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冀教版八年級下冊語文課25課

發布時間:2021-03-06 16:24:42

⑴ 八年級下冊語文25課 詩詞曲五首 練習題及答案 急!!!!!!!!

一、背誦並默寫這五首詩詞曲。說說它們分別表達了詩人什麼樣的思想感情。

設計此題,意在落實語文課程標准關於古詩詞背誦的要求。在背誦的基礎上增加「默寫」的要求,更是強化記憶、積累名句名篇的需要。「說說它們分別表達了詩人什麼樣的思想感情」,意在引導學生整體感悟這五首詩詞曲的思想內容,體會詩人的思想感情。

《酬樂天揚州初逢席上見贈》既表現了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情,同時也表現了詩人的堅定信念和樂觀精神。

《赤壁》借周瑜和曹操的故事,表現詩人英雄無用武之地的抑鬱不平之氣。

《過零丁洋》通過追憶自己抗元的艱辛經歷,表現詩人憂國之痛和願意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。

《水調歌頭》表達了詞人由心有所郁結,到心胸開闊的樂觀曠達情懷。

《山坡羊潼關懷古》表現了作者憂慮國計民生的思想感情。

二、下列詩句都是千古傳誦的名句,分別說說你的理解。

1.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

2.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

3.但願人長久,千里共嬋娟。

4.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

這幾句詩詞都是中國文學史上的名句,影響廣泛。設計此題,意在引導學生進一步涵詠這些名句,以增加對優秀傳統文化精華的積累。至於分別說說自己對這些名句的理解,可以不拘一格,見仁見智,從不同的角度欣賞、品味。

1.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發展,蘊含著深刻的哲理。意思是說,個人的沉淪算不了什麼,社會總是要向前發展的,未來肯定會比現在好。

2.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

這兩句詩是說,如果不是東風給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。

3.但願人長久,千里共嬋娟。

這兩句是說,惟願(兄弟)彼此珍重,在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。

4.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

這兩句詩直抒胸臆,表明自己以死明志的決心。

三、你知道中國歷史上有哪些「留取丹心照汗青」的英雄人物?同學中開個故事會。

這是一道拓展性的練習題。要求學生由課文中《過零丁洋》中的一句詩「留取丹心照汗青」生發開去,搜集文天祥式的英雄人物和英雄事跡,然後開故事會。這樣的練習事實上相當於一個小型的綜合性學習活動。可以引導學生廣泛搜集這方面的資料,然後互相交流。既可以培養搜集和處理信息的能力,又能培養交流與合作的能力,也可滲透說和寫的練習。

⑵ 八年級下冊25課原文

25 詩詞曲五首

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年專棄置身。屬

懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

赤 壁
杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

過零丁洋
文天祥

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

水調歌頭
蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

山坡羊(潼關懷古)

張養浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。

望西都,意踟躕,傷心秦漢經行處。

宮闕萬間都做了土。

興,百姓苦。亡,百姓苦。

⑶ 八年級下冊語文25,30課詩詞五首的十首詩是哪些(語文版)

25課:一次是 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》,杜牧《赤壁》,文天祥《過零丁洋》,蘇軾《水調歌頭》,張養浩《山坡羊·潼關懷古》

酬樂天揚州初逢席上見贈
作者:劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

赤壁
作者:杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

《過零丁洋》是南宋大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。此詩前二句,詩人回顧平生;中間四句緊承「干戈寥落」,明確表達了作者對當前局勢的認識;末二句是作者對自身命運的一種毫不猶豫的選擇。
全詩表現了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節,以及捨生取義的人生觀,是中華民族傳統美德的崇高表現。最後一句為千古名句,廣為流傳。

《過零丁洋》南宋 文天祥
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心⑺照汗青。

水調歌頭蘇軾明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間? 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。

山坡羊·潼關懷古
峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇。
傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!

30課:陶淵明《飲酒》,李白《行路難》,杜甫《茅屋為秋風所破歌》,
岑參《白雪歌送武判官歸京》, 龔自珍《己亥雜詩》

陶淵明《飲酒》
結廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。
採菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。

行路難 其一
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多岐路,今安在?
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

《己亥雜詩》
《茅屋為秋風所破歌》,
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足

浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

累死我了,求好評 。。。。O(∩_∩)O哈哈~

⑷ 八年級下冊語文25課 課文

華為mate7網路能刷不?
是因為他們的主要目標太孝而且太模糊不清,使自己失去動力。

⑸ 八年級下冊語文25課課後問題的答案 求解

一、背誦並默寫這五首詩詞曲。說說它們分別表達了詩人什麼樣的思想感情。

設計此題,意在落實語文課程標准關於古詩詞背誦的要求。在背誦的基礎上增加「默寫」的要求,更是強化記憶、積累名句名篇的需要。「說說它們分別表達了詩人什麼樣的思想感情」,意在引導學生整體感悟這五首詩詞曲的思想內容,體會詩人的思想感情。

《酬樂天揚州初逢席上見贈》既表現了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情,同時也表現了詩人的堅定信念和樂觀精神。

《赤壁》借周瑜和曹操的故事,表現詩人英雄無用武之地的抑鬱不平之氣。

《過零丁洋》通過追憶自己抗元的艱辛經歷,表現詩人憂國之痛和願意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。

《水調歌頭》表達了詞人由心有所郁結,到心胸開闊的樂觀曠達情懷。

《山坡羊潼關懷古》表現了作者憂慮國計民生的思想感情。

二、下列詩句都是千古傳誦的名句,分別說說你的理解。

1、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

2、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

3、但願人長久,千里共嬋娟。

4、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

這幾句詩詞都是中國文學史上的名句,影響廣泛。設計此題,意在引導學生進一步涵詠這些名句,以增加對優秀傳統文化精華的積累。至於分別說說自己對這些名句的理解,可以不拘一格,見仁見智,從不同的角度欣賞、品味。

1、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發展,蘊含著深刻的哲理。意思是說,個人的沉淪算不了什麼,社會總是要向前發展的,未來肯定會比現在好。

2、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

這兩句詩是說,如果不是東風給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。

3、但願人長久,千里共嬋娟。

這兩句是說,惟願(兄弟)彼此珍重,在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。

4、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

這兩句詩直抒胸臆,表明自己以死明志的決心。

⑹ 八年級下冊語文書25課詩詞曲五首課文及翻譯

1.自己被棄置在巴山楚水這個荒涼的地方,度過了漫長的二十三年時光。如今歸來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦《聞笛賦》表示悼念。如今回到故鄉,與王質一樣,恍若是隔世的陌生人一樣。沉船的旁邊會有千帆駛過,病樹的前頭有各種樹木爭春。
今天聽了你為我吟誦的詩歌,暫且舉杯,借這一杯美酒振奮精神吧。
2.一支折斷了的鐵戟沉沒在水底沙中還沒有銷蝕掉,經過自己又磨又洗發現這是當年赤壁之戰的遺物。假如東風不給周瑜以方便,結局恐怕是曹操取勝,二喬被關進銅雀台了。
3.自己由於數讀經書,通過科舉考試,被朝廷選拔入仕做官。在頻繁的抗元戰斗中已度過四年。
大宋國勢危亡如風中柳絮。自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊無根,時起時沉。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。
自古以來誰能永遠不死,死後我也要留下這顆精忠報國的心用來光照史冊。
4.丙辰年的中秋節,高興地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,寫了這首(詞),同時懷念(弟弟)子由。
明月從何時才有?端起酒杯來詢問青天。不知道天上宮殿,今天晚上是哪年。我想要乘御清風回到天上,又恐怕返回月宮的美玉砌成的樓宇受不住高聳九天的寒冷。起舞翩翩玩賞著月下清影,歸返月宮怎比得上在人間。月兒轉過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的人(指詩人自己)明月不該對人們有什麼怨恨吧,為何偏在人們離別時才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。但願親人能平安健康,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。
5.像是群峰眾巒在這里會合,像是大浪巨濤在這里發怒,(潼關)外有黃河,內有華山,潼關地勢堅固。遙望古都長安,思緒起起伏伏。途經秦漢舊地,引出傷感無數,萬間宮殿早已化作了塵土。唉!一朝建立,百姓受苦;一朝滅亡,百姓還受苦。

⑺ 八下語文書第25課的翻譯

不知道是不是這個 你看啊可能是吧!咳咳咳 還有詩詞一般是不做翻譯的,因為有的詩詞是無法翻譯的,只可以感受其中萬千滋味....

《詩詞曲五首》參考譯文

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地, 二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過, 病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲, 暫憑杯酒長精神。

【參考譯文】

謫居巴山楚水之地,使人倍覺凄涼,算來已有二十三年的時光。懷念故人,徒然吟誦《思舊賦》,此番歸來,真如那在山中觀棋爛了斧柄的王質返回家鄉,恍如隔世,人事滄桑呵!沉舟之畔,會有群舟競發、千帆齊揚!病樹之後,會有奼紫嫣紅、萬樹春光!今日聽到你的一曲高歌,令人意興煥發,更有一杯美酒,令我精神豪興、百倍增長。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【參考譯文】

一支斷戟沉落在江底,久遠歲月也未能將它消蝕,把它磨洗一番,認出是三國時代的兵器。假如東風不曾給予周瑜援助,大喬小喬兩位夫人恐怕都會被鎖進銅雀台里。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

【參考譯文】

靠自己的刻苦努力,精通了一種經書,終於取得功名,開始了動盪艱辛的政治生涯;從率領義軍抗擊元兵以來,經過了整整四年的困苦歲月。祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎,就像狂風吹卷著柳絮零落飄散;自己的身世遭遇也動盪不安,就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。想到前兵敗江西,從惶恐灘頭撤離的情景,那險惡的激流、嚴峻的形勢,至今還讓人惶恐心驚;想到去年五嶺坡全軍覆沒,身陷敵手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的孤苦零丁。自古人生在世,誰沒有一死呢?為國捐軀,死得其所,留下這顆赤誠之心光照青史吧!

水調歌頭

蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

【參考譯文】

明月何時出現的呢?端起酒杯仰問上蒼。(又)不知天上的宮殿樓台,今夜是什麼年月。我(有心)想駕風前去,又怕瓊樓玉宇的極高處,(我)耐不住那裡的清寒。(況且在那裡)起舞只能玩賞自己的孤影,哪如在人世間(痛快)呢!月亮轉過朱閣,低照著美麗的窗戶,照著不眠的詩人。不應有什麼怨恨,(但它)為什麼總是趕在(我)離別親人的時候露著圓臉呢?(退而思之)人世本有悲歡離合,月亮總有陰晴圓缺,此事自古難以圓滿。只求親人平安,千萬里之外共賞此美月吧。

山坡羊·潼關懷古

【元】張養浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

【參考譯文】

華山的山峰從西面聚集到潼關來,黃河的波濤洶涌澎湃,潼關古道連接著關內華山和關外黃河。西望長安,心神不定,感慨萬端。令人傷心的是經過秦漢宮殿的遺址,昔日秦皇漢武的萬間宮闕都已盪然無存,所剩的只有眼前的一片蕭條。國家興起,受苦受難的是黎民百姓;國家滅亡,受苦受難的還是黎民百姓。
希望以上內容對您有幫助,如果您認可我的回答,請採納為滿意答案,如果有疑問,請補充。

⑻ 八年級語文下冊25課古詩

25.【詩詞曲五首】

【酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫】
巴山楚水凄涼地,二十專三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦屬,到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

【赤壁 杜牧】
折戟沉沙鐵未銷,
自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,
銅雀春深鎖二喬。

【過零丁洋 文天祥】
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。

【水調歌頭 蘇軾】
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣(gé),低綺(qǐ)戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

【山坡羊 潼關懷古 張養浩】
峰巒如聚,波濤如怒,
山河表裡潼關路。
望西都,意躊(踟)躇。
傷心秦漢經行處, 宮闕萬間都做了土。
興,百姓苦;亡,百姓苦。

希望採納,謝謝

⑼ 河北教育出版社八年級下冊英語第25課翻譯

Ten years ago, there were many narrow streets.But now many streets have been widened. So buses and cars can go more quickly than before. Ten years ago , it was not convenient to go from the north of the city to the south. But now, you are sure to reach anywhere in less than an hour. To our joy, we have two underground lines and many more are being built. We seldom find traffic jam in rush hours. So we don't have to worry about going out. With the development of science and technology, the transportation in Shanghai will become all the better.

十年前,有許多狹窄的街道,但是現在許多街道已經被拓寬。因此,客車和轎車可以開的比以前更快。十年前,從城市的南向北走是很不方便的。但現在,在不到一個小時的時間里你可以去到任何地方。我們高興地看到,我們有兩個地鐵線,而且還有更多正在建設。我們很少看到在高峰時段交通堵塞。所以我們不必擔心走出去。隨著科學技術的發展,上海的交通會變得越來越好。

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