滬教版上海高一語文課

❶ 誰能提供一下上海滬教版高中的課本

這個沒辦法提供。
在這里我怎麼給你提供一套課本啊？而且還是整個高中階段的這么多本。
你可以去上海的各個大型書城看看，任何年級的教科書都是有得賣的。
另外，網上也可以買到的，還是自己去買吧！

❷ 上海市地區高中教材是什麼版本的

1、語文是華師大出版社的；

2、數學是上海教育出版社的；

3、英語是新世紀，當然也有用牛津的；

4、化學是上海科技教育出版社；

5、物理也是上海科技教育出版社；

6、其他課程的教材都是人教版。

(2)滬教版上海高一語文課擴展閱讀：

教材稱謂

「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。

如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出社」，「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。

因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。

這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。

人教新課標版

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》等，共計15本。

❸ 滬教版高一語文課本目錄

滬教版高中語文課本總目錄
高一（上）
第一單元 生命之美
1.《沁園春 長沙》 毛澤東
2.《跨越百年的美麗》 梁衡
3.*《生命本來沒有名字》 周國平
第二單元 領悟親情
4.《邊城》（節選） 沈從文
5.《合歡樹》 史鐵生
6.*《我們是怎樣過母親節的——一個家庭成員的自述》 里柯克
第三單元 人與人交往
7.《最後的常春藤葉》 歐亨利
8.《邂逅霍金》 葛劍雄
9.*《一碗陽春面》 栗良平
第四單元 中國新詩
10.《再別康橋》 徐志摩
11.《雪落在中國的土地上》 艾青
12.《雙桅船》 舒婷
13.*《地球，我的母親》 郭沫若
14.*《中國新詩的審美範式與民族心理》 張同道
第五單元 寄情於山川草木
15.《詩經 蒹葭》
16.《種樹郭橐駝傳》柳宗元
17.《病梅館記》龔自珍
18.*詩二首：《詠史鬱郁見底松》左思《飲酒結廬在人境》陶淵明
第六單元 明清小說
19.《促織》蒲松齡
20.《香菱學詩》曹雪芹
21.*《群英會蔣干中計》羅貫中
22.*《林教頭風雪山神廟》施耐庵
23.*《我國古代小說的發展及其規律》吳組緗

高一（下）
第一單元 平民意識
1.《老王》 楊絳
2.《項鏈》 莫泊桑
3.*《當爐女》 臧克家
第二單元 偉人品格
4.《回憶魯迅先生》 蕭紅
5.《小溪巴赫》 肖復興
6.*《春天的故事》 葉旭全
第三單元 為理想而奮斗
7.《在馬克思墓前的講話》 恩格斯
8.《為了忘卻的記念》 魯迅
9.*《我有一個夢想》 馬丁路德金
第四單元 現代派小說
10.《哦，香雪》 鐵凝
11.《變形記》（節選） 卡夫卡
12.*微型小說兩篇：《在柏林》奧萊爾 《走出沙漠》沈宏
13.《葯》評點 原作：魯迅
第五單元 亭台樓閣之感悟
14.《阿房宮賦》 杜牧
15.《黃州快哉亭記》 蘇轍
16.《項脊軒志》 歸有光
17.*詩詞四首：《登金陵鳳凰台》李白 《八聲甘州》柳永 《水龍吟 登建康賞心亭》辛棄疾 《登快閣》 黃庭堅
第六單元 中國古典詩歌
18.《孔雀東南飛》
19.《夢游天姥吟留別》 李白
20.律詩三首：《終南山》王維 《登樓》杜甫 《書憤》陸游
21.*絕句三首：《塞下曲》盧綸 《從軍行》王昌齡 《過華清宮》杜牧
22.《詩賦論》（節選） 袁行霈

❹ 求滬教版高一上半學期的語文必背古詩詞，謝謝

山中雜詩 吳 均山際見來煙， 竹中窺落日。鳥向檐上飛， 雲從窗里出。 竹里館王 維獨坐幽篁里， 彈琴復長嘯。深林人不知， 明月來相照。峨眉山月歌李 白峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。夜發清溪向三峽， 思君不見下渝州。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲， 散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳， 何人不起故園情。滁州西澗 韋應物 獨憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。 江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。正是江南好風景， 落花時節又逢君。逢入京使岑 參故園東望路漫漫， 雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆， 憑君傳語報平安。約 客 趙師秀 黃梅時節家家雨， 青草池塘處處蛙。有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。論 詩 趙 翼 李杜詩篇萬口傳， 至今已覺不新鮮。江山代有才人出， 各領風騷數百年。送靈澈上人 劉長卿 蒼蒼竹林寺， 杳杳鍾聲響。荷笠帶斜陽， 青山獨歸遠。木蘭詩 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。 問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。 昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。 阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。 可汗問所欲，「木蘭不用尚書郎，願借明駝千里足，送兒還故鄉」。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。 出門看夥伴，夥伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？【龜雖壽】（曹操）神龜雖壽，猶有竟時。螣 蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，志在千里。 烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天； 養怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠志。 字串3 【過故人庄】（孟浩然·唐）故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。 【題破山寺後禪院】（常建·唐）清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。 山光悅鳥性，潭影空人心。 萬籟此都寂，但余鍾磬音。 【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】（李白·唐）楊花落盡子規啼， 聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月， 隨風直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隱·唐）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 【泊秦淮】（杜牧·唐）煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨， 隔江猶唱後庭花。 【浣溪沙】（晏殊·宋）一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭台。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去， 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。 【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。 【如夢令】（李清照·南宋）常記溪亭日暮， 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟， 誤入藕花深處。 爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。

❺ 上海高一上語文課本的目錄

第一單元
1.沁園春 長沙
2.跨越百年的美麗
3.生命本來沒有名字

第二單元專
4.邊城(節選)
5.合歡樹
6.我們屬是怎麼過母親節的——一個家庭成員的自述

第三單元
7.最後的常春藤葉
8.邂逅霍金
9.一碗陽春面

第四單元
10.再別康橋
11.雪落在中國的土地上
12.雙桅船
13.地球，我的母親
14.中國新詩的審美範式與民族心理

第五單元
15.詩經 蒹葭
16.種樹郭橐駝傳
17.病梅館記
18.詩二首

第六單元
19.促織
20.香菱學詩
21.群英會蔣干中計
22.林教頭風雪山神廟
23.我國古代小說的發展及其規律

希望能幫到你拉^ ^

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❼ 上海市語文高一課本哪些文言文或古詩需要背誦

第一冊：
1、《蒹葭》全詩背誦.
2、《詩二首》中《飲酒》全詩背誦.
3、《沁園春~長沙》全詩背誦.
第二冊：
1、《詩詞四首》：《登金陵鳳凰台》、《八聲甘州》、《水龍吟*登建康賞心亭》、《登快閣》四首全詩背誦.
2、背誦《夢游天姥吟留別》中「我欲因之夢吳越……失向來之煙霞」.
3、《律詩三首》：《終南山》、《登樓》、《書憤》三首全詩背誦.
4、《絕句三首》：《塞下曲》、《從軍行》、《過華清宮》（長安回望綉成堆）三首全詩背誦.

❽ 請問上海市的高中所用的語文教材是什麼版本的上海市的不同中學用的教材版本相同嗎謝謝！

上海的教材用的都是滬教版（全是上海自編的），和人教版及其他省市的版本還是有區別的。
而且有些重點高中理科不用教材。全是老師自編整理知識點。
不是，上海的高中教材據我所知至少在三種或三種以上。
有的學校甚至不用同一種教材，而是不同的科目用不同的教材上，因為有些版本有偏文偏理的現象，選擇中和一下不失為一種好方法。
當然，隨著教材版本的不同，授課情況也就不同了，列如生物，有的學校高一就學了，有的就要到高二才學。
但是不管怎樣，上海市教委對那些使用教材版本不一樣的學校是有所指定的。如果學校沒有達到一定的標准，是不能作為新教材版本試點學校的。

❾ 上海市 高中語文課本目錄、古文篇目、要背誦的篇目和段落。

這是當年覺得語文書太重就沖網上弄得 有錯別字 你最好對一下 可惜沒弄高三下的 沒弄課文里的兩篇現代文（什麼愛的大纛 ）要好好學習啊
高一下
登金陵鳳凰台
鳳凰台上鳳凰游，鳳去台空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鷺洲。
總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。
《八聲甘州》
柳永
對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。
不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？ 想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟？爭知我，倚欄桿處，正恁凝愁。
水龍吟登建康賞心亭
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目②，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里③，江南遊子。把吳鉤看了④，欄桿拍遍，無人會，登臨意。
休說鱸魚堪膾⑤，盡西風、季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣⑥。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此⑦！倩何人，喚取紅巾翠袖，搵英雄淚⑧？
登快閣 黃庭堅
痴兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠大，澄江一道月分明。
朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。
夢游天姥(mǔ)吟留別 李白
我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，送我至剡（shàn)溪。謝公宿處今尚在，淥(lù)水盪漾清猿啼。腳著謝公屐(jī)，身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。千岩萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷岩泉，栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨，水澹(dàn)澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇(hōng)然中開。青冥浩盪不見底，日月照耀金銀台。霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺（jué）時之枕席，失向來之煙霞。
終南山
王維
太乙近天都，連山接海隅 。
白雲回望合，青靄入看無。
分野中峰變，陰晴眾壑殊 。
欲投人處宿，隔水問樵夫。
登樓 杜甫
花近高樓傷客心①，萬方多難此登臨②。
錦江春色來天地③，玉壘浮雲變古今④。
北極朝廷終不改⑤，西山寇盜莫相侵⑥。
可憐後主還祠廟⑦，日暮聊為《梁甫吟》⑧。
盧綸 【塞下曲】
鷲翎金僕姑，燕尾綉蝥弧。
獨立揚新令，千營共一呼。、
【從軍行】 其四
王昌齡·唐
青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
過華清宮
杜 牧
長安回望綉成堆，山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
高二上
《雨霖鈴》 宋 柳永
寒蟬凄切，對長亭晚②，驟雨③初歇。都門帳飲無緒④，留戀處⑤，蘭舟⑥催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎⑦。念去去⑧、千里煙波，暮靄⑨沉沉⑩楚天⑾闊。
多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節⑿！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年⒀，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情⒁，更與何人說？
踏莎行-秦觀
霧失樓台，月迷津渡， 桃源望斷無尋處。
可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。
驛寄梅花，魚傳尺素， 砌成此恨無重數。
郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？
蘇幕遮·周邦彥
燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
李清照：聲聲慢
尋尋覓覓①，冷冷清清， 凄凄慘慘戚戚②。
乍暖還寒③時候，最難將息④。 三杯兩盞淡酒，怎敵⑤他，晚來風急？ 雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積， 憔悴損⑥，如今有誰堪⑦摘？ 守著窗兒，獨自怎生⑧得黑！ 梧桐更兼細雨， 到黃昏、點點滴滴。這次第⑨，怎一個愁字了得⑩！
〔雙調〕壽陽曲·遠浦帆歸①
馬致遠
夕陽下，酒旆閑②，兩三航未曾著岸③。 落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
山坡羊 潼關懷古 張養浩
峰巒如聚，波濤如怒， 山河表裡潼關路。
望西都，意躊躇， 傷心秦漢經行處， 宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦；亡，百姓苦。
高二下
師說
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？愛其子，擇師而教之；於其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。問之，則曰：「彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。」嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：「三人行，則必有我師。」是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之
勸學
君子曰：學不可以已。
青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。

高三上
月夜（杜甫）
今夜鄜（fū）州月，閨中只獨看。 遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧雲鬟（huán）濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。

<<夜雨寄北>>
（唐）李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!
轉朱閣(gé)，低綺（qǐ）戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

❿ 上海滬教版的高一語文課本有哪些古詩是必背的本人初中剛畢業，想先背起來

背誦篇目建議

蘭亭集序 ——王羲之
赤壁賦 ——蘇軾
氓 ——《詩經》
離騷回 ——屈原答
歸園田居（其一） ——陶淵明
燭之武退秦師 ——《左傳》
荊軻刺秦王（「太子及賓客知其事者，…終已不顧」） ——《戰國策》
必修（三）
寡人之於國也 ——《孟子》
勸學 ——《荀子》
過秦論（「及至始皇，…仁義不施而攻守之勢異也」） ——賈宜
廉頗藺相如列傳（「既罷，…為刎頸之交） ——司馬遷
必修（五）
歸去來兮辭（並序） ——陶淵明
滕王閣序（「時維九月，…聲斷衡陽之浦」） ——王勃
陳情表 ——李密