❶ 人教八年級上冊語文第一課
新聞兩則
●教學目標
把握課文中的人物、事件,認識中國革命勝利來之不易,並從中獲得有益啟示。
了解新聞特點,復習記敘文六要素知識。
綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學習方式。
●教學重點
從文體上抓住新聞的特點,從題材上抓住戰爭的主題,從遣詞造句上體會
准確精練的語言。
●課前准備
預習生字詞,查閱有關解放戰爭中三大戰役的資料。
學生每人准備一份當天的報紙。
教學內容
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》報道了解放戰爭中渡江戰役的勝利戰況。這是人類戰爭史上空前的奇觀,千里江面上萬船齊發,人民解放軍冒著炮火奮勇挺進,沖破敵陣,橫渡長江。毛澤東親自撰寫了這則新聞,給全軍戰士和全國人民以極大的鼓舞,今天讀來依然令人回腸盪氣。
《中原我軍解放南陽》由南陽的解放說到一年多來中原地區軍事形勢的重大變化,反映蔣軍必敗、我軍必勝的大好形勢,鼓舞了解放區軍民乘勝前進的鬥志。
(學習這兩則新聞不僅要抓住戰爭的主題,也要抓住新聞的特點)
教學設計
導入 (導入 課文的方式可根據需要設定)
(教師配樂朗誦毛主席所作的《人民解放軍佔領南京》一詩,聲情並茂地導入 課文)這首詩是為人民解放軍解放南京而作,表現了人民解放軍的英雄氣概。歷史告訴我們,中國革命的勝利是經過長期革命戰爭戰勝強大敵人取得的,今天,我們學習的是毛澤東為人民解放軍百萬大軍橫渡長江親自撰寫的一篇新聞,題目是「人民解放軍百萬大軍橫渡長江」。
(或讓學生拿出當天的報紙瀏覽新聞版,簡要介紹幾則新聞,由新聞的標題導入 )
整體感知
教師板書課題,出示學習目標。
教師檢查預習字詞情況,布置思考題:
快速默讀課文,用簡明的語言說說新聞報道了什麼內容。
再讀課文,理清記敘的六要素:人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果。(指出記敘的六要素也是新聞的要素)
精讀課文(可分讀、齊讀),具體說說新聞是從哪幾個方面來報道渡江情況的?按什麼順
序報道,為什麼?
學生讀課文後,分小組討論,全班交流,教師參與。
(三個思考題分別針對新聞結構的三部分:標題、導語 、主體)
教師導學
(討論了以上三個問題,教師引導學生得出結論)
要想迅速了解新聞的主要內容,就要看標題。要比較詳細地了解新聞的內容,就要
看導語 。要更為細致地了解新聞的內容,就要看主體。
新聞的要素也是記敘的要素,只要把記敘的六個要素變成六個問題,閱讀的時候注
意這六點,養成留意要素的習慣,再讀其他敘事性作品也就容易把握內容了。
合作探究
教師布置思考題:
閱讀這則新聞後,你以為新聞具有怎樣的特點?(教師引導學生多角度思考)
學生小組討論,全班交流,教師參與。
討論後明確:
新聞的作用,報道國內外最新發生的重大事件或新氣象。
新聞的結構,一般包括標題、導語 、主體、結語和背景五部分。
新聞的寫法,主要是敘述,有時兼有議論、描寫。
新聞的特點,觀點鮮明、內容真實、報道及時、語言簡明准確。
拓展延伸
教師導學:要求學生快速默讀第二則新聞《中原我軍解放南陽》,了解新聞內容。再
讓學生運用前面所學的新聞知識學習第二則新聞,並提出思考題。
默讀第二則新聞,理清記敘的六要素。
運用所學的新聞知識具體分析第二則新聞,並說說兩則新聞在寫法上有哪些不同之處?
品味兩則新聞語言的特點,完成課後練習三。
學生小組討論交流,教師引導學生多角度思考,學生全班交流,只要言之有理,教師
就給予鼓勵。
教師小結
《新聞兩則》所報道的渡江戰役和南陽解放,都是中國人民解放戰爭戰略進攻階段具
有關鍵意義的勝利。學習這兩則新聞,使我們了解了歷史,看到正義戰爭的威力,認識到中國革命的勝利來之不易。兩則新聞氣勢磅礴,語言准確簡明,感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學們把今天所學習的知識運用到今後的生活中去,用心體
驗、感受、思考周圍的世界,開闊視野,提高認識水平。
布置作業
就現代戰爭的話題談談你的認識,並整理在練習本上。
《新聞兩則》教學設計1
❷ 八年級上冊語文第一課好段好句。
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。
(一個「撞專」字形象地寫出屬了作者的意外喜悅之情,而「滿懷」,更是表明了自己的舒暢愉悅。在風中,有「露水」和梔子花的氣息,使人心脾滋潤,又有甜蜜香氣,令人心曠神怡。這一句雖只提到微風含香撲面而來,卻能讓人感受到作者出門的好心情,為全文定下了基調。)
❸ 八年級上冊第一課原文
Unit1Howoftendoyouexercise?SECTIONA圖片周末你通常做什麼?我經常去看電影。1b(聽力)記者:你們周末通常做什麼?男孩1:我們通常去鍛煉。女孩1:我總是去購物。男孩2:呃……我從來不購物。我受不了購物。女孩2:我經常去參加滑板運動。男孩2:我有時還看電視。記者:你呢?女孩3:我幾乎不看電視。我喜歡看書。記者:哦,那是為什麼?女孩3:哦,我不知道。我想我就是喜歡書。1cA:她在周末做什麼?B:她經常去看電影。2a(圖片)你多久看一次電視?每周兩次。2a2b(聽力)記者:那麼,程,你多久看一次電視?程:嗯……我想大約一周兩次。記者:啊哈。那你多久看一次書?程:哦,我要學校每天都看書。記者:你多久去看一次電影?程:呃……讓我想想……可能一個月一次。記者:你多久鍛煉一次?程:哦,我大約一周鍛煉三次。記者:你多久購物一次?程:購物?我大約……大約一個月購物兩次。2cA:你多久看一次電視?B:我每天看電視。A:你最喜歡什麼節目?B:《動物世界》。A:你多久看一次?GrammarFocus你周末通常做什麼?我通常踢足球。他們周末做什麼?他們經常去看電影。他周末做什麼?他有時看電視。你多久購物一次?我每月購物一次。程多久看一次電視?他每周看兩次電視。3格林中學學生做什麼?大多數學生每周鍛煉三或四次。一些學生每周鍛煉一兩次。一些學生非常活躍,每天都鍛煉。至於家庭作業,大多數學生每天都做家庭作業。一些學生每周做三或四次家庭作業。沒有學生每周做一兩次作業。關於「看電視」的結果很有趣。一些學生每周看一兩次電視,一些學生每周看三或四次電視。但大多數學生每天都看電視。4A:你多久讀一次英語書?B:我每周讀兩次英語書。SECTIONB1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡覺咖啡1bA:劉芳,你多久喝一次牛奶?B:我每天喝牛奶。A:你喜歡牛奶嗎?B:不喜歡,但我媽媽想讓我喝。她說牛奶對我的健康有益。2a,2b(聽力)記者:感謝你能來接受采訪,卡特里娜。卡特里娜:不客氣。這是比爾。你也可以采訪他。記者:好的,那麼,所以,嗯,你們多久鍛煉一次?卡特里娜:每天。比爾:幾乎從不。記者:啊哈。你們多久吃一次蔬菜和水果?卡特里娜:我每天吃蔬菜和水果。比爾:我有時吃蔬菜。但我從來不吃水果。我不喜歡水果。記者:好的。那你們每晚睡幾個小時?卡特里娜:九小時。我需要很多睡眠。比爾:一樣。九小時。我也需要很多睡眠。記者:你們多久喝一次牛奶?比爾:從不。我受不了牛奶。它太難喝了。卡特里娜:哦,我喜歡牛奶——我每天都喝牛奶。記者:垃圾食品呢?你們多久吃一次?比爾:我愛吃垃圾食品——我一周吃三四次。卡特里娜:是的,我也愛吃垃圾食品。我想我一周吃兩三次。記者:那咖啡呢?你們多久喝一次咖啡?比爾:哦,我一天喝四次咖啡。我愛喝咖啡。卡特里娜:我從來不喝咖啡。記者:嗯,非常感謝。比爾/卡特里娜:不客氣。2c記者:你多長時間運動一次?卡特里娜:我每天都運動。記者:你多長時間……一次?3a……但是我非常健康。我每天都鍛煉,通常是在我放學回家的時候,我的飲食習慣非常好。我盡量多吃蔬菜。我每天都吃水果,每天都喝牛奶。我從不喝咖啡。當然了,我也喜歡垃圾食品,我每周吃二或三次。噢,還有,我每天晚上都睡九個小時。所以你看,我愛惜我身體。我的健康的生活方式幫助我取得了好的成績。好的食品加上運動幫助我更好地學習。3b我認為我有點不健康。我幾乎不鍛煉。我每周吃兩次蔬菜,但我從不吃水果。並且我不喜歡喝牛奶。啐!我喜歡垃圾食品,每周吃三到四次。我也喜歡喝咖啡。因此或許我不是很健康,盡管我擁有一個健康的習慣。我每天晚上都睡九個小時。4你多久吃一次蔬菜?你做什麼運動?瑪麗亞每天鍛煉。她喜歡玩……SELFCHECK11.媽媽想讓我六點起床跟她一起打乒乓球。2.爺爺十分健康因為他每天都鍛煉。3.大量的蔬菜幫助你保持健康。4.你必須得盡量少吃肉。5.你有健康的生活方式嗎?Justforfun你健康嗎?噢,我很健康。你最喜歡的運動是什麼?我喜歡打籃球。哇!純手打謝謝合作
❹ 初二上冊語文第一課主要內容
人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
人物:人民解放軍百萬大軍
時間:1949年4月20日夜起版至4月22日22時
地點:西起九權江(不含),東至江陰一千餘華里長江戰線
事件發生的原因:國民黨反動派拒絕簽訂和平協定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國而發起渡江作戰。
經過與結果:中路軍首先突破安慶、蕪湖線,三十萬人全部渡過,佔領長江南岸。西路軍三十五萬渡過三分之二,已佔領廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部,經過整天激戰,殲滅及擊潰一切抵抗之敵,佔領南岸陣地,控制江陰要塞,切斷鎮江無錫段鐵路線。
《中原我軍解放南陽》
人物:中原我軍
時間:1948年11月4日下午
地點:南陽
事件發生的原因:蔣軍因全局敗壞,被迫將整個南部戰線近百個師的兵力集中於以徐州為中心和以漢口為中心的兩個地區。在我強大的野戰軍和地方軍配合打擊之下,困守南陽的蔣軍,不得不被迫棄城南逃。
經過與結果:自去年七月,南陽人民解放軍開始向敵後進軍,大量殲敵,擴大並鞏固了根據地,壯大了人民武裝,徹底孤立了敵人,南陽守敵王凌雲棄城南逃,我軍當即佔領南陽,從此河南全境除若干據點外,全部為我解放。
❺ 8年級上語文第一課的原文
就是毛主席寫的新聞兩則
❻ 八年級語文上學期的第一課是什麼
《新聞兩則》
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,《中原我軍解放南陽》
❼ 語文八年級第一課主要內容是
語文八年級第一課是《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,全文描述精當,專展現了解放軍勝利渡江屬的雄偉場面。報道了從九江到江陰三路大軍的渡江作戰,迅速、及時,有新意。
其中描述解放軍東路戰事可謂神來之筆。時任國民黨京滬杭警備總司令的湯恩伯自以為東面防線很鞏固,於是趕赴面對解放軍中路軍的蕪湖督戰,結果正是這一天,東面防線被解放軍攻破。說明國民黨政府已是窮途末路、垂死掙扎,已改變不了戰爭的進程。
(7)8年級語文上冊第一課擴展閱讀:
該篇新聞通過對渡江戰斗的報道,反映當時人民解放軍和國民黨軍隊力量的對比上已佔有壓倒優勢。國民黨之抵抗已是「甚為微弱」、「毫無鬥志」。人民解放軍百萬大軍橫渡長江,打破了國民黨劃江而治的計劃,對解放全中國有重大意義。
全文詳略得當,描述解放軍各路軍時並沒有平均使用筆力,而是對東路軍的戰況寫的比較突出,較為詳細的寫了戰斗情況以及戰果。在報道中、西路軍進展情況後,插入了一段簡要的議論,這種議論既交代了解放軍取勝、國民黨軍失敗的政治和軍事上的原因,又進一步說明國民黨政權必然覆滅的命運,深化了報道的主題。
❽ 8年級上冊語文第一課是甚麼
人教版八年級語文上冊第一課:<<新聞兩則>>
蘇教版八年級語文上冊第一課:<<巴東三峽>>
❾ 語文8年級上冊第一課詞語解釋及拼音
走出門,就與含著露水和梔子花氣息的好風撞個滿懷。早晨,好清爽!心裡的感覺回好清爽!答不騎車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友
❿ 跪求八年級上冊語文第一課教材
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
人物:人民解放軍百萬大軍
時間:1949年4月版20日夜起至4月22日22時
地點:西權起九江(不含),東至江陰一千餘華里長江戰線
事件發生的原因:國民黨反動派拒絕簽訂和平協定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國而發起渡江作戰。
經過與結果:中路軍首先突破安慶、蕪湖線,三十萬人全部渡過,佔領長江南岸。西路軍三十五萬渡過三分之二,已佔領廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部,經過整天激戰,殲滅及擊潰一切抵抗之敵,佔領南岸陣地,控制江陰要塞,切斷鎮江無錫段鐵路線。
《中原我軍解放南陽》
人物:中原我軍
時間:1948年11月4日下午
地點:南陽
事件發生的原因:蔣軍因全局敗壞,被迫將整個南部戰線近百個師的兵力集中於以徐州為中心和以漢口為中心的兩個地區。在我強大的野戰軍和地方軍配合打擊之下,困守南陽的蔣軍,不得不被迫棄城南逃。
經過與結果:自去年七月,南陽人民解放軍開始向敵後進軍,大量殲敵,擴大並鞏固了根據地,壯大了人民武裝,徹底孤立了敵人,南陽守敵王凌雲棄城南逃,我軍當即佔領南陽,從此河南全境除若干據點外,全部為我解放。