A. 人教版六年級上冊語文第二單元作文怎麼寫
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國；我希望用深邃的思想洞察我的祖國；我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要在腦海中采擷如花的詞彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇；我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數仁人志士前仆後繼，燃盡了自己的生命和青春！中國人用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：「中國人民從此站起來了！」巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波！從那以後，一代新的天之驕子站立起來。今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。
祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們爆發全部的激情，貢獻所有的潛能，為祖國母親的
繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拚搏、共同奮斗吧！
B. 六年級人教版語文書上冊第4單元作文怎麼寫
今天,我看見了一幅漫畫,上面畫著:一片鬱郁蔥蔥的森林,但是森林那一片的樹木已經露出光禿禿的木樁,另一半的樹木還在茁壯地成長,他們不只道自己長大後也會像它們那樣,被人砍斷.這時,來了一個人,他嘴裡叼著一根煙,嘴上還說著:"這段木頭一定有蟲．」說罷，便拿起大斧頭朝一棵樹砍去．這時來了一隻啄木鳥，落在那個人的脖子上，嘴上說著：」這段樹里一定有蟲．」還不時啄那個人的頭．
這幅漫畫讓我想起了一個故事：＜森林王國失蹤之謎＞
，它講述了這樣一個故事：從前，有一個王國叫」森林王國」」，在一個老國王的呵護下，森林裡的一切都是那樣的和諧．這里有充滿生命力的植物，它們能阻擋風沙，調節大自然的溫度，使生態得到平衡．但是，那個新草包國王卻為居住高樓大廈，顯示自已的」聰明」，而以驚人的速度砍伐樹木，最後那個草包國王面對大自然的」雨怪」『」沙妖」『」雹魔」的報復，卻束手無策，但他仍執迷不悟，竟然禁止種植小樹苗，就這樣黃沙把整個王宮連同這個愚蠢的國王一起吞沒了，整個國王變成了沙漠．
讀了這則小故事，我深受啟發，我們不應該像草包國王那樣為了顯示自己的」聰明」而不顧生態平衡，最後導致了這個國王的毀滅．森林是居住在地球上的生靈不可缺少的朋友，她是」地球的肺」，可以吸收二氧化碳，產生人類生存必須的氧氣．她是」地球天然的大水庫」．
那個砍樹的人太可恨了，為了自己的利益而去砍伐樹木，破壞生態平衡．我們要愛護森林資源，愛護環境，保護地球．
C. 人教版語文六年級第一單元作文怎麼寫
假如我是一片雪花
世界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想像的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊！世界被我們裝點得多美。
假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一隻只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。「受傷」的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人「中彈」了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田裡的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是乾渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，並且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神！
年夜年夜的腦殼，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細又長的尾巴。這就是我，一隻小蝌蚪，一隻巴望自由的小蝌蚪。
我本來住在一條清亮的小河裡，和火伴們成群結伴地在河裡游來游去，歡喜非常。啊，春季到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可歡騰啦！甩著長尾巴來到錦綉的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔嫩的河水，柔嫩的河水，恍如就像母親暖暖的襟懷胸襟，潤澤津潤著我們的內心。我們在淺灘上縱情地遊玩、頑耍、是何等自由，何等地歡樂呀。
不知甚麼時辰，河濱來了一群調皮的孩子。這時候，我有著不祥的預見，惡運將要降臨在我們身旁。蒙昧而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易拉罐……忽然，一塊繁重而龐大的石塊扔在我們中央，馬上水花四濺，不知道有幾何夥伴命喪鬼域。天啊，人類真是太殘暴了，從這今後
D. 人教版小學六年級語文下冊各個單元的作文是寫什麼的
僅供參考：人教版語文六年級下冊第三單元作文提綱提綱：一段,淺談對於理想的理解（簡內單寫一兩容句）二段,舉例說明理想的重要性,和理想實現的不容易.（略寫）三段,我心中的理想（源於何時而萌發,現在我將要怎麼去做）（詳寫）四段,堅信：努力,理想就會實現,我的未來不是夢,只要認真的過每一分鍾.（略寫）
E. 人教版六年級語文的第四單元作文怎麼寫
人教版六年級語文的第四單元作文
環保建議書_六年級環保作文600字
尊敬的環保局局長：
您好！我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香，人們都有一個點好的工作環境，學習環境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有，別的城市的情況也不會比這里好到哪裡去。
原因何在？在我看來，是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了，認為環保和自己沒關系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人，結果，一個鎮有環保意識的人大大減少，導致之前的良好環境，之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是「十人造樹一人毀」的道理啊！難道您，環保局的一局之長，會不知道這個問題嗎？
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：
第一：在幾個地區分別辦幾個演講會，找到當地幾個有名的人，告訴他們環保的重要性，再請他們去台上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關於小朋友的活動，鼓勵他們環保，再根據他們環保的情況並頒獎。這樣有了競爭之心，最後就會把環保變成習慣，那麼環保就無形發展了。
第三：運用能用的最高科技，建設一個環保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪裡。垃圾丟錯十秒後無反應，智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實行。
建議人：xxx
2016年11月17日
F. 人教版小學六年級上冊語文第四單元作文，怎麼寫
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
「嘟嘟嘟！」一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裡「名氣十足」，以乞討為生，受人唾棄已久了。此時，他正准備向車上的人乞討呢！聽到說話聲，車「吱」地停了下來，司機探出頭打量著光頭李，問：「小夥子，請你幫個忙，到時候報酬可不會少……」「好！」一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地後，光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細盯著樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，「唰唰」地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的「咚咚」聲。聽著這「悅耳」的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的「撲哧」聲打破了清晨的寧靜，一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：「這段木頭里一定有蟲……」
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。「這段木頭里一定有蟲……」的話語引起了我的深思。人的腦袋裡難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鑽滿了「小蟲」，其中最常見的一個非「破壞環境」蟲莫屬。
在學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作，他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了。
路經校園後花園的我也曾發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一鬨而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤。
G. 六年級人教版語文第二單元作文怎麼寫呢
一、 作文題目：
寫演講稿或讀後感,如:祖國啊,母親；愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園；我驕傲，我是中國人；祖國在我心中等(題目自定)
二、 作文要求：
1.寫演講稿要符合格式，要結合具體材料把表達的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。
2.寫讀後感要表達真情實感。
3.不管寫什麼，都要圍繞「祖國在我心中」的主題。
4.字跡書寫工整，語句要寫通順，內容要寫具體。
三、 作文素材指導：
1.明確演講稿的格式（開頭：根據聽講人的身份，寫上適當的稱呼。正文：結合具體材料把表達的觀點寫清楚。結尾：點明主題，發出號召。）
2.怎樣寫好「祖國在我心中」的演講稿呢？
祖國啊，母親
親愛的同學們：
當有人問你，在這個世界上你最愛的人是誰？我想，你會毫不猶豫地回答：「當然是生我養我的父母！」是的，我們愛自己的爸爸、媽媽，因為他們給了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會我們怎樣做人，怎樣去接受和認識世間的真善和美醜，更教會我們如何去愛祖國母親，如何用淵博的知識去做一名新時代建設祖國的接班人。
作為一名小學生，愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因為我們經歷過前輩們那些風霜雨雪的戰爭歲月。但我相信同學們在學習的過程中和老師的教育下，一定會有一個明確的目標。將來用知識和成績來回報新世紀的祖國母親。沒有和平偉大的祖國，哪有溫暖幸福的家。
茫茫五千年，祖國母親經歷了太多的滄桑。在戰火紛飛，硝煙彌漫的戰爭歲月里，就曾涌現過許多可歌可泣的英雄志士。他們為了祖國母親的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛祖國的尊嚴。一個多世紀的戎馬生涯，祖國母親已由一個弱不禁風的孩童變成了久經沙場的英雄壯漢。真正成為世界的一大強國，永遠的屹立於世界的民族之林。
隨著改革開放步伐的日益加快。中國這個古老的國度已經取得了翻天覆地的變化。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦後。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的轎車。更值得我們驕傲的是科學技術的迅猛發展，讓載人宇宙飛船能成功的發射和返回。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以後兩年以後的今天，「神
州六號」又成功實現了兩位航空英雄的太空夢想，讓他們永遠成為
我們心中的航天驕子。
多年來，我們的祖國各項事業的蓬勃發展，更加快了我們向發達國家靠近的步伐，使中國成功加入世貿組織。特別是體育事業的飛速發展，更令世界華人驚心動魄。2004年「雅典奧運」中國取得了世界第二的好成績。讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2008的「北京奧運」吧！
俗話說「前人栽樹，後人乘涼」。這一樁樁一件件驚人的成績，怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢？我們作為新時代跨世紀的接班人，更應該努力去擔當起建設祖國的大任。將來用熱血和青春報答祖國母親的養育之恩。讓祖國母親永遠成為世人矚目的焦點。
這篇演講稿的觀點是什麼？他運用了哪些材料說明觀點？（觀點：歌頌祖國發展快。材料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發射和返回、體育事業的飛速發展。）你會寫了嗎?
H. 人教版六年級語文第一單元作文寫什麼
我是一朵蒲公英
老師說：山的那邊是山,山的那邊還是山,跨過一座座山之後或許 能看見海.聽了老師的話,我背起了行囊,開始了我的征程.
一陣微風吹來,我起飛了,離開了母親的懷抱,開始了攀登,春天 里,白花爭艷,萬物復甦.整個世界開始變綠了,而我卻隨著柔風獨 里,白花爭艷,萬物復甦.整個世界開始變綠了,而我卻隨著柔風獨 .整個世界開始變綠 自啟程,飛過一座座的山,自啟程,飛過一座座的山,領略著山頂的風采,俯視著大地,我以為 自己飛得很高了,頭頂的一隻小鳥飛過,看了我一眼說「 自己飛得很高了,頭頂的一隻小鳥飛過,看了我一眼說「小英,你怎 么不飛高點呢?」 么不飛高點呢?」我開始納悶了,乘著風,我不停的飛舞著,前方的 路是多麼的崎嶇,夏日的陽光是多麼的猛烈,我開始有點想退縮,可 是我知道不遠的遠方有我的天堂,擦幹了汗水,我沒有停住腳步,一 是我知道不遠的遠方有我的天堂,擦幹了汗水,我沒有停住腳步,一 群孩子跑過來,不停的追趕著我,用手捏住我,不讓我離開,我的呼 吸開始變得有點急促,心跳沒有了節奏.我以為我會以此離開這個世 界,還好風哥哥救了我,一陣狂風吹來,我掙脫了小孩嫩嫩的手,開 始自由了,可是狂風中夾著的雨滴把我滿身沾濕了,拖著沉重的身軀 始自由了,可是狂風中夾著的雨滴把我滿身沾濕了,拖著沉重的身軀 我開始飛得越來越低了,看著狼狽的我,雨媽媽跟我說:我開始飛得越來越低了,看著狼狽的我,雨媽媽跟我說:孩子,放棄 吧!前面的路很難走,前面還有閃電爺爺,雷叔叔……他們都將是你 吧!前面的路很難走,前面還有閃電爺爺,雷叔叔……他們都將是你 …… 「 的檔路人,你的風哥哥沒有辦法帶你去看海、去聽海.孩子放棄吧!我也將是你的擋路人,我不想傷害你,你是那麼堅強的孩子.我也將是你的擋路人,我不想傷害你,你是那麼堅強的孩子.聽完雨 的孩子 」 媽媽的勸告.我又開始害怕了,可是我還是知道前邊的那片海是屬於 我的天空,我要到達我的天空去飛翔,放飛我的翅膀,在自己的舞台 中抒寫自己的青春年華.轉眼間,秋來了,所有的樹都開始凋謝了,包括我親愛的媽媽、所有的兄弟姐妹們,我失去了他們的消息了,頭 頂一架飛機駛過,發出雷鳴般的巨響,上面的人類開始嘲笑我飛得那 頂一架飛機駛過,發出雷鳴般的巨響,上面的人類開始嘲笑我飛得那 么低,嘲笑我異想天開,說我飛得那麼低還想越過無數座山,笑我不 么低,嘲笑我異想天開,說我飛得那麼低還想越過無數座山,笑我不 他們用果皮、 紙屑不停地砸我.我開始發現自己多麼的可笑,自量力.雖然努力的奔跑著卻著不了邊際,心也有了動搖.可老師的那句話無 時無刻都在撞擊著我的心臟「 時無刻都在撞擊著我的心臟「孩子,山的那邊是海、是海,那片海是 屬於你的天堂,你可以欣賞海的美麗、可以傾聽海的傳說,那才是你 真正的天空.孩子,你只要努力,你就可以到達山的那邊……」 真正的天空.孩子,你只要努力,你就可以到達山的那邊……」老師 …… 的話,沖擊著我身上的每一個細胞我不敢懈怠了,拖著被風、被雨甚 繼續了我的奔跑.冬來了……雪奶奶也來,至被雷擊打後殘缺的身體,冬來了……雪奶奶也來,…… 我仰起頭,鳥兒在頭頂歌唱,我為雪奶奶伴起舞,聽雪奶奶講述那過 我仰起頭,鳥兒在頭頂歌唱,我為雪奶奶伴起舞,聽雪奶奶講述那過 去的故事,是那麼的動人,那麼的精彩.蜂兒們也飛來采青了,沒有 花兒的陪襯.奶奶說：孩子,冬來了,春天就不遠了,你飛過冬,就 能到達山的那邊,那裡是你的天空,孩子,冬,是孤獨的,生命的冬 天是多麼的可怕.冬天裡你孤獨的啟程,走過冬,前面所有的天空都 是你的,我沒有停下,欣賞著天邊的雲彩,看著地平線上的朝霞,傍 晚,晚風呼呼從耳邊吹過.我依然前進…… 晚,晚風呼呼從耳邊吹過.我依然前進……
我走過了冬,我看見了海,是那麼的寬廣,鄉里的鞭炮聲響起來了,那麼美,無邊無際,我看見了天,看見了我的未來…… 那麼美,無邊無際,我看見了天,看見了我的未來……