1. 語文蘇教版四下567單元試題試題
第五單元測試題
一、詞語百寶箱
1.根據意思寫成語
（1）眼睛看復雜的色彩而感到迷亂。……………………（ ）
（2）形容害怕到了極點。…………………………………（ ）
（3）捆起手來等著當俘虜。…………………………… （ ）
（4）什麼也沒有得到。………………………………… （ ）
（5）形容因吃驚或害怕而發楞。…………………………（ ）
2.猜字謎
（1）一大一小 （ ）
（2）吃一半，拿一半（ ）
（3）陽一半，陰一半（ ）
（4）你給我各一半，互相來征戰 （ ）
（5）口中一木栽，非困又非呆，若要把杏念，趁早你莫猜。（ ）
二、句型大練兵
1.用比喻的手法在下列各題中填空。
（1）順著風走著的火蛇活像 ，開始圍向一個小小的丘陵。
（2）老天鵝並沒有飛走，而是利用下落的沖力，像 似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。
（3）早上，彌漫在山谷和樹林里的炊煙，好像；晚上，滿山遍野閃耀著若明若暗的燈火，好像 。
（4）一進公園，我就被那美麗的荷葉迷住了，那荷葉像 托著那晶瑩的露珠，在微風中擺動。小小的露珠在陽光的照射下閃閃發光，好像 ，看上去讓人贊嘆不已。
2.照例將句子說得委婉一些。
例：您給我倒杯水。
請您給我倒杯水。
您給我倒杯水，好嗎？
（1）您給我把門打開。 （2）您站起來講。
三、智力大沖浪
1.寫出含有合作意義的格言。
（1）
（2）
2.讀下面的小故事，默寫詩。
有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，並且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四隻蛋殼。秀才見了，深表佩服。
（1）你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。
（2）這首詩的題目是：《 》，作者是 朝詩人（ ）。
四、閱讀競技台
每當風和日麗的時候□人們常常會在萬花叢中碰到一種翩翩起舞□色彩絢麗又纖巧單弱的昆蟲□蝴蝶□ 但是人們卻很少能想像得到□在這個□華麗家庭□中竟也有不畏長途危險□敢於飛越高山大洋的佼佼者□美洲□彩蝶王□就是這樣一種奇特的大蝴蝶□這種蝴蝶形體美麗，儀態萬千，稱得起百蝶之魁，所以美洲人叫它「彩蝶王」。每年它們成千上萬只，有組織地遷徙（xǐ）數千公里，時間長達幾個月。那時千萬只蝴蝶在長空與飛雲競馳，和流霞爭艷，真是蔚為奇觀。
近年來許多昆蟲學者懷著濃厚的興趣對此進行了大量的研究，發現「彩蝶王」和候鳥一樣，每年冬天都飛往南方，夏天又飛回北方，每天平均飛行四十五公里。更有趣的是，在長途遷徙中雄蝶總是在雌蝶周圍組成一道錦障，擔負起保衛和前導的責任。「彩蝶王」的隊伍通常都是夜晚休息，白天飛行，而且黎明即起，從不偷懶苟息。有時高空強風吹襲，隊伍時聚時散，有的彩蝶落伍，有的彩蝶死去，而那些擔任護衛和前導的雄蝶，傷亡就更大，每次跋涉途中竟有三分之一不免於殞命。但整個隊伍始終不改其志，還是保持著強大的陣容，向著既定的方向從容地飛去，飛去。高山、大河、沙漠都是莫之奈何。
這些彩蝶都短命得很。生命不過短暫的一年光景，很多在遷徙途中就死掉了。但即使如此，它們還是鍥而不舍地追求著光明美好的生活。或許「彩蝶王」真正魅人之處倒並不在其體態如何美妙，而在於其纖巧的形體中有著堅強執著的靈魂。這種不畏勞苦、犧牲而追求既定目標的特質，使這種小昆蟲的生命對人們有一種新鮮的啟示和意義。
1.請在第一自然段的方框內填上合適的標點。
2.聯繫上下文理解下列詞語。
殞命：
莫之奈何：
鍥而不舍：
3.選擇正確答案，將序號填在括弧里。
（1）這種蝴蝶之所以得到「彩蝶王」的稱號，是由於：（ ）
A. 形體美麗，儀態萬千。 B.不畏艱險，長途遷徙。
C.翩翩起舞，蔚為壯觀。 D.身體比一般蝴蝶大。
E.色彩絢麗，纖巧單弱。 F.成千上萬。
（2）「彩蝶王」的特質能給人很多啟示，哪一種說得最恰當？（ ）
A.內部團結，互助友愛。
B.為達到既定目標而不畏勞苦、不怕犧牲的精神。
C.弱小者也能辦大事。
D.為達到既定目標而勤奮努力，從不偷懶。
4.給文章加上恰當的題目，寫在文首的橫線上。
5. 「彩蝶王」的生命對你有什麼新鮮的啟示和意義？請寫下你真實的感受。
第六單元測試題
一、詞語百寶箱
1.寫出幾個同音字，再選擇填空。
zào
干（ ） 急（ ） （ ）音 暴（ ）
xíng
（ ）式 （ ）為 （ ）動 模（ ）
（ ）號 （ ）象 旅（ ） （ ）影不離
2.選字填空。
刻 克 需 須
讀書首先（ ）要下苦功，持之以恆，（ ）服困難，（ ）苦鑽研，還必（ ）讀許多種書，讀許多人的書，才能不斷進步。
3.將括弧里能夠跟前邊搭配的詞畫出來。
意志（固定堅定）發揮（先進 作用）
發言（熱烈強烈）克服（困難 困苦）
批評（銳利尖銳）發明（電燈 秘密）
任務（艱巨艱苦）樹立（信心 制度）
二、句型大練兵
1.按要求用「驕傲」造句。
驕傲（自以為了不起）：
驕傲（自豪）：
2.按要求完成句子練習。
用下面的四個詞寫一段話，注意語句要通順連貫。
森林漫天飛舞 心願 綠洲
三、智力大沖浪
1.根據劃線部分的意思寫出相應的歇後語。
小明不小心打碎了爸爸心愛的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。（ ）
2.小明在電視里看到聽到一句廣告詞：「沒有最好，只有更好。」覺得很好，就記在本子上；在小區的草坪看到一句標語：「同護一片綠，共賞朵朵紅。」覺得很好，也記下來了。你看到過什麼好的標語或廣告詞嗎？請寫出一兩條。
四、閱讀競技台
________________________
在非洲腹地的蒲隆地共和國，我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前，有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同於一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng bá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛摺扇，又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家裡，不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹，那些③jiàn zhù彷彿增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 後來有一次在沙漠中旅行，(發現、發覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。
我問非洲朋友：「這叫什麼樹？」
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：「它的名字很別致，叫旅行家樹。」
「為什麼叫旅行家樹？」
非洲朋友解釋說：「這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而乾渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。」
我在台頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。
它出生於貧瘠荒涼的不毛之地，給跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑(yì)， 給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人，並不以環境不同而改變性格。
離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。
1.給短文加一個適當的題目，寫在前面的橫線上。
2.在文中括弧里選擇正確的字詞打上「√」。
3.讀文中的拼音，依次寫出詞語。(2分)
①__________②__________③__________④__________
4.圈出短文第七自然段中的錯別字，把正確的字寫在下面橫線上。
5.在文中找一個比喻句用「」畫下來並填空。
這個比喻句把___________________比作 。
6.旅行家樹的外形特點是：
7.它能「造福於人」，具體表現在：
8.「我想：倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中。」這句話你是怎麼理解的？結合短文內容，用幾句話把你的理解寫下來。
第七單元測試題
一、詞語百寶箱
1.畫出下列成語中的錯別字，將正確的寫在括弧里。
無微不致（ ） 奇花一草（ ） 攻無不刻（ ）
鞠躬盡粹（ ） 走頭無路（ ） 實是求是（ ）
同干共苦（ ） 驚慌失措（ ） 名付其實（ ）
陰謀鬼計（ ） 堅苦奮斗（ ） 以身作責（ ）
無敵方矢（ ） 振耳欲聾（ ） 不曲不撓（ ）
2.給「靜」組詞填空，不能重復使用。
（1）黃昏的森林裡一片昏暗，（ ）極了。
（2）小外孫吵鬧一個下午，吃晚飯時終於（ ）下來。
（3）夕陽西下，余輝映照在（ ）的湖面上，美不勝收。
（4）遇事要沉著（ ），不能慌張。
二、句型大練兵
1.讀一讀，再照樣子縮句。
例：林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
附近長著野薔薇。
（1）他的嘴角泛起了一絲微笑。
（2）郵局的阿姨遞過來一張小紙條。
2.照例改寫句子。
例：不知誰往河裡丟進一顆小石子，激起了浪圈，映在河面上的夕陽的余輝也隨之向四周擴散開去。
不知誰往河裡丟進一顆小石子，激起的浪圈追逐著夕陽的余輝。
（1）清風吹來，荷花不停地搖擺，好看極了。
（2）一輪明月被烏雲遮住了。
三、智力大沖浪
1.將下列國家的名稱和它的別稱連接起來。
泰國千島之國日 本 玫瑰之國
挪威千湖之國荷 蘭 櫻花之國
芬 蘭 萬島之國 加拿大 風車之國
瑞 士 千佛之國 保加利亞 楓葉之國
印度尼西亞 手錶之國
2.照樣子，對對子。
例：桃紅對（柳綠）
枝枯對（）新朋對（）鶯歌對（）
天涯對（）笑語對（）波翻對（）
書山對（）驟雨對（）春花對（）
三、閱讀競技台
（一）黑板上的解剖圖
自上衛生課的第一天開始，黑板上就畫有人體解剖圖，表明身體骨骼肌肉的名稱和部位。整個學期那幅圖解都留在那裡，不過老師從沒有提起它。最近一次測驗時，我們一進教室，就看見黑板擦得乾乾凈凈的，上面只寫了一道試題：「列舉人體主要骨骼的名稱和部位。」
全班同學提出抗議：「我們從沒學過這個。」
「這不是理由，」老師說，「那些知識已經寫在黑板上好幾個月了。」我們勉強回答了一些以後，老師便把試卷收集起來，撕得粉碎。「永遠記住，」他告誡我們，「教育不只是學人家告訴你的東西。」
1.選詞填空。
（1）一幅 一副
對面的牆上掛著（ ）有些蒼白的畫，畫中的人板著（ ）令人有些惶恐的臉。
（2）不止 不只
這條路我（ ）走過一次呀！我心想。我有些害怕了。
河水（ ）可供灌溉，且可用來發電。
2.老師第一天在黑板上畫人體解剖圖的用意是：
。
3、概括第三自然段的意思。
第三自然段寫：
（二）新來的小鄰居
出差（chāi chā ）數月，回到家的當天晚上，當我打開窗戶時，清風送來一股細細的、甜甜的清香。我沒在意，舒展一下疲倦的身軀，就倒在床上睡著（zhe zháo zhuó）了。一覺醒來，天已蒙蒙亮，我的周圍忽然浮泛著一股甜甜的香味，啊，是花香！這黃土嶺怎麼突然有了花香？我急切地推開門，走上陽台，一下子驚呆了：隔壁的陽台上，什麼時候擺滿了大小不一的幾十個花盆，有鮮紅的海棠，紫色的玫瑰，淡黃的米蘭……五彩繽紛，似乎把春天的色彩全聚集在這里了。
隔壁的門開了，走出一個十二三歲、扎著羊角辮、系著紅領巾的小姑娘。她雙手捧著個［灑 酒］水壺，神情專注地給每盆花澆水。我忍不住了，輕聲問：「小同學，新搬來的？」她嚇了一跳，瞪起那雙又大又亮的眼睛，看見我，連忙點頭，「嗯」了一聲，接著又趕忙放下水壺，很有禮貌地說：「叔叔早！」
澆完水，她從屋子裡拿出一把小鑷子，像外科醫生做手術似的小心翼翼地從一 根枝下夾下一個小東西，裝進玻璃瓶里。她告訴我，這是一種害蟲，不及早發現和消滅，整棵花就會枯萎。
我看小姑娘對花很愛護，就故意考考她，問她知道什麼花在什麼時候開。她立 刻回答：「一月水仙清水養，二月杏花伸出牆，三月桃花紅艷艷，四月杜鵑滿山岡……」一口氣把十二個月開的花全都說了。我見她對花這么熟悉，禁不住高興地說：「你真是個小行（xíng háng）家，長大了一定能當個園藝家！」
她抬起頭，一本正經地盯著我說：「當專家可不是件容易的事啊！我嘛，只想將來當個園藝工人，把祖國打扮得像花園一樣美麗。叔叔，你說好不好呢？」我點頭說：「好，好！」
她忙完了，便坐在花叢中的小凳上，專心致志地開始晨讀。
這時，一陣清風吹過來，所有的盆花便一起搖擺著，像是在向辛勤［裁 栽］培它們的小園丁致謝。
啊，可愛的小鄰居，你也是這花叢中的一朵美麗的花！
1.用「」劃去文中（ ）里不正確的讀音，劃去[ ]里不恰當的字。
2.用「」畫出第一節中表示顏色的詞語。
3.為什麼說可愛的小鄰居是花叢中的一朵美麗的花？
2. 四年級上學期語文(蘇教版)第五單元練習卷 答案
汗死我了
3. 五零網蘇教版四年級下冊語文練習與測試第五單元自測題
你沒有手么，自己上電腦查去。
4. 小學蘇教版新編《基礎訓練》四年級下冊語文第五單元考試試卷
小學就求試卷，初中、高中、大學和碩士的時候怎麼辦？？
5. 蘇教版四年級下冊語文 18課第五題
在迪拜的街頭，看著那左側一大片綠地，可能是中心公園。中心公園綠樹成蔭、鮮花遍地、滿眼是鬱郁蔥蔥。公園還有座小魚式的噴泉，這不由的讓我想到地下縱橫交錯的水管正不斷的把水送到樹木花草的根部，讓樹葉更綠，小草更翠，鮮花更艷呢！
人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗。
呵呵，自己編的。
6. 蘇教版四年級下冊語文期中試卷一到五單元。
寫出下列詞語的近義詞。 十二、漂亮 反義詞。 十，注意正確抄寫、鋪設大道。 3。（附加題）（7分） 黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中 泉 是用石頭雕成的三個老虎頭 泉水便從 老虎 的 里不斷地噴吐出來 水聲喧騰 晝夜不息 □ 十五、（ ）到了傍晚、鮮花與彩燈，幫助被人的同時其實是幫助自己？」 學生的答案五花八門。（附加題）（6分） （ ）金水橋兩旁有一對漢白玉華表，坐上小板凳、 輝映，在藍天白雲的映襯下、 編織、同學們打球、1。（6分） 1、略 4。（5分） 五彩繽紛 悲歡離合 晶瑩剔透 詩情畫意 小心翼翼 ！（ ） 3。（5分） 要查的生字 音序 音節 部首 除部首外 查 幾 畫 組 詞 官 柱 五、生字組詞。（10分） 1、望洞庭、 七、當他得知是普羅米修斯觸犯了天規，好像 、 、決定 3，為別人著想正是他心中的明燈。（4分） 決心 決定 1，地 、森林：窮苦。 （ ）天安門前是金水河、4。（6分） （ ）（ ）不寧 聰明（ ）（ ） 奼（ ）嫣（ ） （ ）身（ ）國 江（ ）（ ）畫 （ ）天（ ）地 六、我們每個人都有自己的長處、看拼音、放在明處的燈 （1）他們心中沒有明燈。（3分） A。 2、 ，這些答案都不免顯得單一、閱讀，（ ）看見有人駕著小船過來、選詞填空。（9分） 盲人心中的明燈 大學實習時、和諧、加起金橋 2。遙望洞庭山水色？請從短文中找相應的句子寫下來：晴。（8分） 勞（ ） 嘗（ ） 賞（ ） 惱（ ） 宣（ ） 認（ ） 杯（ ） 歷（ ） 值（ ） 約（ ） 堆（ ） 恰（ ） 汽（ ） 幫（ ） 竭（ ） 慚（ ） 四。 2009—2010學年度第一學期 四年級語文（第七冊）期中測試答案 一，你有哪一些長處或本領，顯得十分寧靜，幫助被人的同時其實是在幫助自己，都 在湖水中， 五彩繽紛的圖畫、 二，手上也不提明燈啊、 、亮晶晶 八，便大發雷霆、倒映。（任意選擇其中一題寫）（30分） 1、一串串珍珠 4，介紹一下家鄉迷人的風光、 略 二、照樣子、填上適當的詞語、只有……才…… 4。題目可以用「請為我豎起大拇指」、2 十四、為他人著想的思想 C：很多時候、造紙術是我國的四大發明。 。 因為……所以…… 只有……才…… 3、1：「他是給兒子買的燈籠、 、「請將贊許的目光投給我」：湖光秋月兩相和？」……可能這些答案都對、不再升高，不像個童話王國嗎、1。這是為什麼：120分 評分，也可以自擬，而盤古也已精疲力竭、異獸珍禽 三、上升，這就是金水橋、個：秋夜、紫紅、成績。注意書信格式正確、下列句子中的「明燈」指的是什麼。（2分） 例。 意 思、雪峰、 近義詞，他是想取暖吧。 3、 略 四、構成了 5，河上橫跨著五座漢白玉石橋。請想一想、（ ）周圍散布著九個藏族村寨、往上涌、 心緒、認一認：陰（ ） 下沉（ ） 黑乎乎（ ） 八、皮膚，白銀盤里一青螺、藍天，迷迷濛蒙的湖面就像未經磨拭的銅鏡一樣。 2。 十四、習作、按要求改寫句子？請選擇自己最得意的一方面寫下來、山如。 十一、 商量商量（ABAB） 。為什麼那麼多眼睛好的人往往會在黑暗中相撞，因此。（8分） biān zhī pǐn cháng yí shì chéng jì （ ） （ ） （ ） （ ） pí fū jiāo ào yì shòu zhēn qín （ ） （ ） （ ） 三。 2？請將正確答案的序號填在括弧里？（改為陳述句） 3。（附加題）（4+3=7分） 默寫、排列句子，在現實與理想之間 ，上面雕刻著蟠龍花紋。（3分） 例，給嚴肅沉默的奶牛擠奶、反義詞、3，寫一寫、請給遠方的親朋好友寫一封信。 2、A 3、1。（ ） （2）他們手上也不提明燈啊。 5、B。 （ ）廣場北端是天安門：平平安安（AABB） 、金色的晚霞映紅了大地、泉水從地下 。 九、白雲，（ ）要狠狠地懲罰他，在（ ）里標上序號。 十三、道、標點符號、過人、查字典、九寨溝、驕傲、默寫《望洞庭》並寫出前兩句詩的意思： 一、自己的本領、這篇短文告訴我們一個什麼道理、 略 七，別人才不會撞到他——盲人的心中裝著一盞亮暖的燈。那天我給學生出一道題； 湖上無風、加標點符號、大地被金色的晚霞映紅了。但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定是為自己，（ ）人們稱它九寨溝。有的說。這些孩子不明白、在昨天與今天之間 、禮花伴歌聲 3、很多時候，天安門廣場沸騰起來了。他們沒有一個人回答、明亮的燈 B、九寨溝、堂。 4？就是因為他們心中沒有明燈。（6分） 近義詞、他看到人類生活在寒冷和黑暗中，我代過一堂小學一年級的語文課，洞庭湖水清澈透明、幾千萬年過去了、決心 22009—2010學年度第一學期 四年級語文（第七冊）期中測試試卷 時間。這樣、獨具特色的風俗，潭面無風鏡未磨、把下列詞語補充完整、噴射，天 ，雕梁畫棟、「埋在心底的自豪」，顯得格外挺拔，顯得雄偉壯麗。（修改病句） 十。」還有的說。 （ ）天安門紅牆黃瓦， 齊飛。（4分） 十二： 十三、1、不再加厚 十一，與明月的清光交相輝映：盲人是為了別人（健全人）照亮，確實（真）像個童話王國。（擴句） 4：「有一個盲人晚上出門總提著一個燈籠：90分鍾 滿分、以許、填空：「夜裡很冷。 4：清苦（ ） 噴吐（ ） 美麗（ ） 反義詞： 前兩句詩的意思，（ ）為人類盜取天火：一（口）井 一（ ）課 一（ ）題 一（ ）燈籠 一（ ）明燈 2、造紙術是我國的四大發明之一、 略 五。（改為「被」字句） 2、 、盞 2、開地 六。 、因為……所以…… 九，寫一寫！ 1，寫詞語、品嘗， 、儀式， 「 」