㈠ 人教版五年級上冊語文第一單元作文
書被人們稱之為人類文明的「長生果」。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。
我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。後來,漸漸長大一些後,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄註定要失敗。
隨著年齡的增長,上了學前班後,我便開始看四大名著中的《西遊記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就捨不得放下,《十萬個為什麼》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想像…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。
我相信,書會是我一生最親密的夥伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!
2、《我和書的故事》
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學 多才;也正是它,不斷充實我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。
在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是, 對於每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發現我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發 現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裡讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經「聽熟 」而「成誦」了。
隨著認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我獨處一 室,在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂,在當時 是其它任何一種感覺也無法比擬的。
㈡ 五年級上冊語文第一單元作文
買一本同步作文
如果你真的要作文,就拿去看吧
人們稱之為人類文明的「長生果」。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。
我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。後來,漸漸長大一些後,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄註定要失敗。
隨著年齡的增長,上了學前班後,我便開始看四大名著中的《西遊記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就捨不得放下,《十萬個為什麼》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想像…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。
我相信,書會是我一生最親密的夥伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!
2、《我和書的故事》
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學 多才;也正是它,不斷充實我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。
在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是, 對於每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發現我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發 現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裡讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經「聽熟 」而「成誦」了。
隨著認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我獨處一 室,在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂,在當時 是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初,我陶醉於文學殿堂之中。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》,那麼多動人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅岩》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在 那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義, 找到了靈魂的歸宿。「三毛」的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,「頭懸梁,錐刺股」 的典故則時刻鞭策著我前進。
漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中,我 不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《網路全書》、《趣味物 理》 等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如飢似 渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨遊,明天,我 將用知識去創造生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。
3、《我的讀書體會》
書,這個字我們並不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等於一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多麼重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨遊,有時,讀著讀著,身心彷彿也慢慢地融入了書中。「書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房裡邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎麼說」書中自有黃金屋」呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求.
書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,並願意一輩子以它為師.
啊!書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
不過啊,LZ,抄作文的孩子不是好孩子哦,只能用來參考,正如第四課所說的那樣。
㈢ 五年級上冊語文第一單元作文
讀書好處多
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書櫃,那裡全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脫口而出:「書,我只要書。」讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然後又用舌頭向身後舐著,著急地對我說:「你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了,它在干什麼呀?」。我笑著對姥姥說:「它是在脫毛呢,然後會重新長出白花花的絨毛。」姥姥聽了,笑了,對我說:「你是怎麼知道的呀?」我得意地說:「是從書上看到的。」看來這讀書用處真不小呀。
書里的內容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。
㈣ 五年級上冊語文第一單元作文450字很急
高爾基說:「書籍是人類進步的階梯」。
說到讀書,有的同學會搖頭:「讀書苦啊!」是的,讀書並不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:「書,書,我只要書!」在我的房間里,擺放著兩只大書櫃,那裡面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的網路全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裡,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
㈤ 把五年級上冊語文第一單元的好詞佳句連成一篇作文
我與書有不解之緣,一天不讀書,就心神不安定。可暑假正趕上要搬新家,每天熱熱鬧鬧,想找個安靜的地方讀書都有一定的困難。 今天我發現了一個讀書的好去處,也許你根本不會想到這個被我看好的地方會是我家的衛生間。不要見笑哦,打開排氣扇,把門關上,有空氣清新劑的清香飄散著,倒也適合讀書。 我把最近在讀的一本《簡·愛》帶到廁所里,把馬桶蓋蓋上,坐在上面,別說,還挺舒服的。我看了一張又一張,看到描寫好的地方,拍手叫好,看到主人公悲慘的地方,還會偷偷流眼淚,我已經完全沉醉於書中了,一切都與我無關了。 書的頁數不少,進來的時候,是從第十頁開始看的,我已經看了一大半了,越看越有滋味。但要休息一下,所以哼起了小曲,把書擱在旁邊,還特意把地給拖干凈了。休息完畢,繼續看,可剛看了兩頁,發現頁數少了一張,我急得只喊:你趕緊給我出來,趕緊!可是就是找不到,我把全廁所上上下下都找了一遍,就是找不到那頁,我急得哭了。 眼淚止不住的流下來,把書擺成了三字塔的形狀,又准備出去找。正准備看門,發現金字塔下面又多了一層「面」,我好奇的不行,一看,原來就是缺少的那一頁,我激動的蹦到了馬桶上,又趕快下來了,不然一會兒就出不來了。
㈥ 五年級上冊語文第一單元作文怎麼寫,要500字
我的讀書體會》
書,這個字我們並不陌生,生活中,我們經常見專到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.
俗話說得好屬,一個家庭中沒有書籍,就等於一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多麼重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨遊,有時,讀著讀著,身心彷彿也慢慢地融入了書中。「書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房裡邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎麼說」書中自有黃金屋」呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求.
書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,並願意一輩子以它為師.
啊!書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
㈦ 五年級上冊語文第一單元作文
從我學會來看書的時候起,我就喜歡上自了書。就覺得書能帶給我快樂,帶給我無限的知識。
小時候,媽媽經常給我講《
》,《小紅帽》等這樣的故事,它使我聽了還想聽。還記得我六七歲的時,經常去書店看《
》,粉紅色的封面,一個簡單的人物和一個巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我帶來了無窮的遐想。
現在,走進書店或圖書館,我已經知道什麼是好書,什麼是壞書,什麼是值得我看的書。而且,隨著年齡的增長,我現在已經愛上了閱讀。
我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想像;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架
,讓我們登得更高,看得更遠。
一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重遊。
愛上書吧!相信你一旦拿起書,你就會被故事的情節所吸引,你就會繼續往下看,直到看完為止。
㈧ 語文五年級上冊第一單元作文百度文庫450字
家鄉的天空很藍很抄藍,雲朵的本領很大很大,孫悟空會七十二變,而雲確實千變萬化的。
每當我閑著沒事的時候,總會趴在窗檯上,仰望藍天,欣賞那千姿百態的雲朵。雲朵可真神奇,一會兒變成一根根輕飄飄的羽毛;一會兒變成身姿優美的蝴蝶,展示美麗的「舞姿」;一會兒又變成千萬匹白色的駿馬,齊頭並進,氣勢雄偉,壯觀。除了這些,雲朵還能變出各式各樣的,讓我無法讓語言形容的精美圖案,真是「映水藏山片復重」。
有時候,雲朵翻臉比翻書還快。本來是晴空萬里,霎時,烏雲滾滾,他是生氣了嗎?緊接著雷電交加,它不止是生氣,已經發怒了,要大發雷霆。忽然下起了傾盆大雨。不一會兒,雨停了,是誰勸住了雲朵?可真給面子。它慢慢的又恢復了像以前一樣燦爛的「笑容」。大雨過後,在陽光的直射下,雲朵就更美了,雲朵微微泛紅,就好比似雪花飄落在梅花枝頭;一群南飛的大雁,排列著整整齊齊的隊伍,猶如經過訓練的士兵;千萬匹駿馬不見了,他們是跑累了,回家了嗎?
一陣微風拂過,有展現出另一副美麗的萬里畫卷。雲朵是一位偉大的畫家,畫出一幅幅連綿不斷的畫卷。
㈨ 五年級上冊語文第一單元作文
讀書——我的最愛每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅遊------性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家帶,更令我反感不已。一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:「盈穎,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我。」說完,轉身就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的,就只有我了。百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與「飢餓的人撲在麵包上」沒有區別。當媽媽來接我時,我才發現時間已接近中午。媽媽笑眯眯地說:「回來啦!」我依依不捨的了得離開了圖書館。(後來才知道媽媽是考驗我。)打那以後,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛看書了。滿櫥的書,再也不能滿足我求知的慾望。我開始向別人借書,也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。書開闊了我的視野。《詩經》使我聽到先民的歌唱;《左傳》使我見到諸侯的爭盟;《山海經》帶我游歷神仙的故鄉;《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀------書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之後,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後,我知道了「國家興亡,匹夫有責」------書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛!高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」 培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」 我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。 山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游於那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。 書如山裡一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那麼一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,彷彿為生命灑滿了陽光。那種「惟我獨尊」的狂傲,那份「天地同在」的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。 「呼——」你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬於自己的浮萍心境。 多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恆的哲理。讀書,如同爬山,「登的愈高,望的愈遠。」當書里的理性,擦亮了眸子,便有「會當臨絕頂,一覽眾山小」的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出,沒有塵囂的嘈雜! 圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發、成長! 大自然中,這邊風景獨好!在標新立異的現代生活中,書日漸成為人們生活的附屬品,常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕松地敲著電腦鍵盤,去實現所謂「數字化生存」,卻懶於靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻;人們有了痛苦煩悶,寧願上麻將桌下跳舞池去發泄,卻不願靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的,現在能夠堅持日日讀書可不是一件易事。 但是,麻將桌上我們或許可以換來暫時的滿足,卻不能獲取長久的富足;舞池酒吧或許可以讓我們取得片刻的輕松,卻不可能實現永世的超脫;虛擬的網路空間,或許可以讓我們迅速地打量世界,卻無法深刻地觸摸我們的內心。 你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活打開另一扇窗,一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗,那麼,讀書吧! 一棵樹可以離開森林生長,但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活,但我們絕不能再讓它離開溪水;一個靈魂可以受到物質的圍攻,但不能離開書本而高傲地挺立。 如果說漂亮的衣飾裝點了人們的外表,那麼是書籍開啟了我們的靈魂。列夫"托爾斯泰說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。一個人不能總在智慧的門外盲目地徘徊,那麼就用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美,那麼是書籍帶給人們沉靜的理性之美。盡管有人說書讀得越多越讓人感到無知,但我堅信雨果所言「各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,彷彿烤在火上一樣,慢慢熔化。」讀一本好書,就如同品味一杯清茶,可以讓我們的頭腦在塵世當中保留一分獨有的清醒,讓我們在物質和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現實中你有無法排遣的失落,走進圖書,你就會抵達那片寧靜的靈魂的森林,你的心靈將會得到凈化與升華。 「清貧把持不當,就會變成寒傖,小康處理不妥,便會陷入俗氣,清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關鍵是要有書卷氣,而不是市儈氣,如果你熱愛知識,即使失去財富,你還是富有的,如果你只有財富,失去它你會一無所有。」那麼,何不讓你的靈魂以書為翼,自由呼吸? 讀書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質量的重要內容,古人說「書中自有黃金屋」,但是我說,書籍不是名利場,在書海中漫遊,不用費心計算美鈔或法郎,在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜。書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事…… 書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不僅如此,我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,「偷偷溜走了」,「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。 書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書! 我和書的故事 從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」,不求「書中自有顏如玉」,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:「天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時,她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:「自信人生二百年,會當水擊三千里」;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。 我與書的故事 現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
㈩ 五年級上冊語文第一單元作文400字_作文大全網
書是我的朋友 內容:書海浩瀚,知識無窮.古人常雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.」從中可見,古人對書可謂情有獨鍾.自古以來,書本就是人類的好朋友.早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發憤努力,創作文學……像名人愛讀書的例子數不勝數,這不正表明好書在我們社會上的重要地位嗎?
我也是一個愛讀書的人,我對好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對面進行交流,但我覺得它是我最親密的朋友.我想,如果沒有它,可能也就沒有今天這個堅強的自我.
記得那是我讀五年級的第一學期,在一次數學考試中,我的成績竟出乎意料的差,面對從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此,我失去了臉上的微笑……這樣,我的成績便開始從「優」到「良」,從「良」到「中」,從「中」到「差」……平時總是受表揚,在快樂中成長的我一遇到這些挫折就「不堪一擊」地倒下了……
此後的每天,我生活在黑暗、孤獨里,父母的責罵聲,同學們的異樣目光,老師的不理解,讓我痛苦萬分……在無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》.翻開扉頁,裡面寫著這樣一行字:「生命在於奮斗!」這句話雖短,但它卻又那麼的有道理.是啊,在漫長的人生旅途上,挫折是難以避免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那麼將會為自己的人生增添上輝煌的一頁.在不知又不覺中,這句平凡的話語竟讓我重新找回了自信.
幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深的知道,是好書給了我無窮的力量,是好書給了我自信.這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己達到成功的彼岸.
鳥兒們愛遼闊的藍天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我,愛好書.如果人生是夜空,那麼好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那麼好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那麼好書是高山之巔的水.它,猶如一股清泉,滋潤著我.我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔.
書是打開知識大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養品,它指引我們走向生活,頑強奮斗.我要把它當作我人生旅途上的一個好朋友,讀好書,是我終生的樂趣!