四年級上冊語文第二課

『壹』 人教版四年級上冊語文第二課走月亮課文

吳地傳統來民俗，中秋夜婦女自盛妝出遊，踏月徹曉，謂之「走月亮」。
以前江蘇地區的婦女，在中秋夜要『走月亮』。一般是結伴在月下遊玩，或互相走訪，或拜佛庵，或舉行文藝活動。據說蘇州婦女走月亮，至少要走過三座橋，稱為『走三橋』。有的要走過更多的橋而不許重復，這就不僅動體力，還須動智力。

『貳』 四年級上冊語文第二課走月亮課件課後作業是什麼呀怎麼做

《走月亮》這一課"潑剌一聲"
潑剌一聲：是象聲詞，表現出聲音的響聲。

『叄』 四年級上冊語文第二課的課文。

雅魯藏(zang)布大峽谷。

『肆』 四年級語文上冊課文第二課是什麼

雅魯藏布大峽谷

『伍』 四年級上冊語文第2課有哪些多音字

四年級上冊語文第2課的多音字一共有3個，分別為：藏、切、差。

一、藏

1、cáng （1）隱避起來。埋藏、包藏、藏奸、藏匿、隱藏、蘊藏、藏污納垢。

（2）收存起來。收藏、藏品、藏書、儲藏。

2、zàng （1）儲放東西的地方。藏府、寶藏。

（2）道教、佛教經典的總稱。道藏、大藏經、三藏（佛教典「經」、「律」、「論」三 部分）。

（3）中國少數民族，主要分布於西藏自治區和青海、四川等省。藏族。

（4）中國西藏自治區的簡稱。

（5）古同「臟」。

二、切

1、 qiē （1）用刀從上往下用力。切菜、切除、切磋。

2、qiè（1）密合，貼近。切當、切膚、切身、切己、親切。

（2）緊急。急切、迫切

（3）實在。切忌、懇切。

（4）舊時漢語標音的一種方法，用兩個字，取上一字的聲母與下一字的韻母拼成一個音。亦稱「反切」。

三、差

1、chà （1）錯誤。話說差了。

（2）不相當，不相合。差不多。

（3）缺欠。還差十元錢。

（4）不好，不夠標准。差等、成績差。

2、chā （1）不同，不同之點。差別、差距、差額、差價。

（2）大致還可以。差可。

（3）錯誤。差錯、偏差、差池。

（4）數學上指減法運算中的得數。差數、四減二的差是二。

3、 chāi （1）派遣去做事。差遣。

（2）舊時稱被派遣的人。差人、解差。

（3）被派遣去做的事。差事、公差、出差。

3、 cī 參差不齊

(5)四年級上冊語文第二課擴展閱讀

多音字有以下幾種用法：

1．讀音有區別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做「破音異讀」，約佔到全部多音字的80%。對這類多音字，我們應該根據不同的讀音加以辨析、記憶。如「將」：jiāng（可作動詞或副詞等），動詞可作「帶領」解，副詞可作「將要」解；jiàng（名詞），作「將帥」或「大將」解；qiāng（動詞），作「願」「請求」講，如「將子無怒」（請你別生氣）。

2．使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。如「薄」：báo，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙；bó，一般用於合成詞，薄禮、厚古薄今；bò，薄荷（專有名詞）。

3．語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等。如「給」：口語讀gěi；書面語讀jǐ，給予、給養。

4．方言詞彙的存在造成多音。這類多音字比較少，僅限於部分地區。如「忒」：tè，差忒（差錯之意）；tuī（方言），風忒大、房子忒小（忒：太）等。

5．文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分詳見第二節「異讀字」。）

『陸』 人教版四年級上冊語文書第二課有幾個多音字

人教版小學四年級語文書上冊第十一課是《去年的樹》
《去年的樹》一文中的多專音字如下：
倒：屬
dǎo（砍倒、東倒西歪）
dào（倒影、倒茶）

切：
qiē（切菜、切除）
qiè（親切、懇切）
的
dí （的情、的證）
dì（中的、目的）
de（美麗的）

『柒』 四年級上冊語文書，第二課，課後小練筆。

因為你曾答應朋友樹春天再來時，你一定回來給樹唱歌，所以，當原野上、森林裡的專雪剛剛融化屬，你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹。可是，你看的只是殘留的樹根。當樹根告訴你，樹被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里時，你便焦急地向山谷飛去。你累了顧不得休息，餓了顧不得吃飯，困了顧不得睡覺，就連你渴得嘴都裂開口子時，望著小河裡清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣，你日夜兼程，終於到了工廠，當你聽到鋸木頭的沙沙聲時，你是那麼地興奮，那麼地激動，你以為馬上就可以看到朋友樹了。可是，大門先生告訴你，你的朋友已經被切成細條條，做成火柴，運到村子裡了。這時，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去

『捌』 怎麼寫四年級上冊語文第二課概括段意

第一段主要寫了是由兩個世界之最，一個是世界最高的山峰珠穆朗瑪峰，一個是世界版最深長的河流權峽谷亞魯藏布大峽谷。第二段主要描寫了要亞魯藏布大峽谷江河床。下游。親在青藏高原上的現象。和峽谷平均深度。最深處達多少米第三段主要寫了亞魯藏布大峽谷的形態。女第四段主要寫了亞魯山大瀑布的奇異景象，景觀還體現在生物的多樣性上。而且亞魯山大瀑布上還可以有動植物，生存第五段主要總結亞魯山大瀑布，人們對它的喜愛。

『玖』 四年級上冊語文第二課組詞

sàn燦
燦爛、
金燦燦、
燦然、
燦若繁星、
làn爛
燦爛、
破爛、
爛賬、
海枯石爛專、
gān竿
竹竿、屬
魚竿、
百尺竿頭、
釣竿、
máng茫
白茫茫、
茫然、
蒼茫
茫無邊際、
jiǎng槳
船槳、
雙槳、
劃槳、
木槳、
guī規
規律、
規則、
法規、規矩、
規勸、
lǜ律
規律、
法律、
律師、
自律、
zhī支
一支、
支持、
支撐
支援、
支架、
zhū株
一株樹、
株連、
株連九族、(守株待兔)
fèng縫
縫隙、
門縫、
裂縫
石縫
見縫插針、
féng
縫補、
縫合、
縫制、