㈠ 四年級上冊語文第二單元古詩
題西林抄壁 宋 蘇軾
橫看成襲嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
游山西村 宋 陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
㈡ 語文四年級上冊第二單元課文
請問6課教好了後 後面一頁讀讀背背的詞語給我
㈢ 四年級上冊語文書第二單元的習作可以怎麼寫 百度網盤
呃……我可以給你一個提綱，至於主要怎麼寫嘛，就看你自己了哈！
1.開頭：簡單明了，點明要觀察的植物
2.中間（詳）：（1）外貌：大小，形狀、顏色、香味，也可從根、莖、葉、花地順序描寫應運用大量修辭手法（比喻、擬人等）
（2）習性：什麼時候開花，主要生長在什麼地方，開花的時候是什麼樣的
（3）作用：比如可以入葯、做成糕點等，去網上查一查這株植物的用處
3.結尾：結尾點題，表達喜愛之情。
其實狀物的作文是很好寫的，只要按照我的提綱來就沒問題了。同時也可以上網查一查有關這方面的好詞好句，這樣描寫得更具體。
（你可以適當的節選其中的一部分，請把分給我吧……寫的怪累的……）
觀察日記：蝸牛
在科學課堂上，老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園里去尋找。可是，我怎麼也找不到這種小東西。最後，在爺爺的幫助下，終於在一個潮濕的牆角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛，我要把它仔細地觀察一番。
它們的背上背著一個漂亮精緻的「小房子」，柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。
我發現蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的「門洞」里出來了，這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點，我想蝸牛一定吃得很慢。於是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，去睡午覺了。當我醒來的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時並沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動物，特別是他那背在背上的保護著它的「小房子」，給人留下極其美好的感覺。
2006年9月27日 星期三 天氣：晴
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」，捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一隻蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到台階下去了。我連忙跑下去，心裡在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了台階邊，我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池裡。天色不早了，我們一起睡覺去了。
2006年1月7日 星期六 天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小，現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣，那麼的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
㈣ 四年級上冊語文書第二單元作文是什麼
觀察作文，可以寫一則或兩三則，可以寫含羞草，非常的容易，寫他人為什麼弄它的葉子就會合起來
㈤ 四年級上冊語文書第二單元讀讀記記是什麼
園地一
讀讀寫寫
寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 樹梢 靜寂 白茫茫 若隱若現 昂首東望 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭並進 漫天卷地
讀讀記記
顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮靜 梨黃 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態 人跡罕至 應接不暇 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 鬱郁蒼蒼 恍恍惚惚
園地二
讀讀寫寫
均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 選擇 住址 洞穴 柔弱 搜索 傾斜 平坦 扒土 寬敞 引人注意 毫不可惜 隨遇而安
讀讀記記
蛟龍 慎重 寧靜 靜謐 豪放 無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易 資料 證據 鼓舞 考證 起源 召開 假說 震動 坐卧不寧 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機 浩如煙海
園地三
讀讀寫寫
洋溢 允許 圍牆 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油燈 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞
草翠花開
讀讀記記
臉頰 彼此 鐵鍬 樹杈 詫異 麥子 義務 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 溫柔 撒謊 魔杖 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴
園地四
讀讀寫寫
高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣 責備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒 開辟 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去 空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落
讀讀記記
狂吠 攀談 泥濘 腔調 掂量 漣漪 屬於 主宰 淘氣 反抗 欺侮 成績 凄慘 慈愛 辛苦 引吭大叫 慢條斯理 自由自在 生氣勃勃 如怨如訴 趁其不備
園地五
讀讀寫寫
盤旋 城磚 城牆 屯兵 堡壘 打仗 呼應 肩膀 智慧 凝結 長廊 柱子 建築 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 獅子 佛香閣 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽
隱隱約約 姿態不一
讀讀記記
陡峭 聳立 畫舫 遠眺 鳥瞰 統率 端詳 勻稱 配合 雕塑 氣概 嘉峪關 頤和園 崇山峻嶺 舉世無雙 享譽世界 身材魁梧 神態自若 久經沙場 南征北戰 所向披靡 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏
園地六
讀讀寫寫
間隔 懶惰 俗語 平衡 聯結 跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運 台灣 襲擊 期待 空曠 暫停 山洪暴發 清波漾漾 理所當然 談何容易 平安無事
突如其來 骨肉同胞 血脈親情
讀讀記記
譴責 凋零 厲害 憐憫 叮嚀 囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 喜悅 協調有序 人影綽綽
號啕大哭 恍然大悟
園地七
讀讀寫寫
伯父 模範 巡警 吵嚷 懲處 抱負 胸懷 喝彩 推薦 眼簾 刪掉 規范 燥熱 融洽 黃昏 客廳 帝國主義 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華
讀讀記記
驅使 崛起 余暉 蘊含 洗漱 愜意 反駁 邏輯 冒昧 疏遠 采訪 寂寞 分析 飄飄然 鏗鏘有力 筋疲力盡 電話號碼 形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺
年少氣盛 年逾古稀
園地八
讀讀寫寫
改觀 程度 依賴 寄託 幻想 洞察 聯系 恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈 敏捷 網際網路 原子核 哲學家 呼風喚雨 出乎意料 農耕社會 騰雲駕霧 程式控制電話 歸根到底 欣喜若狂 形態各異
讀讀記記
數據 輕松 悅耳 倉庫 儲存 示範 烹調 烹炒 預約 綜合 判斷 提供 遲鈍 例如 篩選 輻射 淘汰 鹽鹼 糖尿病 遠洋船舶 用武之地 美味佳餚
㈥ 四年級上冊語文第二單元課文
第一單元
1、《觀潮》
2、《雅魯藏布大峽谷》
3、《鳥的天堂》
4《*火燒雲回》
語文園地一
第二單元
5、《古詩答兩首》
6、《爬山虎的腳》
7、《蟋蟀的住宅》
8、《世界地圖引出的發現》
語文園地二
第三單元
9、《巨人的花園》
10、《*幸福是什麼》
11、《去年的樹》
12《*小木偶的故事》
語文園地三
第四單元
13、《白鵝》
14、《*白公鵝》
15、《貓》
16《*母雞》
語文園地四
第五單元
17、《長城》
18、《頤和園》
19、《*秦兵馬俑》
語文園地五
第六單元
20、《古詩兩首》
21、《搭石》
22、《跨越海峽的生命橋》
23、《卡羅納》
24《*給予是快樂的》
語文園地六
第七單元
25、《為中華之崛起而讀書》
26、《那片綠綠的爬山虎》
27《*烏塔》
28《*尺有所短 寸有所長》
語文園地七
第八單元
29、《呼風喚雨的世紀》
30《*電腦住宅》
31、《飛向藍天的恐龍》
32《*飛船上的特殊乘客》
語文園地八
選讀課文
1、延安，我把你追尋
2、五彩池
3、小青石
4、麻雀
5、迷人的張家界
6、一個蘋果
7、真實的高度
8、人造發光植物
生字表一
生字表二
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㈦ 四年級上冊語文課文第二單元日積月累
正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，
三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，
七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃，
九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，
十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。
㈧ 四年級上冊語文第二單元圖片
正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，
三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，
七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，
九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，
十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。
㈨ 人教版小學四年級上冊語文書第二單元有什麼形近字
義務教育課程標准實驗教科書（人教版）小學語文
四年級上冊