Ⅰ 人教版語文書七年級下冊第六單元後的兩篇作文題目是什麼
以」老照片的故事為題「 和以」動物「為話題,自擬題目
Ⅱ 人教版語文七下第六單元作文我和你一樣
船、飛機的年代，不管是達官貴人還是平民百姓，人們都要靠馬來當交通工具。不過，未來的馬又是什麼樣的呢？讓我們穿越時光隧道去看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國，也是馬兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上，只見學生們都有說有笑地坐在馬車上去上學；盲人們坐在導盲馬的背上，悠然自得地向著目的地行進；一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬，還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服；消防兵們也在忙著訓練「消防馬」。
「這么多的馬兒，該怎麼喂養呢？」我正在疑惑，卻很快就發現路邊上，每隔一段路就有一種和加油站形狀差不多的馬兒喂養場。飼養員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬洗澡，有的幫馬餵食，還有的幫馬清理糞便……如此看來，這些馬的待遇還不低呢!「把馬作為交通工具的確就、別具匠心，馬不像汽車、火車、輪船、飛機等交通工具，會排出有害物質，污染空氣，還能讓人更加親近大自然。」正當我想得出神時，突然一陣清風從我的頭上刮過。「咦，沒刮風呀？」我正納悶，卻發現一個騎馬的人竟然從天而降。他笑著對我說：「你是從二十一世紀來的吧？難怪你對什麼事都這么好奇!告訴你吧，科學家們為了讓馬更快更安全地到達目的地，就把鷹的基因
Ⅲ 求七年級下冊語文書上的六單元的作文的範文
敬重卑微
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想像在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
1。由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
2。從螢火蟲到人工冷光；
3。電魚與伏特電池；
4。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
5。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
6。根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
7。模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
9。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
11。船槳模仿的是魚的鰭。
12。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
13。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
15。壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
16。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。
人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能，研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的「電子警犬」。
仿生與高科技 現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車－－「企鵝王」牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。
科學家模仿昆蟲製造了太空機器人。
澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研製出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用於火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發下，正在研製一種可以靠尾鰭擺動以S形「游水」的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為「象鼻致動器」的裝置。「象鼻」由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
1666年前後，牛頓在老家居住的時候已經考慮過萬有引力的問題。假期里，他常常在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發生的那樣，一個蘋果從樹上掉了下來……
一個蘋果的偶然落地，卻是人類思想史的一個轉折點，它使坐在花園里的牛頓頭腦開了竅，引起他的沉思：究竟是什麼原因使一切物體都受到差不多總是朝向地心的吸引呢？牛頓思索著。終於，他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。
蠅眼照相機的由來
昆蟲的復眼是由千萬個小眼組成的，由於小眼之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框、增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅腹眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的「蠅眼照相機」，一次就能拍攝1329張照片， 其分辯率達4千條線。
大自然的啟示是：蠅眼照相機的由來：昆蟲的復眼是由千萬個小眼組成的！
Ⅳ 七年級下冊語文第六單元作文
學舞獅記
我想大家對於舞獅不會太陌生吧！ 我想你們觀看了舞獅後都會感到他們所舞的獅是多麼的精彩動人！ 我想你們沒有多少人知道學舞獅是多麼的艱苦、挫折、辛苦了！ 我就把我的親身經歷來告訴你們；台上一分鍾，台下十年功啊！ 在我們村裡的習慣是；每到放長假時，就會請幾個師傅來教我們舞獅，凡有能力舞獅，打鼓，敲鑼等等…都要去學 在我們這些年代的人，一放假，就開心的不得了，因為他們可以去玩等等… 但是我們村裡的人個個都恐懼放假，因為他們都害怕放假後學舞獅! 因為請來的師傅都很嚴格，嚴厲… 師傅每一天都要求我們6點半起床七點鍾准時集合，12點回去，2點又集合，5點回去，7點又集合，這真叫人痛苦啊！不僅僅是這樣，學的時候還有很多艱苦挫折等等，但是也有些快樂的時候，比如；學舞獅都要有耐心，因為沒耐心的話，很容易被師傅打，師傅經常說，只要有恆心，駐磨成針，我也經常在心裡時時記得那句話。有時休息的時候也可以和師傅聊聊天，我覺的這個師傅很搞笑幽默的、、、和他聊天時常常會讓我們笑個不停，但是笑完後，又要開始艱難的學了… 師傅經常說；要學好舞獅就要有種堅忍不拔的精神來面對挫折，困難等等…這樣就能把舞獅的技術學會。 師傅用它堅韌有力的四肢來教我們學舞獅，讓我們自己試試拿起獅頭，然後就開始教我們舞獅的腳步等等…我想沒多少力的人還是別學舞獅好，因為舞獅要很大的力氣，不是一般人能舞的，所以沒力的人最好去打鼓，敲鑼等等… 在我第一次那起獅頭時，就覺得獅頭很重，舞了幾下就很累，師傅說這是正常的，因為我們還沒有學會舞獅。 我舞了獅頭，因為四肢都很痛，師傅就叫我去打鼓，一開始我以為打鼓很容易，想不到打鼓和舞獅一樣難，打鼓要很有節奏感的去擊打，師傅說這種節奏要有一段時間培養起來的，不是一兩天就能掌握的，所以要很有耐心去學。 經過幾個月的艱苦學習，我們已經學到了師傅的3分之2了，為起我們感到很興奮，想盡快把學習過的本領向世人表演。村長說；不要太驕傲，因為有很多人都比我們厲害，我們還要把未學到的學完，學完後在自己去加以創新，才能完美！ 我們現在個個四肢充滿力量，舞獅舞的是那麼的優美，那麼的威武神氣，精彩靈活，打鼓打的是那麼有節奏，那麼的精彩動聽，在加上鑼嚓的完美配合，可以說的上絕配啦！ 過年終於到來了，我們興奮的不的了，因為終於可以上街舞了，到街上舞了一會，就有人山人海的人圍觀，一舞完，個個觀眾連連叫好，霎時我感到了艱難後的成就，努力後的成功。 讓我明白了台上一分鍾，台下十年功了意義了。也讓我學會了一個哲理，只要自己想做的事情，只要有恆心，
Ⅳ 七年級下冊語文書第六單元作文
馬
無垠的草原，不只是誰在颯爽英姿；硝煙的四起，不只是誰在馳騁疆場；夕陽的西下，不只是誰載著思鄉的遊子，浪跡天涯。動物中的俊雄，草原上的健將，人類無言的朋友---馬。
它，從小生化在碧波盪漾的草原，與群馬角逐奔跑，歡快的撒歡，亦或是躺在草地上沐浴陽光，它無憂無慮的過了一段日子。有一天，一批人來到這塊神聖的土地上，牽走了許多馬匹，包括它。
懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人，來到一個奇怪的地方。那裡沒有草，是屬於一種單調的色彩，很狹窄，像是被禁錮了一樣。它反感，很不喜歡，它懷念草原，它想離開。可是四周的東西，像是把天包住了，無盡的黑暗用來，一點點吞噬掉它的願望。
一群人漸漸向它逼近，它恐慌，它後退，嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起，可是很快，它被制服了，那群人太熟悉它的反映習性了，它的鼻子上被套上一條繩子，很痛。它被拴在一根柱子上，它知道它已經失去了自由。
有一個人經常來看它，穿著很不一樣。他經常帶它出去玩，它感覺他很好，對他也很溫順。她進場對它說話，漸漸的，它明白了他話語的意思，知道了他是一名將軍。
這段時間它和戰馬放到了一起，進行戰場演習訓練。它知道，它將帶著它的主人馳騁疆場，浴血奮戰。它的血液在體內沸騰，它專注的訓練，因為它的主人正駕馭著它。戰爭的腳步已經來到，它現在已是一匹高傲的戰馬，屹在疆場。身上披著城中的馬甲，腳上很不自然的訂著蹄鐵，它忍受著超越極限的痛苦，只是為主人二戰。
戰火已被點燃，兩路兵馬對峙。它在那裡看到了許多它的同胞，它興奮，但更多的是痛苦。它們的背上肩負著不同的使命，它們背上的，是他背上的人的敵人；而它背上的，又是它們背上的敵人。它現在是一匹戰馬，它的最高宗旨是保護主人，沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲，沖進了戰場，
狂沙飛揚，天昏地暗，四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲，馬鳴聲，混成一片。每看到一匹戰馬倒下，它的心都在滴血，巨大的痛苦籠罩在心頭，它將悲痛化為力量，化為仇恨，它載著它的主人，在生與死的邊際，它跳到了生的彼岸。
它記得回去的路，鬱郁蔥蔥的大樹，有一條小溪汨汨而過，清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上，再熟悉不過的景象浮現，有它最熟悉的氣味。不遠處，軍帳的頂棚在叢林中若隱若現。
它興奮的嘶鳴，鳴叫聲，喚出了士兵，他們抬走了將軍，它也被牽走了。
軍帳中，有人替它清洗腹部，薔薇色的血液滴淌下，它才明白它受傷了，只是現在隱隱有些疼痛。
一段時間的修養，它的主人漸漸康復，它也能像從前那樣撒歡的跑了，主人的微笑依然會對它綻放，夕陽西照下，依然有他們的身影被拉著很長，很長……
後來，這一仗，打得很激烈，但是笑到最後的，是他們。雖然他們受傷了，但是，最後的王者，是屬於他們。
他們勝利了，它被授予了勛章，它的主人，也提升了，鎧甲變得更輝煌，鞍韉變得更華麗，唯一不變的，是他們對彼此的情感。
而後的歲月，在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際，生的希望卻又在前方亮起；明明硝煙剛剛熄滅，卻又在另一個地方，重新燃起。
崢嶸的歲月里，它生命之中的朝陽，早已隱去；午後的陽光，也不知跑向了哪裡，只剩下，夕陽無限好的近黃昏。它的主人，頭上，也已掛上了雪凌。
他們老了，為國家也已做不出什麼貢獻了。又是在哪再熟悉不過的夕照下，兩個身影：一匹老馬，一位老叟。
它再也不能像年輕時那樣，歡快的奔跑；它的主人，再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣，顫巍巍的，走著，踩碎了夕陽。
河邊，老將軍需要休息了。席地而卧，望著無限好的夕陽，人老多情，不禁老淚縱橫。而他沒有發現，他的那匹跟了他十多年的老馬，也是像他那樣望著夕陽的的，望著他，愛憐的望著他，眼裡，噙滿了淚水。搖晃的，滑落了，滴進了土壤里，凈化了這一方的土地……
Ⅵ 科幻作文600字
小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！ 宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。 我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。 「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。 「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。 「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。 「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問
Ⅶ 原創新課堂七年級下冊語文第六單元作文題目
這是一首必須在很安靜的環境下才能聽的歌，因為這歌的調子高而輕，像一版個痴迷愛情的女子在遇到挫權折後向你輕輕哭訴自已的遭遇一樣，讓人心生愛憐又充滿同情。
「為你我用了半年的積蓄，漂洋過海的來看你……」當這首歌的旋律響起時，我總喜歡閉上眼睛靜靜的傾聽，腦海里一幕幕回憶起自已的青春，以及青春里的那些戀愛。正如張麗鈞《掛礙》里的總結語：所謂青春，說到底，還不就是心無掛礙的犯傻精神?一旦收斂了這精神，斤斤兩兩地計較起來，那就證明，人老了。