⑴ 一中語文老師 誰比較好
[yǔ wén]
語文
（語言來和文學的源簡稱）
編輯
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
⑵ 高中語文男老師
這里說得「風流」應該是一個褒義詞吧！大概指有才華而又灑脫不羈的樣子。你應該想到一個叫「風流倜儻」，應該和這里的「風流」是一個意思。當然，這只是你的老師的個人看法，其實並不是所有的語文老師都這樣。
⑶ 原南化一中有一個高中語文老師，現在是60歲的老娘么，全名：高速
原南化一中高中語文老師高速，
可詢問學校教務處和辦公室。
奔跑吧兄弟，
便是晴天。
⑷ 高中部哪位老師語文教得好
這個是我們高中語文抄老師的情況，您可以參考一下呢！
俞L老師，男，中學語文高級教師。畢業於國家重點師范大學，研究生學歷，從事中學語文教學工作26年，緊跟高考改革方向和思路，深入研究高考，教學功底深厚，指導學生在高考、競賽方面成績突出，效果明顯，善於啟發學生研習學習資料，深受學生歡迎。劉老師是示範性（重點）高中高三把關教師，對高考有深入的研究，一直擔負高考閱卷工作，熟悉高考命題組、閱卷組語文要員。
給您的孩子一次試聽的機會，給俞老師一份信任，他會給您的孩子一個滿意的回報！
一、指導思想：
緊跟高考改革方向和思路，以新制訂的高考教學大綱、《考試手冊》要求為依託，通過現代文、古詩文、作文訓練，強化每個考點的知識技能與技巧，形成高考所要求的識記與理解、分析與綜合、鑒賞與評價的能力，從而輕松應對高考及各類考試。
二、難易掌控：輔導材料選用與高一學生相適應
三、輔導內容：以高考考綱、試卷分數分配為依據，以閱讀內容解析、訓練和作文訓練為主線，與最新各類考試命題形式相匹配，結合學生具體實情，全方位覆蓋高考。
⑸ 咱們高中語文老師誰最好
我聊五毛錢
家讀高知道哪校師具體情況
且沒說哪高
我醉醉噠
⑹ 一中各科最好的老師是誰
數學:劉純栓。羅利民，劉春(現在已經是副校長了，不知道以後會不會從事教學了)
語文:姜愛版(文憑是研究生，權一中為數不多的)，許金星(老老師了，字寫的非常好)
英語:趙文秀(公認的最好，大量的灌輸英語語法和詞彙)
物理:孫建偉(個學生有個說好，人格魅力頂尖，教學觀念:高一:征服你;高二:引導你;高三:輔佐你!)
化學:康瀟弘。龔愛蘭(嚴師啊)
生物:續永紅，胡海龍
(PS:因本人學理。關於理科只能提供這么多了，文科還望高人指點)
⑺ 跟誰學高中語文老師哪個教得好
這個就不好說了，每個地方都有自己的成名教師，關鍵是你能不能去她的班級，能不能考上他的學校，這才是關鍵
⑻ 一高的語文老師哪個最好
朋友你好，你是在說哪裡的學校呀，這裡面對的可是全國，別說老師了，大家連你在哪個省現在都不清楚。
⑼ 新高一好的語文老師都有誰
新高一好的語文老師有很多的比如說新高一的語文老師嗯就是溫柔的善解人意的大方的就是說話比較大氣的都屬於好的語文老師
⑽ 一中老師語文誰教的最棒啦
韓國生從教以來，敏而好學，專業理論在教學實踐得到嫻熟的運用與展示。多年如一日，為人師表，用心呵護著每一位學生，善於做學生的思想工作，將管理經驗融入到日常教學和管理當中。讓每個學生成人成材，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。用智慧和勞動去創造一個更加理想的境界。」作為一位教師的格言，實現了自己的人生價值