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五年級上冊語文競賽卷

發布時間:2021-03-13 20:22:38

『壹』 五年級語文競賽試卷

年 級 語 文 競 賽 試 卷 學校: 班級 姓名
一、拼音(12分)
1、按要求填空。(10分)
①學校有「金、王、張、孫、胡、費、操」幾位老師,按音序表中的順序排列,排在最前的應是______老師,排在最後的是______老師,排在第五位的是_____老師。 ②在「折磨」、「磨平」、「磨盤」這三個詞語中,「磨」的讀音依次是_________、_________、_________。 ③在「裹上」、「嚼著」、「情誼」、「摔跤」、「畜生」、「鉗子」這些詞語中,帶點字讀輕聲的詞語是_____________________________________。 2、寫出「皮襖」「海歐」這兩個詞的音節( )、( )(2分)
二、字詞句部分。(共60分)
1、給下面各詞中加點的字注音、解釋、查字典方法完全正確的一組是( )(3分)
A.一截:jié,量詞,段;按部首查字法,查「隹」部,七畫。 B.驟雨:zhòu,急速;按部首查字法,查「馬」部,十四畫。 C.張冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大寫字母G,再查音節guan D.縱橫交叉:chà,叉形符號;按數筆畫查字法,查三畫。
2、根據句子的意思,用「望」字寫九個詞語,再分別填入句中括弧里。(不能重復。)(9分)
①老班長( )地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,變成個釣魚鉤。 ②五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。 ③對未來,他充滿了( )。 ④家裡雖窮,但他非常( )讀書。 ⑤他讀書的( )是誰也阻止不了的。 ⑥實現四個現代化,是全國人民的共同( )。 ⑦舊社會,勞動人民的生活沒有( )。 ⑧去北海公園過隊日,是我們( )已久的一項活動。 ⑨我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的( )
3、把下面的詞語補充完整,並根據詞語的意思,用直線連上右邊相應的表示語。(3分)
鞠躬盡( ) 表示贊揚人間親情 ( )戚與共 歌頌偉人或英傑 寸草春( ) 贊頌堅貞友誼
4、用「——」畫出下列各組中不是同一類的詞語。(4分)
①足球 排球 棒球 氣球 網球 ②武斷 勇敢 堅強 堅定 機智 ③曲藝 電影 歌舞 報紙 戲劇 ④四川 雲南 廣州 江蘇 西藏
5、請選擇恰當的詞語填在下面短文的括弧內。(4分)
地球上水的總儲量為138.6億立方米,( )淡水只佔2.53%。( )對人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水,( )占淡水總儲量的0.31%。( ),萬物賴以生存的淡水資源並不是取之不盡,用之不竭的。節約用水已成為人類生活的當務之急。 備選詞語:①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可見 ⑥僅 ⑦這樣 ⑧從而
6、找出詞語的照應關系,在橫線上填寫適當的詞語。(4分)
①寒冷對冬天正如炎熱對_________。 ②微笑對高興正如流淚對__________。 ③__________對馬路正如狹窄對小道。 ④_________對山峰正如低陷對山谷。
7、填寫反義詞,組成成語。(12分)
有( )無( ) ( )驚( )怪 同( )共( ) 有( )無( ) 口( )心( ) 不( )則( ) 有( )無( ) 鋪( )蓋( ) 自( )至( ) 有( )無( ) 出( )入( ) 損( )肥( )
8、按要求變換句式。(每句2分,共10分)
①這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?(改為陳述句) 陳述句:________________________________________________________ ②李寧嚴肅地對小明說:「如果你再遲到,我就一個人去。」(改為間接敘述) 改:____________________________________________________________ ③這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句) 改:____________________________________________________________ ④他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。(縮句) 縮:____________________________________________________________ ⑤久旱逢甘霖,他鄉遇故音。(擴句,要求對仗工整。) 擴:____________________________________________________________
9、指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括弧里。(2分)
①當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。 ( ) ②您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。 ( )
10、判斷,下列各句不是病句的,請在括弧里打「√」,是病句的請在原句上修改。(5分)
①萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。 ( ) ②語文對我很感興趣,所以上語文課我總是特別用心。 ( ) ③通過一個學期的不懈努力,使我的學習成績有了很大的提高。 ( ) ④自然老師帶我們到野外採集了許多植物和昆蟲標本。 ( ) ⑤方輝同學被光榮地評為黃州區「三好學生」。 ( )
11、給下面的文字加上不同的標點符號,使其成為不同意思的兩句話。(4分)
下雨天留客天留我不留 ①_______________________________________ ②_______________________________________
三、閱讀部分。
1、積累題。請將古詩詞的錦句補充完整。(12分)
(1)少壯不努力,____________________________。(漢樂府《長歌行》) (2)欲窮千里目,____________________________。(王之渙《登鸛鵲樓》) (3)野曠天低樹,____________________________。(孟浩然《宿建德江》) (4)洛陽親友如相問,_________________________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》) (5)勸君更盡一杯酒,_________________________。(王維《送元二使安西》) (6)獨在異鄉為異客,_________________________。(王維《九月九日憶山東史弟》) (7)________________________,天下誰人不識君?(高適《別董大》) (8)孤帆遠影碧空盡,_________________________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》) (9)隨風潛入夜,_________________________。(杜甫《春夜喜雨》) (10)春潮帶雨晚來急,_________________________。(韋應物《滁州西澗》) (11)舊時王謝堂前燕,_________________________。(劉屬錫《烏衣巷》) (12)不識廬山真面目,_____________________。(蘇軾《題西林壁》)
四、閱讀短文,完成練習。(20分)
枯葉蝴蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產之一。 當它闔(hé)起兩張翅膀的時候,像生長在樹枝上的一張乾枯了的樹葉。誰也不會注意它,誰也不會瞧它一眼。 △ 它收斂(liǎn)了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態,變成了一張憔悴的、乾枯了的,甚至( )枯黃的,( )枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。‖ 它這樣偽裝,是為了保護自己。( )它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗,更( )它那用來隱藏它的美麗的枯槁和憔悴。 它以為它這樣做可以保護自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,( )裝假作偽這種行徑是瞞不過它種生物——人的。 人把它捕捉,將它製成標本,作為一種商品去出售,價錢越來越高。最後幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。 到這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是,已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。‖ 我們既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠也不願意闔(hé)上它們。為什麼要裝模作樣,化為一隻枯葉蝴蝶,最後也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀兩面都光彩奪目。 我願這自然界的一切都顯出它們的真相。‖
1、 把下列關聯詞語恰當地填入文章的括弧中。(2分)
因為 但是 因此 不是……而是……
2、仔細讀文章中打有橫線的句子,解釋句中帶點詞語的意思。(2分)
(1)特技:_________________________________________________
(2)行徑:_________________________________________________
3、判斷。在正確的答案後面的括弧里打「√」。(3分)
(1)「峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產之一。」說它「最珍貴」是因為: A.它美麗。 ( ) B.它像枯葉。 ( ) C.它美麗,闔起翅膀像枯葉。 ( ) (2)「以為它這樣做可以保護自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。」 ①「這樣做」指的是: A.第3自然段的內容。 ( ) B.第4自然段的內容。 ( ) C.第3、4自然段的內容。 ( ) ②「殊不知它這樣做更教人去搜捕它。」這句話在這一段中的作用是: A.承接上文 ( ) B.啟示下文 ( ) C.承上啟下 ( )
4、認真讀打有「△」號的一個自然數,寫出下列問題的正確答案。(4分)
(1)打有波浪線部分中的主要詞語是___________________________。這部分突出了_______________________________________。 (2)這個自然段主要寫枯葉蝴蝶__________________________________。 (3)這段話和上一個自然段中的第一、二句都有聯系。和第一句話的聯系是____________________________;和第二句話的聯系是______________________。 (4)這段話用了多種修辭手法,請你寫出其中的兩種,並各舉一例。 _________________________________________________________________
5、領會文章內容,用自己的話填空。(2分)
枯葉蝴蝶的顯著特點是_________________________________。它「逃不脫被捕捉的命運」,原因是________________________________________。它「快要絕種了」,原因是____________________________________________。它「要絕對絕滅了」,原因是____________________________________________。
6、本文可以分成三段(文章中已用「‖」線標出),請寫出第二段和第三段的段意。(4分)
第二段:____________________________

『貳』 小學五年級上冊語文 知識競賽題(有答案,最好是課外的)

小學五年級語文知識競賽題

班級 姓名 成績

一、選擇題:(有的不是單一選擇)20分

1、按音序給「我愛祖國好河山」排列正確的一組是( )
(1) 我祖國山河好愛
(2) 愛國好河山我祖
(3) 愛國好山河我祖
(4) 愛國好河我山祖

2 、下列各組成語中「差」的意義與讀音相同的一組是( )
(1)一念之差 一差二錯 毫無差別
(2)鬼使神差 欽差大臣 應付差事
(3)差之毫釐 參差不齊 差三錯四
(4)屢出差錯 毫無差別 差強人意

3、下列漢字筆畫,筆順正確的是( )
(1)「長」字共5畫,第三筆是橫。
(2)「魂」字共14畫,第三筆是撇折。
(3)「凹」字共5畫,第四筆是橫折。
(4)「肺」字共8畫,第5筆是橫。

4、下面的句子屬於比喻句的是( )
(1) 像只無頭的蒼蠅,到處亂鑽,衣褲上掛滿了芒刺。
(2) 教師是園丁我們是花朵。
(3) 他走路的樣子很像我爸爸。
(4) 一陣風吹來樹上的梨兒像在對我們點頭微笑。

5、下列成語有錯別字的一組是( )
(1)各抒己見 心曠神怡 名副其實 人聲鼎沸
(2)神機妙算 從容不迫 陰謀詭計 身臨其境
(3)漫不經心 逃之夭夭 鬱郁寡歡 無微不至
(4)穿流不息 前所未有 鬥志昂揚 愛不失手

6、依次填入下列各方框的成語,與句意最貼切的一組是( )
(1)許多年以後,這一帶的人們還( )地傳說這當年劉家敏的奮戰情形。
(2)小明的悟性特別好,張老師才上了第一節課,張老師講課的樣子,小明就能模仿得( )。
(3)他所描寫的事物,往往給人以一種( ),歷歷如繪,須眉畢現,彷彿可觸可摸的印象。
(4)站在龕里的那兩個小童和那尊柳樹精塑像,是那樣逼真傳神,真稱得上是( )之作。
A、活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工
D、活靈活現 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、選出詞語修飾不當的一項。( )
(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的雲霧
(2)濃濃的茶水 濃弄的情思 濃濃的色彩
(3)隆隆的雨聲 隆隆的鼓聲 隆隆的掌聲
(4)冷冷的聲調 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子沒有語病的一項是( )
(1) 為了避免今後不再犯同樣的錯誤,我們應當好好訂正這道題。
(2) 從這套厚厚的知識叢書中,使我獲得了不少的課外知識。
(3) 學習是否勤奮,是取得好成績的重要條件。
(4) 標點用得恰當,不僅能准確地表達文章的內容,在一定的語境里,還能代替文字直接表達人們的思想感情。

9、下面成語中加點字意思相同的一組是( )
(1)風雨交加 交頭接耳 (2)銳不可當 當之無愧
(3)漠然置之 漠不關心 (4)挑撥離間 親密無間

10、下面每個詞語中的4個詞,聲調和結構都不同的是( )
(1)萬馬奔騰 (2)隨遇而安 (3)字里行間 (4)山明水秀

二、填空。58分

1、《草原》一文的作者是_________,在以前我們還學過它的課文____________。你還知道他的作品嗎?________________________________________(填兩部即可)4%

2、「唐宋八大家」有:歐陽修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石。3%

3、請根據下列要求,按春、夏、秋、各寫一句古詩。8%
春: 夏:
秋: 冬:

4、根據句子的意思,用「望」字寫九個詞語,再填入句中括弧里。(不能重復。)(9%)
①老班長( )地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,變成個釣魚鉤。
②五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。
③對未來,他充滿了( )。
④家裡雖窮,但他非常( )讀書。
⑤他讀書的( )是誰也阻止不了的。
⑥實現四個現代化,是全國人民的共同( )。
⑦舊社會,勞動人民的生活沒有( )。
⑧去北海公園過隊日,是我們( )已久的一項活動。
⑨我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的( )

5、照樣子,成語接龍(4%)
例:洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
握手言歡—→()—→()
—→()—→()

6、給下列成語找出相對應比喻意思的成語(8%)
一箭雙雕()飛蛾投火()
水落石出()畫蛇添足()
虎頭蛇尾()掩耳盜鈴()
過河拆橋()螳臂擋車()

7、把下列歇後語的後半部分填出來(6%)
泥菩薩過河——()狗咬呂洞賓——()
豬鼻子里插大蔥——()太平洋的警察——()
大姑娘上轎——()起重機吊雞毛——()

8、用「客」組成詞,並用( 客)填空。5%
(1)地位高貴的客人( ) (2)素不相識的客人( )
(3)遠道而來的客人( ) (4)不經常來的客人( )
(5)遊山玩水的客人( ) (6)購買東西的客人( )
(7)搞政治投機的人( ) (8)專門搞暗殺的人( )
(9)去茶館喝茶的人( ) (10)去寺院燒香的人( )

9、把下面提示的「農歷的日子」和「節日名稱」、「民間習俗」完成填空。7%
農 歷 節 日 習 俗
_____ ___ 春節 恭賀新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子,賽龍舟
________ 七夕 情侶相會
________ 中秋 賞明月,吃月餅
九月初九 ____ 登山,看望老人
_________ 臘八 慶豐收,吃臘八粥

10、照樣子,寫句子。4%
例:假如我是春雨,我將滋潤大地萬物。
1. 假如我是樹林,我將__________________________________________。
2. 假如我是大海,我將__________________________________________。
3. 假如我是_______,我將_______________________________________。
4. 假如我是_______,我將_______________________________________。

三、閱讀。22%
風雨中的三輪車
襲而來的夏日風嗚嗚地叫著,時而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的雲絮趕到一塊兒。於是,天色迅疾陰沉下來。頃刻間,qing pen da yu ( )從天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空。就在這時,「叮鈴鈴……」駛來一輛棕色的三輪車,它像驚濤駭浪中【飄盪 漂盪】而來的小船。
「上車……每位兩元。」三輪車工人迎著風雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。
「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人,蹬著車,繞城一圈後就要返航了。
霎時,他彷彿憶起大街拐處,還有三雙you yu ( )的黑眼睛。他們蜷縮在屋檐下,小小的單衣早已被雨水濺濕,只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。
「掉頭!」年輕的三輪車工人在風雨中yi wu fan gu( )。
「叔叔,……我,我們……沒錢…… 」三個孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認錢不認人 年輕的三輪車工人憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨控制的小城中,這輛三輪車嚴嚴地垂下濕透的帆布,載著三個小孩,穿過風雨,向前駛去,一路留下一串新歌。
1、 在拼音後面的括弧里寫出詞語。4%
2、 給第8自然段加上標點。3%
3、 【 】中畫出正確的詞語。 2%
4、 按要求填空。
(1)仿照下列詞語的構詞方式,再各寫四個詞語。 4%
急雨如箭
驚濤駭浪
5、「小小的單衣早已被雨水濺濕」改為「把」字句。1%

6、「只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水」,讀這句話,你的心情怎麼樣? 1%

7、指出下列句中省略號的作用: 2%
a、「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人,蹬著車繞城一圈後就要返航了。( )
b、「叔叔,……我,我們……沒錢……」三個孩子可憐的聲音在顫抖。( )
8、 短文中有很多比喻句和擬人句,你最喜歡哪一句,並說說理由。 2%

9、 假如你是三小孩中的一個,被三輪車工人送到了家,分別時,你打算怎樣對三輪車工人說。 3%

『叄』 哪裡有五年級語文競賽卷

小學五年級上冊語文能力競賽試題
(一)積累與運用(30分)
一、照樣子寫句子。(6分)
例:草原上,一群駿馬在歡快地賓士。
草原上,歡快地賓士著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地賓士。
1.土坡後面,一隻小兔子在飛快地跑著。
______________________________
______________________________
2.賽馬場上,一匹匹駿馬在飛快地賓士。
________________________________
________________________________
二、在括弧里填上適當的詞語,使下面的句子成為恰當的比喻句。(6分)
1.那經霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄落下來的一片( )。
2.廢氣從鯨的鼻孔里噴出來,形成了一股水柱,就像( )一樣。
三、修改病句。(8分)
1.這本作文選,我已經閱讀念完了。
_______________________________
2.在這次戰斗中,解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數量,簡直不計其數。
___________________________________________________
3.今天,我家添置了空調、電腦、沙發和傢具。

4.大家都誇耀五甲班的清潔衛生搞得好。

四、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字,再把正確的字寫在後面的括弧里。(6分)
1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上,呼氣的時侯俘上海面,費氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
2.樹林里山涯下到處注滿了部隊,幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
五、按要求寫句子。(4分)
1、一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。
縮句:
2、盲人怎麼可能做事那麼從從容容?
改為陳述句:
(二)閱讀與感悟(50分)
一、 把排列錯亂的句子,重新整理成通順的一段話,並在括弧里填上序號。(4分)
( )現在,我總結了幾條經驗,平時要多觀察周圍的事物,用心記下來,還要用自己的話寫自己的感受。
( )以後,我試著用自己的話來寫真實的事,作文果然有了進步。
( )老師在我寫的文章後面批著:「不真實,要用自己的話來寫真實的事。」
( )以前,我每做一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動腦筋,文章簡直是七拼八湊。
二、相信同學們已閱讀了「精讀百書」的課外讀物了,下面就要考考你咧!(19分)
① 是我國儒家學派的創始人, 是我國木工的祖師,是 最早算出圓周率, 是我國歷史上唯一的女皇, 是我國鐵路之父, 是我國最早環游太空的宇航員, 是我國改革開放的總設計師, 是為中華之崛起而讀書, 是世界雜交水稻之父。
②《魯濱遜漂流記》的作者是 國作家,本書講述了一個具有 精神的人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想卻被困於 上,孤苦伶仃,生存艱難。但他以非凡的勇氣和智慧,存活下來,並還救援教化了野人 ,成了孤島的島主,最終經過 年的等待,找准機會回歸祖國。
③《狼牙山五壯士》中的五位壯士是班長 ,副班長 ,剛寫了入黨申請書的
、 ,以及年齡最小的 。
三、閱讀短文,完成練習(一)。(12分)
贏自己一把
很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會,老師宣布班上學生的成績,他老爸吊著一顆心只想早一點聽到念他孩子的名字,結果是念出他孩子的名字時,老師就做了完結式的停頓,接下去就說:完了。
他老爸也不生氣,只說:兒子,這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次,我就高興了。有一次兒子考試得了60分,樂得老爸摟著兒子啃排骨似的,因為 ____________________________________。後來這孩子機靈了,知道自己功課比不過別人,就不再想當什麼牛頓、阿基米德了。他作文做的好,於是就每天寫文章給自己看,讓自己每天贏自己一把。結果,這孩子輕而易舉的撿了個中文系的保送指標,把他的大學給念完了。
有記者問奧運金牌得主劉易斯 你是世界上跑的最快的了 你沒有競爭的目標怎麼辦 劉易斯答 我下一步該做的是 粉碎自己
還記得在京城采訪一個紅歌星時,他在我的采訪本上寫下留言,他寫的是:願你的今天勝過昨天!
我覺得這話挺有哲理的。所以我說,你且記住了:人生終歸是你自己的。你不妨時時給自己提個醒:贏自己一把!
1、發揮自己的想像力在文中的橫線上填上你認為最好的緣由!(2分)
2、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是______________(1分)
3、給第三自然段空白處加標點符號。(4分)
4、文中劉易斯說「粉碎自己」 ,對於這句話,你覺得下面哪種說法最准確[ ](2分)
⑴將自己粉碎、放棄自己。
⑵現在沒有人是我的對手。
⑶讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰。
5、「你不防給自己提個醒:贏自己一把!」同學們,你們是怎樣理解這句話的?(3分)
________________________________________________________________________________
四、閱讀短文,完成練習(二)。(15分)
神聖的跪拜
這是聽來的一個西藏故事。雖然已有好多年了,可是,我每次乘車穿過藏北無人區時總會不由自主地想起故事的主人公——那隻將母愛濃縮於深深一跪的藏羚羊。
經常跑藏北的人總能看到一個肩披長發,留著濃密大鬍子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,雲游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢,除了自己消費一部分外,更多的用來救濟路遇的朝聖者。
殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因為發生了這樣一件事。
有一天早晨,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正准備喝一杯酥油茶,突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一隻肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁,轉身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是那隻肥大的藏羚羊並沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然後沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機的手不由地鬆了一下。但他畢竟是個老獵手了,他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那隻藏羚羊便栽倒在地上。它倒地後仍是跪卧的姿勢,眼裡的兩行淚跡也清晰地留著。
那天,老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺,他不明白藏羚羊為什麼要給他下跪?這是他幾十年來狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜裡,他久久難於入眠,雙手顫抖……
次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了,老獵手吃驚地叫出了聲,手中的屠刀咣當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里,靜靜地卧著一隻小藏羚羊,它已經成形,自然是死了。
這時候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神聖的。
當天,老人沒有出獵,他在山坡上挖了一個大坑,將那隻藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時埋掉的還有他的獵槍……
1、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
接濟( ) 善良( ) 清楚( ) 聖潔( )
1、仔細讀3~6小節,理出事情的發展順序。(3分)
發現藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊
2、為什麼說「殺生和慈善在老獵人身上共存」?請根據文中相關內容概括回答。(2分)

3、「這時候老人全明白了……」老獵手明白了什麼呢?(2分)

4、文中哪句話給你印象最深?請說出理由。(3分)

5、藏羚羊是我國特有的珍貴瀕危動物,多年來有些人為了自己私利,肆意濫殺藏羚羊。請你結合讀了這篇文章之後的感受,用幾句話來奉勸這些人,要善待動物。(3分)

(三)經典仿寫(20分)
這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花秉性才好!
同學們,相信《梅花魂》中外祖父說的這番話一定感動著你,震撼著你。現在請你也選擇一種植物仿照這段話的寫作方式,寫一段以物言志的文章。

『肆』 五年級語文知識競賽試卷(有答案的)

詞語顛倒成詞
例:門前——前門
講演—演講 算盤—盤算
樹種—種樹 菜花—花菜
鍋蓋—蓋鍋 辦公—公辦
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好(故事-事故)(孫子-子孫)(黃牛-牛黃)(私自-自私)包書-書包
寫帶風的詞語。
(涼)風習習 和風細雨 (春風拂面
(北風呼嘯 (金風送爽 (寒風刺骨
(狂風大雨 (曉風殘月 (寒風凜冽
(暴風驟雨 (朔風勁吹 (清風徐來
根據提示各寫一個含「手」字的成語。
1、形容高興( ) 2、形容聰明( ) 3、形容容易 ( )4、形容冷漠 ( )5、形容親密 ( )6、形容慌亂( ) 7、形容兇狠( ) 8、形容熟練( ) 9、醫術高明( ) 10、形容喜歡( ) 11、權利很大( ) 12、形容敏捷( ) 13、沒有準備 ( )14、重歸於好( ) 手舞足蹈 聰明才智 手到擒來 袖手旁觀 情同手足 手忙腳亂心狠手辣 得心應手 妙手回春 愛不釋手 一手遮天 眼疾手快 手足無措 握手言和

在括弧里填上「看」的近義詞(填的字不能重復)
仰() 注() 參()檢() 博() ()覺 東()西() 左()右() ()一眼 ()一眼
望 視 觀 查 覽 察 瞧 看

填空
(1)()視 ()視 ()視 ()視 ()視 ()視 ()視 ()視
(2)()然一體 ()然大物 ()然若揭 ()然悔悟 ()然失若 ()然大笑
(3)()風化雨 ()風作浪 ()風凜冽 ()風滿面 ()風血雨 ()風拂面

掃 俯 平 巡 監 探 輕 藐 鄙 渾 龐 昭 翻 悵 嘩 春 興 寒 春 腥 微

照樣子,寫「寫」的詞語。

例:照原文一字不漏地寫叫——(抄寫)
把別人念的文字記錄下來叫——()聽寫
憑記憶把學過的文字寫出來叫 ——()默寫
根據原著變換體裁寫內容叫——() 改寫
進行采訪並將采訪的情況寫成文章叫——()撰寫
就現成材料加工整理學成文字叫——()編寫
用簡單的線條把對象的形態勾勒出來叫——()速寫
用文字、語言等把事物形象表現出來叫叫——()描寫
按照要求在表格、單據、試卷的空白處寫上應寫的文字或數字叫——()填寫

照樣子,寫「無」詞語。
例:不可相比叫無比,不取報酬叫無償。
沒有理由叫(),沒有關系叫()無故 無妨
沒有過錯叫(),沒有根據叫()無辜 無據
沒有邊際叫(),沒有幫助叫()無垠 無援
無閑無空叫(),無緣無故叫()無暇 無端
毫無辦法叫(),所剩不多叫()無奈 無幾
滿不在乎叫(),安然無事叫()無視 無恙
不管怎麼樣叫(),不用懷疑叫()無論 無疑

你知道下面各種各樣的「聞」嗎?
聽到見到的是情稱為()聞 見
驚奇動聽的事情稱為()聞 奇
輾轉流傳的事情稱為()聞 傳
舊時流傳的事情稱為()聞 舊
傳聞而知的事情稱為()聞 耳
令人討厭的事情稱為()聞 丑
比較重要的事情稱為()聞 要
珍奇有趣的事情稱為()聞 珍

你能寫出下面含有十二生肖用來寫人的詞語嗎?
比喻人人討厭、受人譴責的人 () 過街鼠
比喻任勞任怨、埋頭苦乾的人 () 老黃牛
比喻外貌善良,實際心狠手辣的人 () 笑面虎
比喻溫順善良,非常可愛的人 ()小白兔
比喻善於變化和偽裝的人 ()變色龍
比喻在當地稱王稱霸、胡作非為的人 () 地頭蛇
比喻德才兼備、大有作為的人 ()千里馬
比喻代人受過、替人擔罪的人 ()替罪羊
比喻活潑好動,隨機應變的人 ()小猢猻
10、比喻非常小氣、一毛不拔的人 ()鐵公雞
11、比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人 ()哈巴狗
12、比喻懶惰的人 ()大懶豬

填疊詞,構成成語。
赫赫有名 念念不忘 彬彬有禮 婷婷玉立 欣欣向榮 落落大方 振振有詞 滔滔不絕
(井 井)有 條 (比 比)皆 是 ( 頭 頭)是道
(落 落)大 方 逃 之(夭 夭) 忠 心( 耿耿)
憂 心(忡 忡) 小 心(翼 翼) (兢 兢)業 業
熙 熙(攘 攘) (原 原)本 本 形 形(色 色)
井井_________; 孜孜_________; 滔滔_________; 歷歷_________;
默默_________; 斤斤_________; 洋洋_________; 步步_________;
侃侃_________; 姍姍_________; 竊竊_________; 蒸蒸_________;
搖搖_________; 津津_________; 赫赫_________; 寥寥_________;
面面_________; 彬彬_________; 星星_________; 循循_________;
躍躍_________; 息息_________; 炯炯_________; 娓娓_________;
眾目_________; _________入扣; 虎視_________; 無所_________;
想入_________; 忠心_________; _________眾生; 書聲_________;
溫情_________; 信誓_________; 怪事_________; 文質_________;
神采_________; _________一堂; 磨刀_________; _________於懷;
儀表_________; _________可危;

短小精悍 別具一格 入木三分 有聲有色 平鋪直敘 廢話連篇 連篇累牘 拖泥帶水 有血有肉 言簡意賅 旁徵博引 惟妙惟肖言之無物文不對題 斷章取義 平淡無奇

黯然失色 全然不顧 巋然不動 蔚然成風 迥然不同 渾然不覺 泰然自若 煥然一新 恍然大悟 龐然大物 豁然開朗 索然無味 躍然紙上欣然從命 軒然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然淚下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大義凜然 理所當然 道貌岸然 舉座嘩然 毛骨悚然 聽其自然 一目瞭然 秩序井然

根據學科名稱填空,組成成語。

語(重)(心)(長) 數(一)(數)(二) 物(換)(星)(移)
作(賊)(心)(虛) 地(久)(天)(長) (真)(才)(實)學
(入)(情)(入)理 (一)(紙)(空)文 (千)(秋)(人)物
美(不)(勝)(收) 自(作)(自)(受) 勞(苦)(功)(高)
英(姿)(颯)(爽) 生(龍)(活)(虎) (不)(學)(無)術
(不)(以)(為)然 (風)(吹)(草)動 (無)(可)(奈)何
填字組成成語。(提示:語文術語)
甜言蜜(語) (文)質彬彬 無惡不(作) (文)過飾非
生花妙(筆) (畫)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌
難分難(解) (詞)不達意 不擇手(段) (意)氣風發
物極必(反) (義)不容辭

根據詩句填成語。
例、舉頭望明月,低頭思故鄉。 (觸景生情)
1、危樓高百尺。 (空中樓閣)
2、欲窮千里目,更上一層樓。 (高瞻遠矚)
3、明月何時照我還? (歸心似箭)
4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (深情厚誼)
5、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 (一望無際)
6、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。 (滿園春色)
7、讀書破萬卷,下筆如有神。 (熟能生巧)
8、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 (無影無蹤)
9、千里江陵一日還。 (一日千里)

成語之「最」。
1、膽子最大——(膽大包天) 2、看得最遠——( 一目千里)
3、身體最胖——(肥頭大耳) 4、力氣最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(風馳電掣) 6、才學最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(開天闢地) 8、胸懷最寬——(虛懷若谷)
9、學識最廣——(博學多才) 10、揮霍最多——(揮金如土)
11、考慮最密——(深思熟慮) 12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根據最足——(鐵證如山) 14、時間最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最長——(有頭無尾)
17、說話最多——(千言萬語) 18、寫作最快——(一揮而就)
19、事最穩妥——(穩如泰山) 20、性最剛直——(剛正不阿)
21、膽子最小——(膽小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身體最瘦——(弱不禁風) 24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最長的腿——(一步登天) 26、最高的人——(頂天立地)
27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若懸河)
29最遠的地方——(天涯海角) 30、最難做的飯——(無米之炊)
1、最短的季節:(一日三秋)
2、最快的速度:(風馳電掣)
3、最長的腿:(一步登天)
4、最難做的飯:(無米之炊)
5、最遙遠的地方:(天涯海角)
6、最荒涼的地方:(不毛之地)
7、最昂貴的稿費:(一字千金)
8、最有學問的人:(學富五車)博古通今
填顏色的字組成成語。
(銀)裝素裹 (綠)樹成蔭 (黃)袍加身 素 車(白) 馬
萬古長(青) (紫)氣東來 漆(黑)一團 燈(紅)酒(綠)
半(青)半(黃) 面(紅)耳(赤) 姚(黃)魏(紫) 奼(紫)嫣(紅)
(青)山(綠)水 (白)紙(黑)字 (青)(黃)不接 (黑)(白)分明

先把成語填完整,再把所填的字按順序連起來作謎面,猜一動物。
( 穿)針引線 ( 錦)上添花 ( 衣)冠禽獸 ( 披)月坡星
( 紅)顏薄命 (花 )言巧語 ( 叫)苦連天 ( 一)目瞭然
(聲 )東擊西 ( 驚)天動地 (萬 )馬奔騰 (家 )喻戶曉
謎底:( )

填空,再用所填的字組成一句話。
炙手可(熱) 興高采(烈 ) 普天同(慶) 馨香禱(祝)
樂在其(中) 豆蔻年(華) 一鳴驚(人) 治國安(民)
患難與(共) 政通人(和) 安邦定(國) 大功告(成)
(立)竿見影 (五)谷豐登 (十)拿九穩 (五)湖四海
(周)而復始 (年)富力強

這句話是:
————————————————————————————!

在括弧里填一個成語,作為歇後語的後半部分。
螃蟹過街———(橫行霸道) 一手拿針,一手拿線——(望眼欲穿)
月亮里的桂樹—(高不可攀) 泥菩薩過河————(自身難保)
擀麵仗吹火——(一竅不通) 豬血煮豆腐————(一紅二白)
螳臂擋車———(自不量力) 軍事論文—————(紙上談兵)
鐵公雞————(一毛不拔) 熱鍋上的螞蟻———(心急如焚)

填成語組成省市地名。
口若懸(河 ) ( 南 )腔北調 重於泰(山 ) ( 東 )山再起
萬古長(青 ) ( 海 )枯石爛 同舟共(濟 ) ( 南 )征北戰
源遠流(長 ) ( 春 )風化雨 人山人(海 ) ( 南 )轅北轍
風卷殘(雲 ) ( 南 )柯一夢 不三不(四 ) ( 川 )流不息
聲東擊(西 ) ( 安 )居樂業 來日方(長 ) ( 沙 )里淘金
榮華富(貴 ) ( 陽 )春白雪 五湖四( 海 )( 口 )是心非
躍然紙(上 ) ( 海 )闊天空 人定勝(天 ) ( 津 )津樂道
掌上明(珠 ) ( 海 )市蜃樓 一技之(長 ) ( 春 )華秋實

會填這些帶「馬」的成語嗎?
(快)馬加鞭 (汗)馬功勞 (天)馬行空 (老)馬識途
(青)梅竹馬 (心)猿意馬 (犬)馬之勞 (走)馬觀花
(兵)荒馬亂 (收)兵買馬 (指)鹿為馬 (蛛)絲馬跡
(一)馬當先 (萬)馬齊暗 (萬)馬奔騰 (匹)馬單槍
(非)驢非馬 (害)群之馬 (秣)馬厲兵 (塞)翁失馬
(鞍)前馬後 (盲)人瞎馬 (人)困馬乏 (金)戈鐵馬
(騎)馬找馬 (車)水馬龍 (人)仰馬翻 (懸)崖勒馬

成 語 動 物 園。
(龍)騰(虎)躍 (鶴)立(雞)群 (龍)飛(鳳)舞
(鶯)歌(燕)舞 (虎)頭(蛇 )尾 (鴉)(雀)無聲
(狐)假(虎)威 (鸚)(鵡)學 舌 (狼)吞(虎)咽
(雞)(犬)不 寧 (狐)朋 (狗)友 (蜻)(蜓)點水
黔 (驢)技 窮 井 底 之(蛙) 指(鹿)為(馬)
釜 底 游(魚) 走(馬)觀 花 (鳥)語 花 香
單槍匹馬 雞犬不寧 膽小如鼠 呆若木雞 一馬當先 老馬識途 引狼入室 引蛇出洞葉公好龍 車水馬龍 亡羊補牢 鴉雀無聲 驚弓之鳥 杯弓蛇影 塞翁失馬 盲人摸象魚目混珠 害群之馬 驚弓之鳥 騎虎難下 九牛二虎 如魚得水 打草驚蛇 指鹿為馬殺雞取卵 狡兔三窟 馬到成功 龍馬精神 龍飛鳳舞 畫龍點睛 龍騰虎躍 龍爭虎鬥龍蛇混雜 馬不停蹄 狗急跳牆 兔死狐悲 為虎作倀 狗血噴頭 對牛彈琴 狐假虎威

寫出成語故事中的主要人物。
南柯一夢( 淳 子 棼 ) 東施效顰( 東 施 )
江郎才盡( 江 郎 ) 赴湯蹈火( 晁 錯 )
投筆從戎( 班 超 ) 鶴立雞群( 嵇 紹 )
負荊請罪( 廉 頗 ) 殺妻求將( 吳 起 )
完璧歸趙( 藺 相 如 ) 鑿壁借光( 匡 衡 )
指鹿為馬( 趙 高 ) 紙上談兵( 趙 括 )
精忠報國( 岳 飛 ) 聞雞起舞( 祖 逖 )
入木三分( 王 羲 之 ) 鞠躬盡瘁( 諸 葛 亮 )
卧薪嘗膽( 勾 踐 ) 破釜沉舟( 項 羽 )
樂不思蜀( 劉 禪 ) 圖窮匕見 ( 荊 軻 )
三顧茅廬( 劉 備) 寧為玉碎不為瓦全( 景 皓 )
成也蕭何敗也蕭何( 蕭 何 ) 多行不義必自斃( 共叔段 )
接 下 句
一夫當關( 萬 夫 莫 開 ) 百尺竿頭( 更進一步 )
三天打魚( 兩 天 曬 網 ) 千里之行( 始於足下)
四體不勤( 五 谷 不 分 ) 萬事俱備( 只欠東風 )
八仙過海( 各 顯 神 通 ) 上天無路( 下地無門)
十年樹木( 百 年 樹 人 ) 遠在天邊( 近在眼前)
填空,組成配對成語。
1、前門(拒虎),後門(進狼)。
2、得道(多助),失道(寡助)。
3、前人(栽樹),後人(乘涼)。
4、兼聽(則明),偏信(則暗)。

成 語 古 詩 巧 配 對
淡妝濃抹 去年今日此門中,人面桃花相映紅。
一片冰心 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
人面桃花 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
春色滿園 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
月落烏啼 娉娉裊裊十三餘,豆蔻梢頭二月初。
天涯比鄰 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
錦色年華 近水樓台先得月,向陽花木易為春。
廬山面目 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
百讀不厭 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
紅豆相思 錦色無端五十弦,一弦一柱思華年。
煮豆燃萁 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
豆蔻年華 海內存知己,天涯若比鄰。
寸草春暉 射人先射馬,擒賊先擒王。
近水樓台 誰言寸草心,報得三春暉。
擒賊擒王 紅豆生南國,春來發幾枝。
願君多采擷,此物最相思。
剪燭西窗 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?

根據所給詞填客名
遠客、 說客、 遊客、 香客、 顧客、 刺客、
貴客、 茶客、 政客、 稀客、 生客、 異客
地位高貴的客人叫( ) 素不相識的客人叫( )
遠道而來的客人叫( ) 不經常來的客人叫( )
遊山玩水的客人叫( ) 購買東西的客人叫( )
搞政治投機的人叫( ) 到外地游說的人叫( )
流落他鄉的客人叫( ) 專門搞暗殺的人叫( )
去茶館喝茶的人叫( ) 去寺院燒香的人叫( )

根 據 字 謎 填 成 語
例:染料鋪的貨品(五顏六色)
色 盲 ( 不分皂白 ) 牧童玩吉他 ( 對牛彈琴 )
六月打顫 ( 不寒而慄 ) 關羽戰李逵 ( 大刀闊斧 )
悲劇演完 ( 不歡而散) 秋後的石榴 ( 皮開肉綻 )
啞巴吃黃連 ( 不言而喻) 東郭先生救狼 ( 好壞不分 )
月下老牽紅線 ( 成人之美 ) 八月十五觀菊花( 花好月圓 )

成語對對子:
粗茶淡飯( 山珍海味) 流芳百世(遺臭萬年 )
井然有序( 雜亂無章) 指鹿為馬(點石成金 )
固若金湯(危如累卵 ) 精雕細刻( 粗製濫造)
雪中送炭( 錦上添花) 伶牙利齒( 笨嘴拙舌)

成語不離「舌」
形容信口胡說(妄口八舌 ) 形容說話輕薄(閑嘴淡舌)
形容能說會道(唇槍舌劍 ) 形容驚詫無言(張口結舌 )
形容不善辭令(笨嘴拙舌 ) 形容隨聲附和(鸚鵡學舌 )

數字俗語:
表示實實在在,不可更改時用( 一是一,二是二)
表示做事不考慮周到,幹了再說時用( 一不做,二不休)
表示一樣東西兩人平分時用( 二一添作五)
表示某人幹事麻利時用( 三下五除二)
表示差不多時用( 八九不離十)
表示某人打小算盤時用( 小九九)
表示歸根到底時用( 九九歸一)
表示把握大時用( 十有八九)
表示很不容易時用( 九牛二虎之力)
表示信心十足時用( 十拿九穩)
表示距離遠時用( 十萬八千里)

數字猜成語:
12345609( 七零八落) 1256789(丟三落四 )
1+2+3( 接二連三) 333 555(三五成群)
3.5(不三不四) 5 10(一五一十)
9寸+1寸=1尺 ( 得寸進尺)
根據下列數字猜出相關的成語。
①3322 三三兩兩 ②十五 七拼八湊 ③111111 獨一無二
④0000 萬無一失 ⑤12345 屈指可數 ⑥1234569七零八落
⑦1256789 丟三落四 ⑧7086七零八落⑨六九 七上八下
你知道下面的慣用語是什麼嗎?

把在團體中起主導的人喻為( 主心骨)
2、把足智多謀的人喻為(智多星 )
3、把接待賓客的當地主人喻為(東道主 )
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為(階下囚

『伍』 小學五年級上冊語文 知識競賽題有答案

小學五年級語文知識競賽試題
一、選擇(10分)
1、下面帶點字的意思相同的一組是( )。
A、得意忘形——廢寢忘食 B、喜出望外——一望無際
C、曾不事農桑——出事 D、送孟浩然之廣陵——不速之客
2、 魯肅這一人物形象出自( )
A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西遊記》
3、「已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏」這兩句詞描寫的是( )
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
4、下面不是三國故事的是( )
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
5、「完璧歸趙」這個故事發生在( )
A、春秋戰國 B、秦漢時期 C、三國時期 D、唐宋時期
6、「但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山」中的「龍城飛將」指的是( )
A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙雲
7、《西遊記》裡面的主人公孫悟空神通廣大,他在大鬧天宮時的名字叫( )
A、孫悟空 B、齊天大聖 C、孫行者 D、美猴王
8、「夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。」這句運用的修辭手法是( )。
A.擬人 B.比喻 C.排比 D.誇張
9、下列作品中不屬於莎士比亞四大悲劇的是( )
A、《哈姆雷特》 B、《李爾王》 C、《悲慘世界》 D、《奧賽羅》
10、被人們稱為「天府之國」的我國的( )省。
A、四川 B、湖南 C、浙江 D、雲南
二、填空(90分)
1、按要求寫成語。(16分 4+6+6)
(1)寫出帶「鼎」的成語四個:

(2)寫出意思相反的成語。
光明磊落( ) 錦上添花( ) 潔身自好( )
口若懸河( ) 井井有條( ) 生機勃勃( )
(3)根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目,更上一層樓----------- ----( )
謙虛使人進步,驕傲使人落後----------- -----( )
讀書破萬卷,下筆如有神。----------- -----( )
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。----( )
2、寫出下面的代稱的含義:(12分)
「杏林」指 醫院 ,「桃李」指 學生 ,「肝膽」指 朋友, 「千金」指 女兒 ,
「高足」指徒弟,「汗青」指史書,「桑梓」指故鄉,「尺素」指 書信 ,
「杜康」指美酒,「樓蘭」指邊疆之敵,「紅豆」指相思,「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括,請寫出來。(4分)
做一天和尚撞一天鍾——( )小和尚念經——( )
搬起石頭砸了自己的腳——( )此地無銀三百兩——( )
三、把下列的詩句、格言補充完整:(22分)
(1) 問君能有幾多愁,______________________ 。
(2) ____________________ ,南望王師又一年。
(3)大江東去,________,千古風流人物。
(4)____________________ ,長河落日圓。
(5)試問卷簾人,___________________。
(6)三十功名塵與土,____________________。_________,白了少年頭,_______。
(7)眾里尋他千網路,驀然回首,____________________。
(8)____________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛
(9)____________________,萬物生光輝。
(10)白雪卻嫌春色晚,____________________。
(11)等閑識得東風面,____________________。
(12)____________________,卧看牽牛織女星
(13)一年好景君須記,____________________。
(14)____________________,萬徑人蹤滅。
(15)北國風光,_______,萬里雪飄。
(16)忽如一夜春風來____________________,。
(17)____________________,立根原在破岩中。
(18)____________________,桃花流水鱖魚肥。
(19)疏影橫斜水清淺,____________________。
(20)____________________,惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」,如「春風又綠江南岸,明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句:(8分)
(1)_______________,______________。(2)________________,______________。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式,古今佳作甚多,請對一對。(17分)
(1)書山有路勤為徑,__________________(2)刪繁就簡三秋樹,__________________
(3)落霞與孤鶩齊飛,__________________(4)青山有幸埋忠骨,__________________
(5)杭州西湖樓外樓有一副對聯,上聯是「客中客入畫中畫」,請對出下聯:樓外樓有山外山。(6)_______ ,頭重腳輕根底淺;_______ ,嘴尖皮厚腹中空。
(7)身無彩鳳雙飛翼,___________________。(8)一門父子三詞客,千古文章八大家。
(9)梅對竹,杏對柳。雲淡對天高。江門對海口,改革對開放。白馬寺,_____。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」「考古」,「郵遞員」「集郵」。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。 7、常識題。(11分)
我國人口數量在世界上排第( 1 )位;現任國家主席是( )、現任國務院總理是( )。2004年奧運會的舉辦地是( ),2008年奧運會的舉辦地是( )。
我國現在有兩個特別行政區,分別是( )和( )。我國現在有四個直轄市,分別是( )、( )、( )和( )。

答案:
一、A C A D A B B A C A
二、填空(90分)
1、按要求寫成語。
(1)寫出帶「鼎」的成語四個:
鍾鳴鼎食 一言九鼎 三足鼎立 鼎足而三
(2)寫出意思相反的成語。
光明磊落(陰謀詭計)錦上添花(雪上加霜)潔身自好(同流合污)
口若懸河(沉默寡言)井井有條(亂七八糟)生機勃勃(暮氣沉沉)
(3)根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目,更上一層樓----------- ----( 高瞻遠矚 )
謙虛使人進步,驕傲使人落後----------- -----(滿招損,謙受益)
讀書破萬卷,下筆如有神。----------- -----( 開卷有益 )
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。----(鞠躬盡瘁 )
2、寫出下面的代稱的含義:(12分)
「杏林」指 醫院 ,「桃李」指 學生 ,「肝膽」指 朋友, 「千金」指 女兒 ,
「高足」指徒弟,「汗青」指史書,「桑梓」指故鄉,「尺素」指 書信 ,
「杜康」指美酒,「樓蘭」指邊疆之敵,「紅豆」指相思,「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括,請寫出來。(4分)
做一天和尚撞一天鍾——( 得過且過 )小和尚念經——( 有口無心 )
搬起石頭砸了自己的腳——( 自作自受)此地無銀三百兩——( 不打自招 )
4、把下列的詩句、格言補充完整:(22分)
(1) 問君能有幾多愁,______恰是一江春水向東流。
(2) ________遺民淚盡胡塵里___ ,南望王師又一年。
(3)大江東去,__...浪淘盡__,千古風流人物。
(4)______大漠孤煙直_____ ,長河落日圓。
(5)試問卷簾人,___卻道海棠依舊________。
(6)三十功名塵與土,____ 八千里路雲和月。 莫等閑, 白了少年頭, 空悲切
(7)眾里尋他千網路,驀然回首,___那人卻在燈火闌珊處_________________。
(8)___日長籬落無人過________,惟有蜻蜓蛺蝶飛
(9)_______陽春布德澤_________,萬物生光輝。
(10)白雪卻嫌春色晚,___故穿庭樹作飛花_________________。
(11)等閑識得東風面,____萬紫千紅總是春________________。
(12)_______天階夜色涼如水_____________,卧看牽牛織女星
(13)一年好景君須記,____最是橙黃橘綠時________________。
(14)______千山鳥飛絕______________,萬徑人蹤滅。
(15)北國風光,__千里冰封_____,萬里雪飄。
(16)忽如一夜春風來_,__千樹萬樹梨花開__________。
(17)____咬定青山不放鬆________________,立根原在破岩中。
(18)_______西色山前白鷺飛_____________,桃花流水鱖魚肥。
(19)疏影橫斜水清淺,___暗香浮動月黃昏_________________。
(20)____孤帆遠影碧空盡________________,惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」,如「春風又綠江南岸,明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句:(8分)
(1)秦時明月漢時關,萬里長徵人未還,但願人長久,千里共嬋娟。(2)舉杯邀明月,對影成三人,舉頭望明月,低頭思故鄉_。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式,古今佳作甚多,請對一對。(17分)
(1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟(2)刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花___
(3)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色(4)青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣
(5)杭州西湖樓外樓有一副對聯,上聯是「客中客入畫中畫」,請對出下聯:樓外樓有山外山。(6)牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空
(7)身無彩鳳雙飛翼,___心有靈犀一點通________________。(8)一門父子三詞客,千古文章八大家。
(9)梅對竹,杏對柳。雲淡對天高。江門對海口,改革對開放。白馬寺,_白馬寺,黃鶴樓____。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」對「考古」,「郵遞員」對「集郵」。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。
7、常識題。(11分)

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