『壹』 四年級語文課本,蟋蟀的住宅里有一句話,它有特別好的工具嗎
這句話的完整句子是:
「蟋蟀的住宅,他有特別好的工具嗎?沒有」。
這是一句設問句,它的作用是,提醒注意,引起讀者思考,使文章波瀾起伏,有變化。
『貳』 四年級上冊語文書蟋蟀的住宅的下一課是什麼內容
你自己看全解去!
『叄』 四年級上冊語文中《蟋蟀的住宅中》,贊美了蟋蟀( )精神
課文介紹了蟋蟀的住宅的特點和建造的過程,說明蟋蟀的住宅是一項偉大的工程,贊美了蟋蟀認真工作、艱苦勞動的精神。
『肆』 同步練習與評測語文四年級上蟋蟀的住宅答案
蟋蟀的住所和卵
蟋蟀是人們熟悉的較為著名的昆蟲。它生活在草地上,它的歌聲和住所都頗有特點。寓言大師拉*封登曾用詩描述、贊頌過它。另一位寓言家還曾以蟋蟀的口吻說:「我多麼喜歡我深深隱居的地方!要過幸福生活,就在這兒隱藏!」
我曾親眼看到蟋蟀在洞口卷動著觸須,腹部對著陰涼處,背朝太陽……蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽的斜坡上的草叢中。這樣做的好處是洞穴外面的雨水可以迅速從斜坡流掉而不致直接灌進洞穴里去。洞穴的通道約一個手指頭寬,整個深度至多有九寸。它的走向有時曲折有時筆直,盡量與地勢的變化相適應。蟋蟀的洞穴口留有一簇草,這一是為洞穴擋雨,再者是為隱蔽洞口,以保護整個洞穴。每當四周靜謐時,它們會在洞口的草叢中嬉戲。
蟋蟀的洞穴裡面並不豪華,但也不粗糙。洞穴通道盡頭才是卧室,向比較而言,這里最為寬敞,光滑。整個洞穴顯得十分簡朴、干凈、衛生。蟋蟀十分珍惜它辛辛苦苦修建起來的住所。無論是春天還是冬天它都不搬家。在昆蟲中擁有一個固定的住所,並獨自享受祥和安寧的生活的唯有蟋蟀。蟋蟀一般選擇環境衛生,方向朝陽的地方,作為它的住所。
蟋蟀敏感又機靈,哪怕是人很輕很輕的腳步聲它都會聽見並立即逃進它的住所——洞穴里去。不過也有辦法把它從洞穴里引誘出來。你可以把一根稻草放進洞里搖擺幾下,好奇的它便會現在洞穴利用它靈敏的觸須試探情況,然後再爬出來,這是就可以抓住它。但如果第一次用稻草作誘餌抓它失敗了,以後就在難以用這種方法抓到它了。這時可用一杯水將它沖出來。總之,蟋蟀的住所遠勝於所有其它動物,只有人類,在建造住宅的藝術上比它高明。
介紹了蟋蟀的洞穴情況後,現在我們來看看蟋蟀是如何產卵的。如果你想看蟋蟀產卵,只需要有點兒耐心就足夠了,而不需要花多少錢做准備工作。布封將這種耐心成為天才。我覺得這多少有點誇張,將它稱之為觀察家最寶貴的品質要更好一些。我們在四月或最遲在五月,把鄉野蟋蟀一對一對的關在盛有底土的花盆裡。給它們的食物是萵苣葉。為了保持食物新鮮,各一段時間換一次。為了防止蟋蟀逃走,在花盆上蓋一塊玻璃板。通過這種簡陋的設備,我們可以獲得許多非常有意義的資料。如果需要,可以利用優質金屬網做的籠子作為輔助設備。金屬籠里的情況,將在後面給大家介紹。現在我們來觀察產卵過程,我們要保持高度警惕,不然就會錯過親眼目睹蟋蟀產卵的良機。
到了六月的第一個星期,堅持不懈地觀察工作開始收到令人滿意的效果,我忽然看見一隻母蟋蟀站在那裡一動不動,將產卵管垂直插在土裡。對於我的不禮貌的偷看行為,它一點都不理睬,只是長時間定在一個點上不動。最後它拔出自己的產卵器,很隨意的扒拉了幾下,摸去了孔洞的痕跡。它稍微休息了一會兒,又轉移到另一個地點,重新開始往土裡插產卵器。它這里插一下,那裡插一下,所有可以用來產卵的地方都點播到了,過了四小時,產卵似乎結束了,但為了做到更加保險,我又耐心的等待了兩天。兩天過後,我開始搜索土層尋找卵粒。卵粒呈草黃色,長約三毫米,外形為圓柱體。卵一個個垂直豎插在土裡,彼此之間不接觸,但距離很近。為了弄清母蟋蟀每次的產卵數,我用放大鏡對著這堆土仔細觀察了很長時間,根據觀察到的結果估計,每隻母蟋蟀的一個產卵過程,大約十五六百粒,這樣的大家庭在很短的時間內肯定會進行大規模的裁員。
沒粒蟋蟀卵本身就是一種精妙的小機械繫統。幼蟲完成孵化時的卵殼就像一個白色的筒子,頂部有一個非常整齊的圓孔,沿圓孔周邊有一頂圓帽子,成為一個蓋子。這個蓋子不是在新生兒盲目推頂或用剪刀來破壞,而是沿著一道特意准備的質地及其脆弱的線條自動開啟。這奇妙的孵化過程,我們應該好好了解一下。
產卵後兩個星期左右,在卵殼前端出現了兩個黑里透紅的大圓點,這就是眼睛的雛形。在這兩個原點稍稍向前處,即圓柱體的頂端,此刻顯現出一條纖細的微形環狀墊圈,這就是正在形成當中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見裡面那小動物身體的各個部分。此時,就要加倍注意,增加觀察時間和次數,尤其是在上午。
好運氣對那些有耐心的人,總是十分偏愛的。我所付出的艱辛勞動,終於得到了滿意的回報。經過一番精妙絕倫的加工,微形墊圈已編成一道阻力很低的線,此時,卵中的小生命用額頭一頂,卵蓋便沿著自己的周邊被頂起來,隨後落在一旁。蟋蟀從卵殼里出來,好像從玩偶合里彈出了個小怪物。
蟋蟀出生時穿著一件外套。但它在卵殼口就把這外衣脫掉了。這時它渾身灰白色。經過和蓋在身上的泥土搏鬥,掃開障礙物後,它鑽出了地面。但此時它還十分瘦弱,個子和跳蚤一般大小。這對它的生存來說是個挑戰,幸好它非常敏捷。
我怕照顧不好這些小傢伙,便將它們放到了我的園子里,沒想到我花園里的這些蟋蟀全被螞蟻等可惡的昆蟲消滅了。我只好到園子外面去繼續觀察了解蟋蟀。
在八月的一天,我在一塊草地上看到小蟋蟀已長得較大,且已有初生下來時的白色變成了黑色。這時它居無定所。中秋時節也在流浪,同時還遭受著黃翅飛蝗泥峰的追捕。直到是月末,寒氣降臨,蟋蟀才開始俺家——挖洞穴。洞穴挖好後它還會不間斷的挖掘維護,以使洞穴更寬敞舒適。
蟋蟀的歌唱
在前面我向大家介紹了蟋蟀的住所及其產卵情況,這里我們來說說蟋蟀的歌唱和交尾。和其它昆蟲一樣,蟋蟀也會唱歌,蟋蟀歌唱的樂器很簡單,有齒條、琴弓和振動膜。
與其它昆蟲不相同的是蟋蟀是右撇子,它的右鞘翅幾乎把左鞘翅全部遮住。不過它的兩個鞘翅的結構完全一樣。兩個鞘翅都有一片寬大的透明干膜組成,跟白色的洋蔥皮一樣薄,且能振動,是蟋蟀發生的部位。鞘翅的中間有兩條翅脈。兩條翅脈間有凹陷,在這凹下的間隙中有五六條黑色皺紋。這些皺紋構成摩擦動脈,為振動發生創造了條件。兩條翅脈中,有一條切成鋸齒狀的就是琴弓。它共約有150個鋸齒,都呈三稜柱狀。更妙的是它知道抑揚頓挫,根據需要調整它聲音的強度。
在樂器顛倒的情況下蟋蟀也會唱歌嗎?我試驗的結果證明這個答案是肯定的。但我仍不就此罷休。我去找蟋蟀的幼蟲,留意它蛻皮變形的時刻。這時只見它的翼和鞘翅像個極小的皺薄片。五月初的一天我終於看見它蛻皮了,它把它破舊的粗衣服扔掉了。除了鞘翅和翼純白色之外,它的其他部分是栗紅色。蟋蟀剛剛從外套里出來時它的翅和鞘翅都是又小又皺,殘缺不全的樣子。不過隨後鞘翅膀會慢慢長大。後來我發現兩個鞘翅的邊沿碰到一起,且右邊的就要蓋在鞘翅上了。這時我便用一根草輕輕的改變鞘翅重疊的次序,把左鞘翅個在右鞘翅邊上,且成功了,盡管它有時不好好配合。到了當天下午3點左右,蟋蟀從淡紅色變成了黑色,就這樣這只蟋蟀的鞘翅在我的干預下長大成熟了。不久它就開始用它的家族成員從沒有使用過的這個琴弓演奏了。且它的音調和節奏都正常。
講了蟋蟀的樂器後,我們在聽聽它的音樂吧!蟋蟀總愛在暖和的陽光下,在它家門口唱歌。這時它的鞘翅發出「克利克利」的柔和的顫聲,圓渾、響亮,富有節奏感。整個春天它就是這樣唱著,從不間斷。我從沒有聽到別的昆蟲有它這樣的優美晴朗的歌聲。在我的園子里夜間歌唱的蟋蟀也非常多,每一簇山薔薇花中,每一束薰衣草上都有它們合唱。
不僅如此,蟋蟀會用調整歌聲強弱高低的方法迷惑人,讓你產生幻覺,辨不清它所在的位置。
人們若想把蟋蟀關在自家籠子里觀賞,這是可以的,因為我就有一隻蟋蟀,現在它已習慣了籠子里的生活。它同樣會唱歌。而且它的生存壽命比在野外草地上的夥伴長一倍。原因是它過著非常平靜的生活,沒有因消耗過度的快樂而虧損了身子。
我們家門前的黃楊樹下,常有蟋蟀家族中最小的波爾多蟋蟀鳴唱。在田野里,蟋蟀的交響樂成員更多。春天的白天是田野蟋蟀,夏天的夜晚則是樹蟋蟀(又叫義大利蟋蟀)的天下。這種義大利蟋蟀細長,白色。它生活在小灌木上,或長得高高的草上,極少到地上來。從七月到十月都可聽到它的歌聲,它們唱的歌曲是緩慢而柔和的「克里一依一依」,歌聲十分動聽。
雌雄蟋蟀不住在一起,它們都喜歡住在各自的家裡。雖然即使兩者的住處相隔較遠,不出聲的雌蟋蟀也能聽到雄蟋蟀發出的聲響並找到它。根據我的觀察判斷,雄蟋蟀也會有辦法找到不出聲的雌蟋蟀。盡管有時它們長途旅行路上會有危險,甚至會死於非命,它也不害怕,不退縮。
然而即使是在蟋蟀之間也並非是一派祥和,沒有斗爭。它們仍有爭吵的時候,特別是兩個雄蟋蟀在一塊時也常會為了愛情爭鬥起來,它們的頭上都帶著很牢固的頭盔。它們互咬對方的頭頂或扭打在一起,直到分出勝負。敗者溜走了,勝者則趾高氣揚,唱著個兒來到雌蟋蟀的身旁。這時它也不忘伸出觸須用唾液為自己美容。它急不可待的跺腳或踢腳。它的鞘翅雖然在抖動,但卻沒有發出鳴響,它激動地唱不出聲來。盡管如此,雌蟋蟀並沒有立即接受對方,而是跑開躲到草叢中,但又不丟掉對方,不過是考驗對方而已。這與我們人間的戀人間的打情罵俏浪漫的追逐嬉戲有什麼區別?
終於打完了,累死我了~~~~~~~``
多給點分啊~~~
『伍』 小學四年級語文上冊蟋蟀的住宅有什麼好句子,有30懸賞哦!!!!
摘要:四年級語文:《蟋蟀的住宅》好詞好句好段,需要同學們掌握《蟋內蟀的住宅》中的經典容好詞好句好段,需掌握並能默寫詞語及詞語意思。
四年級語文:《蟋蟀的住宅》好詞好句好段
【詞】
毫不可惜 隨遇而安 彎彎曲曲
【句】
當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。
假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
【段】
隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。
『陸』 四年級上冊,7蟋蟀的住宅寫出作者對蟋蟀的什麼之情和對蟋蟀什麼的極大贊賞
1、理解蟋蟀住宅的特點和它修建的經過,通過重點語句體會蟋蟀吃苦耐勞,不版肯隨遇而權安的特點。
2、學習抓住特點形象生動地描述事物,體會作者對蟋蟀的喜愛之情。
『柒』 小學四年級第七課蟋蟀的住宅為什麼說蟋蟀住宅是偉大的工程
因為蟋蟀不會像人一樣挖動,這是運用了擬人的修辭手法,蟋蟀的整個身軀是那麼的弱小,用來施工的工具僅僅是細弱的前足和後腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整的工程相比,所以說蟋蟀的住宅是偉大的工程。
『捌』 四年級上冊語文課文第7課蟋蟀的住宅有哪些詞語
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