，同時也顯出了我軍的神勇；③「殲滅」是把敵人消滅掉；「擊潰」是把敵人打得潰不成軍，不一定消滅。連用兩個詞表現了不同的作戰結果，語氣准確、簡潔。④「樹木」是建立穩固的根據地；「森林」是擴大了根據地；「生了根」是根據地鞏固了；「枝葉茂盛」是贏得人民群眾衷心擁護。體現語言的生動、形象。
4.A C D C A
二、（一）5.不料 首先 已
6.B 7.真實，及時。
8.句（1）前半句
9.殲滅、擊潰、佔領、控制、封鎖、切斷
㈤ 八年級上冊語文優化設計答案，不要讓我去買
我只有美術，再說，自己寫不行嗎。等我考試考完了我就幫你回答
㈥ 八年級上冊語文優化設計答案
書 就不好好的讀。
天天想到抄答案。
㈦ 求八年級上冊語文人教版同步測控優化設計的參考答案第一課是新聞兩則，謝謝啦啊！！！！！！！
一、1.dí dānɡ jiān kuì suí jìnɡ è è yù cuàn
2.①銳氣 稅收 ②蘆荻 獲取 ③悲哀 衰老 ④殲滅 纖維 ⑤擊潰 遺留內 ⑥蓑容衣 衷心
3.①不能。如果去掉「不含」，意思就成了包括九江在內。②好。「不料」一詞褒貶鮮明，充滿了嘲諷，同時也顯出了我軍的神勇；③「殲滅」是把敵人消滅掉；「擊潰」是把敵人打得潰不成軍，不一定消滅。連用兩個詞表現了不同的作戰結果，語氣准確、簡潔。④「樹木」是建立穩固的根據地；「森林」是擴大了根據地；「生了根」是根據地鞏固了；「枝葉茂盛」是贏得人民群眾衷心擁護。體現語言的生動、形象。
4.A C D C A
二、（一）5.不料 首先 已
6.B 7.真實，及時。
8.句（1）前半句
9.殲滅、擊潰、佔領、控制、封鎖、切斷
其餘的都是略
㈧ 優化設計語文八年級上冊。3,4,5課的答案，快啊
- - 我也想求答案咧
到你們那個專門買教材的地方在買一本 裡面會有答案