⑴ 請告訴我七年級上冊語文課堂作業本第12課答案 人教版 有加分哦
第一題的錯別字有峽改成狹 場改成敞 蘋改成萍 畜改成蓄
第二題輪、彎、顆、片回、葉、支答、幅
第三題自己想很簡單的
閱讀理解4：雪後
5：青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉、賞心悅目
6：山上、矮松、給藍天鑲嵌上了一道銀邊、山坡上、像一件帶水的花衣、山腰、雪、夕陽下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深處長長的彎彎的手臂把村莊溫柔的擁抱在懷里
8：春天時間很短
9：暮春三月，江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛
10：合適符合景物
11：因為春風合作者一起度過了艱難的歲月所以。
12：1展望未來 2：竊竊私語 3：石縫間的生命 4：動與靜
求你勒賞懸高點啊 自己一個字一個字的打出來的
⑵ 七年級上冊語文作業本12課答案
第12課《差不多先生傳》教案教學目的： ①朗讀課文,感知文章的內容。 ②品味語言,體會文章的諷刺藝術。 ③能欣賞作品的寫作風格、修辭技巧及特色。 ④理解作者的寫作意圖,探究文章的現實意義。教學重點：品味語言,感知其諷刺意味。 教學難點：探究文章的現實意義。 第1課時教具准備：幻燈片、幻燈投影儀、電腦作 業：見自測板書設計：略時間 教學過程一、導向： 1、導語： ①准備四個裝有無色透明的水的瓶子，分別是開水，鹽水，檸檬水，及糖水 ②找四位同學上台，先詢問他們心中猜測的是
九年級語文下：第12課《差不多先生傳》精品教案
第12課《差不多先生傳》教案教學目的： ①朗讀課文,感知文章的內容。 ②品味語言,體會文章的諷刺藝術。 ③能欣賞作品的寫作風格、修辭技巧及特色。 ④理解作者的寫作意圖,探究文章的現實意義。教學重點：品味語言,感知其諷刺意味。 教學難點：探究文章的現實意義。 第1課時教具准備：幻燈片、幻燈投影儀、電腦作 業：見自測板書設計：略時間 教學過程一、導向： 1、導語： ①准備四個裝有無色透明的水的瓶子，分別是開水，鹽水，檸檬水，及糖水 ②找四位同學上台，先詢問他們心中猜測的是
八年級語文下冊第二單元7《差不多先生傳》教案上海版
《差不多先生傳》胡適第一課時【學習目標】1. 初步了解作者的經歷，感知文章的內容和現實意義。2. 朗讀課文，品味本文的誇張和反語，感受諷刺語言的幽默、犀利的藝術特點。3. 理解作者的寫作意圖和作品的諷喻意義，克服敷衍塞責、馬虎從事的陋習。 【重點難點】 1. 重點：品味語言特點，感知諷刺意味。2. 難點：探究文章的現實意義。【相關提示】1. 胡適，字適之，現代詩人、著名學者、史學家、哲學家、文學家、新紅學創始人，他一生獲得35個博士學位。他的《文學改良芻議》反對
八年級語文下冊：第7課《差不多先生傳》教案（五四制）
《差不多先生傳》胡適第一課時【學習目標】1. 初步了解作者的經歷，感知文章的內容和現實意義。2. 朗讀課文，品味本文的誇張和反語，感受諷刺語言的幽默、犀利的藝術特點。3. 理解作者的寫作意圖和作品的諷喻意義，克服敷衍塞責、馬虎從事的陋習。 【重點難點】1. 重點：品味語言特點，感知諷刺意味。2. 難點：探究文章的現實意義。【相關提示】1. 胡適，字適之，現代詩人、著名學者、史學家、哲學家、文學家、新紅學創始人，他一生獲得35個博士學位。他的《文學改良芻議》反對文言文、
七年級語文上冊教案：第三單元12《差不多先生傳》北京課改版
《差不多先生傳》課文精講〖主幹知識〗 1、給下列加點的字注音。直隸（ ） 焦急（ ） 懶人（ ） 一撇（ ） 陝西（ ） 2、解釋下列句中加點的詞。 ①他從從容容地走到火車站。從從容容： ②何必太精明呢？精明： ③他也會寫，也會算，只是總不會精細。精細： ④差不多先生就一命嗚呼了 一命嗚呼： 3、選擇恰當的詞語填空。他有一雙眼睛，但看不很_____；有兩只耳朵，但聽不很_____；有鼻子和嘴，但他對於氣味和口味都不很_____。他的腦子也不小，但他的記性卻不很__
⑶ 人教版語文作業本七年級下冊12課答案
14滴..
14福樓拜家的星期天
1.示例：祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐樹戲謔虐待2.（1）博學多識（2）一拍即合（3）義憤填膺（4）尋歡作樂（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小說巨匠項鏈羊脂球4.示例：（甲文）烏木色的濃密卷發從頭上一直披到肩上。（乙文）在他那很發達的腦門上豎立著很短的頭發。5.頭、發、鬍子、眼睛、目光。6.A7.（甲文人物）活潑，思維敏捷，善於表達；（乙文人物）聰慧、堅毅、尖銳。8.示例：（1）福樓拜打開門，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：「啊，莫泊桑!真沒想到是你呀!」然後，福樓拜拉著莫泊桑向裡屋跑去，邊跑邊喊著：「大家快看呀，我們的莫泊桑來了!」剛剛爬完六層樓還氣喘吁吁的莫泊桑，就被福樓拜拉著做了一次小跑練習。對幾位大作家的熱情，莫泊桑十分高興，就像個小弟弟似的跟在福樓拜的身後，並被福樓拜摁在了一把椅子上。（2）莫泊桑被福樓拜牽著，嘴裡還在不住地叫著「老師」。都德回過頭來對大家說：「想不到福樓拜竟有這么優秀的弟子，你看他濃眉大眼，氣質非凡，像不像當年的我呀？」大家都哈哈大笑起來。（3）屠格涅夫仰坐在沙發上，用一種十分輕柔的聲調慢慢地講著：「莫泊桑，好久不見了，你還記得以前我們在你家談論文學史方面的事情嗎?最近又有什麼新作品了?可不可以讓我們一飽眼福呀?」莫泊桑有些不好意思起來：「這些日子我確實很忙，我今天來正是想讓大家對我新寫的這部小說提提意見，還希望您多多指教!」屠格涅夫臉上綻開了燦爛的笑容。（4）左拉歪坐在沙發上，壓著一條腿，用手抓著自己的腳踝。莫泊桑走到他的跟前：「最近過得好嗎?」「好，謝謝!」說完左拉又恢復了剛才的動作，觀察著每一個人。
⑷ 七年級上冊語文課堂作業本第12課答案
內容！
⑸ 七年級上語文作業本第12課
1.狹 敞 萍 蓄
2.輪 彎 顆 片 葉 支 幅
4.雪後初晴圖
5.青黑、白、銀、暗黃、微黃、粉、藍版。文中運用了這些權詞語，使豐富的色彩相互映襯，畫面顯得色彩繽紛，賞心悅目。
8.春天持續的時間短
9.指代 暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。
10.合適。這些動詞形象的寫出了北國春風的力量之大，符合景物特點。
這些是老師校對過的，好像和標准答案是一樣的把。
⑹ 七年級上冊語文作業本第12課答案
第一題的錯別字有峽改成狹 場改成敞 蘋改成萍 畜改成蓄
第二題輪、彎、回顆、片、葉、答支、幅
第三題自己想很簡單的
閱讀理解4：雪後
5：青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉、賞心悅目
6：山上、矮松、給藍天鑲嵌上了一道銀邊、山坡上、像一件帶水的花衣、山腰、雪、夕陽下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深處長長的彎彎的手臂把村莊溫柔的擁抱在懷里
8：春天時間很短
9：暮春三月，江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛
10：合適符合景物
11：因為春風合作者一起度過了艱難的歲月所以。
12：1展望未來 2：竊竊私語 3：石縫間的生命 4：動與靜
求你勒賞懸高點啊 自己一個字一個字的打出來的
⑺ 七年級上語文課堂作業本第12課
第一題的錯別字有峽改成狹 場改成敞 蘋改成萍 畜改成蓄
第二題輪、彎、顆、片、葉、支、幅
第三題自己想很簡單的
閱讀理解4：雪後秀山圖
5：青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉、賞心悅目
6：山上、矮松、給藍天鑲嵌上了一道銀邊、山坡上、像一件帶水的花衣、山腰、雪、夕陽下的薄雪好像忽然害羞了
7：山深處長長的彎彎的手臂把村莊溫柔的擁抱在懷里
8：春天時間很短
9：暮春三月，江南草長、雜花生樹、群鶯亂飛
10：合適符合景物
11：因為春風合作者一起度過了艱難的歲月所以。
12：1展望未來 2：竊竊私語 3：石縫間的生命 4：動與靜
⑻ 人教版七年級上冊語文課堂作業本第11 12 13 課的答案。
1.和 鶯 生 境
2. 春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然
3. ③ 這壇女兒紅醞釀了如此多的年頭，便為著今日的喜事。面對著台下的觀眾我停下了演講，醞釀了一下又繼續講起來了。
4.C
（一）
5.（1）春的顏色：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
（2）春的聲音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
（3）春的氣味：花里帶著甜味。
6.答：不同意，以為蜜蜂不是用口發出生意的所以不能用叫。
7.相似點：都是明亮的、燦爛的、星星點點地在閃爍。
野花特點：多，小，鮮艷。
（二）
8.盼春【1】
繪春【2到7】
頌春【8到10】
9.春天是勤勞和智慧栽種的希望、夢幻和理想
10.熱愛生活熱愛春天的人。
11.（1）春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春.
（2）春夜喜雨 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城.
同學我也是一題一題差的你看在我這么幸苦的份上能多給我點分嗎？
⑼ 七年級上冊語文課堂作業本答案(12課）的
1，峽抄改成狹，場改成敞，蘋襲改成萍，畜改成蓄。
2，輪，彎，顆，片，葉，支，幅。
3，西湖像秀氣的少女，清新的自然，充滿魅力，澄清的湖水像一塊巨大的翡翠，能夠看見魚兒在水下快活地游來游去，看到這般美景，我覺得心中一片空靈，就像是走進了一副優美的水墨畫。
4，薄雪覆蓋的山
5，青黑，白花，暗黃，微黃，粉色，這樣描繪了五彩繽紛，賞心悅目的畫面。
6，山上，矮松，山尖全白了，給藍天鑲上一道銀池，山坡，山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，山腰，那點薄雪忽然害了羞，微微露出點粉色。
7，小村在群山的懷抱中。
8，從立春後的於天氣轉暖氣候適宜，人們感覺舒服，沒察覺時光的快，馬上就要初夏了。
9，『暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛』
10，適合，因為通過這一系列的動詞，可以看出北國的春風不同於南方的，要凌冽的多，要痛快的多，有種粗狂之美。
11，通過北國的春風延伸出北國的山民，那種粗狂之美是作者懷念的。
呼，終於打好了............
⑽ 七年級上冊語文課堂作業本第12課第12題怎麼寫
守望未來，竊竊私語，殘巒生機，春意盎然，我們做了保證對