Ⅰ 七年級上冊語文課堂作業本第一課
1、略2、與第一句相比，第二句強調的是結果、大海；第三句強調的是看到大海必須翻過山。版
3、H是雙杠權，是健康。
4、「山」：的含義是挫折與苦難。 「海」的含義是理想和信念。5、指：從小就像知道山那邊是什麼？山那邊是海嗎？6、不能，因為「一座座」「一次次」說明了要爬上許多山頂，戰勝許多失望才能夠實現理想。7、表達了詩人對理想的渴望。8、因為山的那邊還是山。父輩安於命運，固守鄉土。他惰性、保守。9、遺憾見到大海的夢想不能實現了。10、山民是一個保守、但又渴望沖闊，卻未付出行動的人。11、略（自己想）
Ⅱ 七年級上冊語文課堂作業本21課答案
前面自己做吧,很簡單的……
4.「我」粗暴地弄壞了小兄弟做的風箏.
5.小兄弟的版動作描寫：坐在凳上,驚惶權地站了起來,失了色瑟縮著.內心活動：驚惶、絕望.
「我」的動作描寫：抓斷、擲、踏.內心活動：憤怒、傲然.
6我原本不知道我曾經的做法傷害了一顆童心,而現在我看了這本書我知道了,讓我的思想有了包袱,良心受到了譴責,所以是「不幸的」.
7.這句話表明了「我」的內疚和慚愧,因為「我」的無知而傷害了一個幼小的心靈,使「我」始終無法忘記,還一天天地加深.
8.記敘了魯迅病重還回應海嬰的問候的事.
9.不妥當.因為「笑」字能夠看出海嬰並不知道魯迅病重,側面寫出魯迅深厚的父愛.
10.魯迅是掙扎著把頭抬起來才很大聲地說：「明朝會,明朝會.」說完了就咳嗽起來.魯迅是個很愛孩子的父親.
11.魯迅這樣對待孩子的無知是因為他覺得父母愛孩子是理所當然的,因為孩子教會了父母什麼是愛,父母應該感謝孩子.
12.我覺得這句話說得很對,.因為在游戲中,兒童能夠積極開動自己的腦筋,發揮想像力,是兒童的左右腦茁壯成長.
Ⅲ 七年級上冊語文課堂作業本答案(11課）的
1.和 鶯 生 境
2. 春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然（查成語字典）
3. ③ 這壇女兒紅醞釀了如此多的年頭，便為著今日的喜事。面對著台下的觀眾我停下了演講，醞釀了一下又繼續講起來了。
4.C
（一）
5.（1）春的顏色：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
（2）春的聲音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
（3）春的氣味：花里帶著甜味。
6.答：不同意，以為蜜蜂不是用口發出生意的所以不能用叫。
7.相似點：都是明亮的、燦爛的、星星點點地在閃爍。
野花特點：多，小，鮮艷。
（二）
8.盼春【1】
繪春【2到7】
頌春【8到10】
9.春天是勤勞和智慧栽種的希望、夢幻和理想
10.熱愛生活熱愛春天的人。
11.（1）春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春.
（2）春夜喜雨 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城.
同學我也是一題一題差的你看在我這么幸苦的份上能多給我點分嗎？
Ⅳ 語文七年級上冊課堂作業本第一課答案
第一課在山的那邊
1、（1）ning （2）zha 第一聲（3）you（4）shun
2、2強調的是看內到的結果大海 3強調的是要翻過容山
3、M是兩座知識的大門，是學習
4、海：理想奮斗目標，全新的世界 山：重重困難
5、無意中產生的一種信念
6、不能，『一座座』『一次次』說明『我』戰勝了許多困難和失望
7、表現了詩人渴望、堅定、興奮、欣喜的感情
8、因為他想有那麼多座山，要有多少代的子孫才能見到大海
9、他遺憾他的祖先沒有像他那麼想，不然，見到大海的就是他了
10、我認為山民是一個對任何一件事情都充滿期待和渴望的人
Ⅳ 浙江人教版七年級上冊語文課堂作業本整片的答案
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Ⅵ 七年級上冊語文課堂作業本第4課 全部答案 快點，在線等
1.凝 釀 籠 仃
2.沉澱 綻放 拆散 折紙 熙熙攘攘 嚷嚷
3.C
4.以動來寫靜，紫藤蘿有著開得多、十分茂密、版生機勃勃的權特點。
5.突出紫藤蘿的亮麗可愛、富有動感，又充滿情趣。
6.因為那花開的好看，又茂盛，我十分好奇。因為我沒有摘花的習慣，更因為我知道生命是美好的，不應該破壞。
7.因為紫藤蘿它帶走了這些時一直壓在我心頭的焦慮和悲痛，我認識到了人和花都會遇到各種不幸，但是生命的長河是無止境的。
Ⅶ 七年級上語文課堂作業本散文詩兩首答案
七年級上冊24課答案
1.B
2.動人 迷人 天真 天籟
3.泰戈爾 ： 1913年獲諾貝爾文版學獎 《飛鳥集》 有哲理的權文章
冰心： 現代著名作家 《繁星》、《春水》 小詩集、有生平經歷
4.時間順序寫的，當你沐浴後，當你吃過午飯，當你黃昏時
5.金色花是美麗的聖樹上的花朵，贊美孩子的可愛。那金黃的色彩，正反映著母暗的光輝。人們喜愛花兒，花兒也惠及人們，正可以象徵孩子回報母親的心願。
6.不妥當，用你更能表達詩人的情感，體現了孩子對媽媽的愛。用它則達不到這樣的效果。
7.讀出了媽媽對孩子的愛，「壞」是完全否定的意思，是責罵，著了的責罵的語言，沒有任何責罵的意味，而希望除了疼愛和親密的感情貶詞褒用，更能引起人們的共鳴。
8.雨打紅蓮，荷葉護蓮
9.有些煩悶 不寧的心緒散盡
10.荷葉象徵母親，紅蓮象徵自己，心中的雨點象徵人生中坎坷，遇到挫折，只有母親才能保護自己渡過難關，抒發了母愛無私之情。
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Ⅷ 七年級上冊語文課堂作業本30課答案人教版
我正在寫呢，寫完再說吧 ！
我有浙教版的，你看看吧。
A
閃耀 爆發 蘊含
即將版 帶領 丟失權 逃跑
不可以.因為原句感情更強烈,強調了蚊子的自大.
具體指「是用爪子抓，牙齒咬么？女人同男人打架」
兩次描寫作用是不一樣的，第一次表現蚊子的無畏、果敢；第二次表現蚊子的洋洋自得，不可一世。兩相對比，巧妙地點出了蚊子先勝後敗的原因。
啟示是不可被一時的勝利沖昏了頭腦，否則必遭失敗
精通 對其不幸表示安慰 就 因為
家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結果從馬上掉下來摔斷了大腿
塞附近的的人,大多數都死了
塞翁的真正高明之處在明白禍福得失之間的轉換
赫爾墨斯發怒了！「我保護了這些商人，讓他們生活平安，生意興隆。他們不但不感激我反而這么輕視我，我不會在保護他們了！」說完赫爾墨斯消失了，從此以後，雕像者再也賣不出自己的雕像了！
這個結尾諷刺那些不感謝真正幫助了自己的人而去胡亂求神拜佛的人！
Ⅸ 七年級上冊語文課堂作業本答案
題目：時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在岩石上，回恐答懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。 暮4.「 我永遠忘不了的經歷」具體指什麼？5.從最後兩段文字中找出描寫「我」心理變化的語句，並指出發生變化的原因。
6.文中加點詞寫「我」的突起，這兩次哭泣的含義有什麼不同？
（1）第一次：
（2）第二次：
7.文中這位父親最值得你贊賞的是哪一點？
回答：
4.爬山懸崖，不敢上也不敢下，最後在父親引導下而下來
5.「我信心大增」 「我產生了一種巨大的成就感」「小心翼翼」「我頓時有了信心」變化原因是因為「我」是一人走下懸崖的，覺得自己克服了困難，變有了一種成就感。
6.第一次：害怕、恐懼、緊張
第二次：心有餘悸、激動、
7.我贊賞他是引導孩子克服困難下來，而不是抱孩子下來。因為這樣可以幫孩子在人生的道路上自己獨自克服困難
採納採納採納採納採納採納採納啊！.....打字很累 這我自己寫得，老師改過沒錯，我也對過附帶的答案了。
Ⅹ 七年級上冊語文課堂作業本第一課答案
答案如下:
1、（1）ning （2）zha 第一聲（3）you（4）shun
2、2強調的是看到的結果大海 3強調的是要翻過山
3、M是兩座知識的大門，是學習
4、海：理想奮斗目標，全新的世界 山：重重困難
5、無意中產生的一種信念
6、不能，『一座座』『一次次』說明『我』戰勝了許多困難和失望
7、表現了詩人渴望、堅定、興奮、欣喜的感情
8、因為他想有那麼多座山，要有多少代的子孫才能見到大海
9、他遺憾他的祖先沒有像他那麼想，不然，見到大海的就是他了
10、我認為山民是一個對任何一件事情都充滿期待和渴望的人