第一單元來
落紅不是無情物自,化作春泥更護花
造物無言卻有情,每於寒盡覺春生
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情
卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花
第二單元
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源.（周恩來）
我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民.（鄧小平）
唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步.（魯迅）
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作.（巴金）
第三單元
輕諾必寡信.
民無信不立.
不精不誠,不能動人.
誠者,天之道也;誠之者,人之道也.
有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易.
第四單元
善待地球就是善待自己.
拯救地球就是拯救未來.
但存方寸地,留與子孫耕.
有限的資源,無限的循環.
珍惜自然資源,共營生命綠色.
㈡ 小學語文六年級上冊1至4單元的讀讀寫寫，人民出版社
第一單元
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆
第二單元
傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑
第三單元
舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚
第四單元
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光
㈢ 六年級上冊語文一到四單元復習（高懸賞）
第一單元第一單元第一單元第一單元
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
1、 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）
2、 造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。（張維屏）
3、 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）
4、 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）
5、 卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東。（陳與義）
6、 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）
第二單元第二單元第二單元第二單元
傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復甦 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平） 唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有進步。（魯迅）
我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴金）
第三單元第三單元第三單元第三單元
舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈
1、 輕諾必寡信。《老子》
2、 民無信不立。《論語》
3、 不精不誠，不能動人。《莊子》
4、 誠者，天之道也；誠之者也，人之道也。《禮記》
5、 有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁氏世范》
第四單元第四單元第四單元第四單元
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟
1、 善待地球就是善待自己。
2、 拯救地球就是拯救未來。
3、 但存方寸地，留與子孫耕。
4、 有限的資源，無限的循環。
5、 珍惜自然資源,共營生命綠色。
你可以自己去網路文庫去看
祝你期末考個好成績，我找了半天的額，要給分哦
㈣ 人教版六年級上冊語文1到4單元重點
一般這些重點內容書裡面也會有提示的。
㈤ 六年級上冊語文書1到4單元ABAB類型的詞有哪些
努力努力 享受享受 了解了解 打探打探 打聽打聽 分析分析 娛樂娛樂 緊張緊張 暖和暖和 涼快涼快 學習學習 精神精神 放鬆放鬆 活躍活躍 熱鬧熱鬧 飄揚飄揚 鼓勵鼓勵 表揚表揚 說的說的 嘗試嘗試 積極積極 參與參與 麻利麻利 伺候伺候 孝敬孝敬 炫耀炫耀 安靜安靜 按摩按摩 透露透露 照顧照顧 安排安排 整理整理 布置布置 打掃打掃 清理清理 叫喚叫喚 諷刺諷刺 羞辱羞辱 評價評價 體會體會 感受感受 體驗體驗 檢查檢查 辛苦辛苦 研究研究 幫助幫助 開心開心 琢磨琢磨 打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和 休息休息 商量商量 研究研究 孝敬孝敬 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨 考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 練習練習 切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗 學習學習 比試比試 放鬆放鬆 檢查檢查 按摩按摩 暖和暖和 涼快涼快 嘗試嘗試 打聽打聽 享受享受 安排安排 整理整理 布置布置 體驗體驗 感受感受 溝通溝通 品嘗品嘗 雪白雪白 鮮紅鮮紅 碧藍碧藍 交流交流 欣賞欣賞 清理清理 幫助幫助 輕松輕松 諷刺諷刺 羞辱羞辱 熱鬧熱鬧 開心開心 思考思考 說道說道 打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和 撥拉撥拉 商量商量 研究研究 樂呵樂呵 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨 考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 練習練習
㈥ 人教版六年級上冊語文第一至四單元的作文。
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想：「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說：「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問：「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
「篤篤篤」「篤篤篤」一陣不和諧的聲響傳入了大家的耳朵中,大家一開始還以為是啄木鳥醫生在治病,只聽「嘩——」的一聲,動物們幾乎都被嚇走了.到底是誰在破壞這林中的和諧呢?啄木鳥帶著幾只膽大的動物順著聲音尋找,啄木鳥邊找邊想：究竟是誰在冒充我們啄木鳥呢?「篤篤篤」聲愈來愈響.看到了,原來是一個人正在砍樹,此人就是臭名遠揚的——盜墓人.動物們都四處逃竄,只有啄木鳥還一動不動地呆在那裡,它正在想辦法怎樣才能讓這個盜墓人離開樹林呢?它盯著盜墓人的腦袋,啄木鳥想到了一個好辦法——以牙還牙.啄木鳥落在了盜墓人的肩上,對准盜墓人像木頭一樣的腦袋上狠狠地啄,一點也不留情,彷彿在說：「這段木頭里一定有蟲,我一定要把它捉出來.」盜墓人痛的丟掉了斧頭,雙手抱著腦袋就跑.動物們見了,都紛紛跑了出來,將手中的東西向盜墓人扔去,盜墓人嚇得落荒而逃.
是啊!毀壞自然資源就等與毀滅人類自己.人類的生存離不開自然資源的給予.我們不能夠在隨意毀壞自然資源,我們要好好地保護自然資源.地球是我們唯一的家園,失去了地球我們就無法繼續生存下去,我們要好好保護地球上的一切事物
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想：「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說：「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問：「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
求採納,採納萬歲
㈦ 語文六年級上冊第一到四單元作文
親愛的叔叔阿姨們：如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。」看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是「有求必應」的，這更滋長了人類的貪欲。 舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鍾嗎？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議： 第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家「先污染，後治理」的覆轍。 第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 1。節約資源 減少污染 （1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。 （2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。綠色消費 環保選擇 （1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 （2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。 3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。 4。分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。 5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。講究衛生 保護環境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。
㈧ 六年級上冊語文書的第1、2、3、4單元的日積月累
「六年級上冊語文書的第1、2、3、4單元的日積月累
」
什麼意思？
㈨ 語文六年級上冊第一到第四單元有哪些成語
德高望重、歲月悠抄悠、波光明滅、泡沫聚散、津津樂道、別有深意、飄然而起、飄飄灑灑、左沖右撞、熙熙攘攘、意味深長、花色斑斕、龐然大物、全神貫注、行色匆匆、悠悠忽忽、斷臂懸崖、拔地而起、搖搖晃晃、望而生畏、綿亘蜿蜒、隨心所欲、不拘一格、旁逸斜出、窈窕淑女、年過花甲、返璞歸真、高山深澗、狂風怒號、墜入深谷、攀山越嶺、…………望採納謝謝
㈩ 小學六年級上冊語文1~4單元詞語盤點
第一單元:
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長
龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
第二單元 :
傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼
引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享
撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復甦 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回
第三單元:
舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意
追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚
張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈
第四單元:
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹
潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理
歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟
(謝謝採納)~