⑴ 金牌導學案.配人教版 語文八年級(上冊)第一單元測試題參考答案
一、1.D 2.B 3.成語:草木皆兵、馬革裹屍 名言:得道多助,失道寡助 天時不如地利,地利不如人和 4.D 5.A 6.C 7.(1)中國人連鋼筆都生產不出來。(2)派克筆是戰利品,證明美國只不過是中國人民的手下敗將。 二、(一)8.佔領 控制 封鎖 切斷 9.「東面防線」指的是「南京江陰防線」 「同日同時」指的是「21日下午五時」 10.我軍的所向披靡的氣勢,並且透露出了喜悅之情。 11.「南京江陰段防線很鞏固的」12.我各路軍渡江戰役取得了勝。 13.嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏固性,過低估計人民解放軍的戰鬥力。 (二)14.老頭子機智地懲罰了鬼子,替女孩子報了仇。 15.「慌慌張張,不知怎麼辦才好」。這里是老頭子為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子,表現出老頭子的機智。 16.動作、神態描寫 突出老頭子機智勇敢的性格。 17.「找」字用了擬人手法,好像它們也懂得復仇似的,突出了老頭子設計陷阱的巧妙。 18.比喻 把鬼子比作老玉米。 (三)19.B 20.抗戰大後方 21.排比 例:寄託我們的希望,我們的渴望,我們的漫漫長路的目的。 反問 例:我們不還是在敵人武器的控制之下嗎? 或者:誰還會顧慮到道路的艱難呢? 比喻 例:擺脫了野獸的追蹤。 22.嚮往光明和自由 戰煙和陰霧壓得人喘不過氣來 敵戰區人們被蹂躪,被殘害的內心感受 23.經常被奴役的痛苦,才覺得這歌聲感人。 24.呼應開頭;為突出「踏上了自己的土地」的人們獲得自由時的歡快心情。 三、25略。
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這一句,既來象徵著勝利的喜悅,又暗自示著老頭子復仇後的輕松。運用景物描寫,營造出一幅充滿旺盛生命力而又高貴典雅的畫面,暗示著以大菱二菱為代表的年青一代光明美好的未來是老一輩革命家用自己的生命換來的。同時寄情於景,把對老頭子的英雄行為的高度贊揚暗含於景物描寫中。
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