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四年級下冊語文第四單元試卷

發布時間:2020-12-16 00:20:09

❶ 四年級下冊語文第一單元試卷

班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:分鍾
一、讀拼音,寫詞語。(9分)
lí ba()pān pá() shuài lǐng()
suì dào() jiàn kāng() méng lóng()
tí jiào() mǐn jié() pì rú()
二、選擇正確的字組詞,用「√」畫出來。(4分)
蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)
慰(藉籍)書(藉籍)
松(指脂)手(指脂)
發(掘倔)(掘倔)強
三、把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習。(10分)
()()地闊前俯()()
()()斑斕無憂()()
()()凝視生氣()()
()()如訴炊煙()()
1.根據意思選詞填空。
(1)顏色非常好看色彩相當豐富,多種顏色錯雜繁多耀眼。()
(2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。()
(3)形容人或社會富有朝氣,充滿活力。 ()
2.()描寫了鄉下生活,我還可以寫兩個類似的詞語:()()。
四、選擇合適的關聯詞語填空。(5分)
無論……都……雖然……但是…… 不僅……還……只要……就…… 即使……也……
1.琥珀()漂亮,()要經過幾百萬年才能形成。
2.()有生人進來,鵝()厲聲叫囂。
3.鄉下人家()什麼時候()會有一道迷人的風景。
4.()只有一根雞毛,小貓()會耍個沒完沒了。
5.納米技術()給人類生活帶來深刻變化,()可以讓人們更加健康。
五、按要求寫句子。(8分)
1.偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)

2.一陣風吹來,田裡的麥苗都晃動起來。 (改為擬人句)

3.主席台上站滿了人和國家領導人。(修改病句)

4.三月的桃花水。(改為比喻句)

六、根據課文內容填空。(9分)
1.《四時田園雜興》的作者是代詩人,詩中「,」兩句描寫了農村的景物特點。
2.鄉下人家門前的空地上種著、、、……這些鮮花美麗,迷人,表達了作者對。
3.在中生代時期,的一支經過漫長的演化,最終變成了
凌空翱翔的。科學家們希望能這一歷史進程,隨著相關的發現,離這一願望的實現已經越來越近了。
4.《貓》的作者是,文章寫出了貓性格的和剛滿月小貓的、,流露出作者對貓的。
七、課內閱讀。(12分)
早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之後,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛的
恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了點睛之筆。
1.本段選自《》,這段話主要寫了
(2分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
血緣—()後代—()
描畫—()依據—()
3.文中的假說是指:
(2分)
4.我國在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,將其價值
用「」在文中畫出來。(2分)
5.用文中加點的關聯詞造句。(2分)

八、課外閱讀。(13分)

螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)並沒有什麼可怕,甚至命運的(卑微單薄微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(卑微單薄微薄)的力量,忽視了內在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比
起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。
1.用「√」畫出文章括弧中恰當的詞語。 (3分)
2.在文中的括弧里填上恰當的關聯詞。 (2分)
3.文中畫線的兩個句子都是。把第一個畫線句改為陳述句。(4分)

第二個句子實際上是告訴我們:
(2分)
4.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。 (2分)
九、習作。(30分)
每當放假的時候,最快樂的事應該就是回到農村老家體驗一下鄉村生活,鄉村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學們,把你發現的家鄉的美麗景色用優美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬,不少於350字。
期中檢測卷答案
一、籬笆攀爬率領隧道健康朦朧啼叫敏捷譬如
二、蜓蜒藉籍脂指掘倔
三、天高後仰五彩無慮屏息勃勃如怨裊裊1.(1)五彩斑斕(2)屏息凝視(3)生氣勃勃2.炊煙裊裊示例:依山傍水雞犬相聞
四、1.雖然但是2.只要就3.無論都4.即使也5.不僅還
五、1.難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚嗎?2.示例:一陣風吹來,田裡的麥苗都跳起舞來。3.主席台上站滿了人。4.示例:三月桃花水像春天的豎琴。
六、1.宋范成大梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀
2.芍葯鳳仙雞冠花大麗菊鄉村生活的喜愛之情3.恐龍鳥兒重現化石4.老舍古怪可愛淘氣喜愛
七、1.飛向藍天的恐龍大量化石顯示,恐龍的一支經過漫長的演化成了飛翔的鳥兒2.親緣後裔描繪證據3.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的後裔
4.遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了點睛之筆。5.示例:我們要想取得好成績,不僅要有聰明的頭腦,而且要有嚴謹的態度。
八、1.單薄卑微微薄2.不是而是3.反問句
比起螞蟻,我們沒有什麼理由言渺小、說卑微。要堅強勇敢,熱愛生活4.敬重卑微
九、提示:走進田野睜大雙眼,你會發現不一樣的美景。請按一定順序具體描寫你看到的美景,可以用動靜結合和比喻、擬人等方法讓景物活起來。3.小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。4.文中主要寫了小精怪、小兔子、小猴子和小百靈鳥。
十、提示:仔細觀察圖畫,把圖上的內容和自己由圖上的內容想到的都寫一寫。

相關試題:
2019人教版四年級下冊語文期中試題2019-04-30

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❷ 四年級下冊語文第四單元的作文

哭泣的孩子

這一天,上海火車南站人頭攢動,人們提著籃子,扛著包袱,身體強壯者攙著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車快點到站,把他們帶到遠離戰爭的地方。

突然,警報聲凄厲地響起,刺耳的聲音在車站上空盤旋。緊接著,人們聽見了飛機巨大的轟鳴聲:呀!不好啦!鬼子的飛機正向火車站的方向撲來!

「鬼子的飛機來了,大家快躲呀!」

「快,快,快躲起來!」

人們驚慌失措地奔跑著,可是誰也不知道該往哪裡躲。炸彈掉落的呼嘯聲伴隨著驚天動地的爆炸聲響起。驚慌的人們如驚弓之鳥一般四處逃散。

一枚又一枚的炮彈如雨點般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炮彈的呼嘯、爆炸聲混合在一起,往日喧鬧的火車站,如今成了人間地獄。

一對夫妻死死地抓住自己兒子的手,他們東奔西跑,無處藏身。隨著一聲震耳欲聾的爆炸,孩子的媽媽倒下了,她松開了孩子的手,用最後的聲音喊道:「帶好孩子。」

父親扔下手中所有的家什,抱起孩子,在濃煙和塵埃中拚命地跑,要找一個讓孩子安全藏身的地方。

終於他們跑到了鐵道旁月台下,他一把把孩子塞進了月台下的空隙處。一聲巨響,站台塌了,孩子的父親不見了。

不知過了多久,爆炸聲停息了,偶爾有建築物倒塌的聲音。月台下的孩子從空隙中爬了出來。他一邊哭,一邊喊著:「爸爸——媽媽——」他的哭聲是多麼無助,那麼悲慘。周圍沒有人應答,死一般的沉寂,世界彷彿停止了呼吸。他跌跌撞撞地爬過一堆堆的坍塌物,爬到了鐵道邊。沒有爸爸,也沒有媽媽,周圍沒有一個人。他的手上、身上、臉上全是血,彷彿在屠宰場里摔了跤。

不知道哪是傷口流的血,哪是死亡者的血。他不明白世界為什麼會變成這樣,為什麼有人要將他們從自己的家裡趕出去,為什麼他的爸爸媽媽就這樣不見了,為什麼,為什麼?

照片背後的故事

「轟——轟——」日本鬼子的飛機投下了一顆又一顆炸彈。防空警報拉長了聲音,「嗚——嗚」地響了起來。頓時,房屋倒塌下來,高高的鋼架也被炸得斷了半截,地上一片凌亂,到處是磚頭、泥塊、木塊……車站里的幾百個人一下子被驚呆了,人人臉上都流露出驚恐的神色。有的人還沒有來得及反應,就被落在身邊的炸彈炸飛了。哭喊聲、求救聲、腳步聲響做一團,越來越多的人倒下了,到處是血肉模糊的人,還有被扔下的行李、跑丟了的鞋……

這是1937年8月28日,上海火車南站的一幕。

山娃子不知道什麼時候被擠到了鐵軌邊,他渾身是血,覺得很疼,但不知道到底傷在哪裡了。他擦了擦眼睛,想看到自己的爸爸、媽媽,他們一家人本來今天是要坐火車去無錫鄉下爺爺家躲幾天的,沒想到……

過了好久,周圍安靜了下來,只剩下他一個人。他坐了下來,眼淚刷刷地流,哭聲撕心裂肺……

時光不斷流逝,轟炸後人們從悲痛中走出來,逃難的人漸漸匯成人流,都想遠離這戰火,這災難……

這時,一個好心人走過來,發現了這無助的孤兒,他帶走了山娃子,一起走向後方。山娃子從此開始了新的生活,他永遠忘不了這一天。

❸ 四年級下冊語文第一單元試卷

小學四年級語文下冊第一單元測試題

班別 姓名 座號 得分

第一部分 基礎知識積累與運用(40分)
一、讀一讀,寫一寫(5分)
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用「—」劃出句中的錯別字,改正後寫在括弧里。(4分)
山間綠樹紅花,江上竹伐小舟,讓你感到像是走進了聯棉不斷的畫倦。
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞(5分)
暇( ) 梢( ) 巒( ) 碗( ) 桐( )
假( ) 稍( ) 戀( ) 蜿( ) 洞( )
四、把下列的詞語補充完整。(5分)
波( )壯闊 ( )( )森郁 變化( )( )
五( )斑斕 ( )( )如鏡 盤曲( )( )
五、依照下列詞語的結構形式,各寫出兩個你最喜歡的詞語。(4分)
1、斑斑點點 2、光溜溜
3、無邊無際 4、搖搖頭
六、選擇恰當的疊詞填空。(5分)
清清 緩緩 漸漸 輕輕 朵朵
1、汽車( )入山,沿途的景色更美了。
2、溪水( )地流,聲音( )的。
3、( )盛開的白蓮映在( )的河水裡。
七、選擇恰當的語句填在橫線上。(4分)
春來江水綠如藍 澄江一道月分明 春江潮水連海平 遙望洞庭山水翠
1、 ,海上明月共潮生。
2、日出江花紅勝火, 。
3、 ,白銀盤里一青螺。
4、落木千山天遠大, 。
八、這組課文,我們學了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者(5分)

, 。
, 。

九、過年你一定得到不少的壓歲錢,對於這些壓歲錢,你是怎樣使用的?談談你的看法。(3分)

第二部分 閱讀積累與運用(30分)
(一)、讀《桂林山水》片段,回答問題(15分)

我攀登過( )的泰山,游覽過( )的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就會栽倒下來

1、根據課文內容,在括弧里填詞語(2分)
2、「兀」字是( )結構,部首是( ),音序是( )(3分)
3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)
險:①地勢不平坦 ②遭到不幸或發生災難的可能 ③狠毒 ④險要
危:①危險,不安全 ②處於危險境地,損害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正
4、給段中沒有標點的地方加上標點符號(2分)
5、這段寫出了桂林的山的特點是 、 、 (3分)
6、作者把桂林的山跟( )和( )作比較,還運用了( )和( )的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。(2分)
7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上「—」 (1分)

(二)、閱讀《我家的小園》,回答問題。(15分)
我家的小園
我家的東南邊有一塊長方形的小園,裡面種著各種蔬(sū shū)菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。
春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧(lào nào)起來了。
夏天,成行的向日葵長(zhǎng cháng)得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱(zòng zhòng)情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實,使我感到了小園的可愛。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?
冬天,一場大雪過後,園里的石榴樹披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:「好美啊,小園。」
小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

1、用「—」把括弧里正確的讀音劃下來。(4分)
2、在文中找出下列詞的近義詞。(3分)
強壯( ) 茂密( ) 威風( )
3、這篇短文是按照 順序寫的。(2分)
4、在文中用「—」劃出一個擬人句。(2分)
5、讀完這篇短文,你有什麼感受,請用一兩句話寫出來。(4分)

第三部分 習作(30分)
同學們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽台還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。
要求:1、注意要按一定的順序寫。2、要抓住景物的特點寫。3、語句要通順,字數不少於350字。4、題目自擬

❹ 新人教版四年級語文下冊第四單元測試

時,他向你伸了援助的雙手;痙悲傷時,他向你送來詼諧幽默的故事;失敗受挫時,他又送內來安容慰鼓勵的溫暖話語.有這樣的友誼,難道我們不應該感謝它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真摯的友誼.
心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞.
有這樣一則故事:一名牌大學畢業生應聘於一家用大公司.社長審視著他的臉,出乎意外地問:「你替父母洗過腳嗎?」「從來沒有過.」青年很老實地回答.接著社長又問他有沒有替父母做過什麼等等諸如此類的問題,而

❺ 語文四年級下(人教版)第四單元過關測試卷答案

同學,您的提問不清晰,相關答案可能在下面的網站找到
http://www.1010jiajiao.com/daan/index.php
在練習冊內欄輸入容練習冊的年級,名稱,版本等可准確搜索

❻ 小學四年級語文第四單元試卷及答案

三、比一比,再組詞來(5分)源
防( ) 鍵( ) 挺( ) 濟( ) 槍( )
訪( ) 健( ) 蜓( ) 擠( ) 蒼( )
四、把下列的詞語補充完整。(4+3分)
草木( )兵知己知( )( )草叢生 兵( )神速
以( )萬一永( )人間 圍( )救趙 聲東( )西
這些成語與 有關,我積累了兩個類似的成語 、
五、修改病句。(4分)
1、他的意見基本是完全正確的。

2、我們要發揚自己的優點和不足,不斷取得進步。

❼ 小學四年級語文下冊第四單元試卷

近日,我身體不抄適,經常夜襲中咳嗽,不料,卻意外地發現了一場神秘的對話。那是在三天前,緊張的復習終於壓垮了我,我渾身發燙,迷迷糊糊,似在夢中……但聞有聲忽大忽小,我大驚,忙細聽,原來是書包和桌子在對話:「書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實在受不了?」課桌說。「唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!」書包說。「是呀,那時多好呀!可你現在為什麼變成這樣子了呢?」課桌不解地問。「由於小主人的學歷一年比一年高,我的『飯量』也就隨著增大。現在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。」

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