1. 人教版六年級下冊語文奇跡課堂十五課練習答案
一、看拼音寫詞語
打攪 凍僵 抽噎 撇嘴 聳肩 圍裙 毒打
櫥窗 裂縫 欺負 （拼音省略）
二、把下面不正確的讀音劃去。帶點的全部是第一個
蜷quan（第二聲）縮 挨ai（第二聲）打
噴pen（第4聲）香
摩ma（第一聲）平 圈juan（第三聲）羊 畜xu（第4聲）養
三、把詞語補充完整
生銹 綉花 摩托車 磨破 伊始 依舊 吭聲 火炕
四、寫近義詞
慈善 希望 照顧 抽搭
五、自己寫吧
六、也自己寫吧
七、品讀課文片段，完成練習
1、ai第一聲（挨打） zhao第二聲 （著火）
zhe第一聲 （看著）
2、不慌不忙 不三不四 大搖大擺 大吉大利
3、你們怎麼可以這樣對待一個九歲的孩子呢，你們不能應為他很窮，就看不起他，虐待他，欺負他。
4、老闆、老闆娘的虐待和伙計的捉弄 飢餓的痛苦 挨打的痛苦
八、小練筆
<「砰——」老闆把門踢開，看到凡卡躲在一個角落裡，正在睡覺，頓時火冒三丈，拿起一桶水往凡卡身上潑。凡卡睜開蒙朦朧朧的睡眼，他還以為是爺爺來接他來了，便大叫道：「爺爺！」「爺爺？誰是你爺爺，臭小子！趁我出門，倒睡起覺來了，老子今天一定要好好教訓教訓你！」凡卡這才知道，是狠毒的老闆回來了。老闆大喝道：「伙計，拿我的皮帶來！」伙計立刻呈上一條硬硬的皮帶，老闆雙手緊緊捏住皮帶，眼睛裡充滿了憤怒，他一步一步地向凡卡走來，凡卡的危險也將一步一步地逼近。凶神惡煞的老闆一把將小凡卡按倒在地，用皮帶狠狠地抽凡卡的身體。凡卡沒有哭，因為他知道，一旦他哭起來，老闆下手會更重的。接著，凡卡還得忍著被皮帶鞭打的劇烈疼痛，又干起活來：擦地板、擦玻璃、收拾青魚……身子本來就虛的凡卡哪兒經得住這番折騰，差一點兒，凡卡就累得趴下去了……
2. 《奇跡課堂》六年級語文（上）人教版 答案
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建軍節建軍節建軍節建軍節建軍節建軍節建軍節建軍節
3. 六年級下冊奇跡課堂上的假文盲作文，急用
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
4. 六年級上冊奇跡課堂答案
都這種沒頭沒尾的問題，怎麼答~~~表示關注
請採納答案，支持我一下。
5. 奇跡課堂六年級上冊語文第一課詞語檢索急！
這句話跟高爾基哪句名言有異曲同工之妙？不準發任何垃圾答案，我急用！3小時內要用！
6. 為什麼我買的奇跡課堂六年級上冊的第一課是草原
可能就是版本原因，我認為順序不同沒有關系的。其實第一課也是沒錯的，很多版本都是。
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。已選入部編人教版六年級上冊第一課。
7. 上六年級了，買教材全解好，還是奇跡課堂好
姐姐那年代用的都是教材全解
8. 小學六年級下冊奇跡課堂218頁
一、填空。（20分）來
1、750毫升=（ ）升源 7.65立方米=（ ）立方分米
8.09立方分米＝（ ）升（ ）毫升 2、（ ）∶20＝4∶（ ）＝0.2＝
（）
50
＝（ ）% 3、16和42的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
4、一個三位小數，用「四捨五入」法精確到百分位約是45.80，這個數最大是（ ），最小是（ ）。 5、從（ ）統計圖很容易看出各種數量的多少。（ ）統計圖可以很清楚地表示各部分同總數之間的關系。
6、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不為0）那麼ｂ：ａ＝（ ）：（ ）。
7、把一張邊長是40厘米的正方形紙片，捲成一個最大的最大圓柱形紙筒。它的底面周長是（ ）厘米，高是（ ）厘米。 8、找規律：1，3，2，6，4，（ ），（ ），12，16，„„
9、分數單位是1
的最大真分數是（ ）數單位就成了假分數。7
，它至少再添上（ ）個這樣的分
9. 6年級下冊語文課文奇跡課堂4到6課的近義詞反義詞
1近義來詞：飄盪（飄動）、源涼爽（涼快）、環繞（圍繞）盡情(縱情) 反義詞：涼爽(悶熱)、歡樂（痛苦）
2近義詞：解釋（說明、解說）、理解（懂得、了解）、旅遊（旅行、遠足）
反義詞：理解（誤解）、強烈（微弱）
4近義詞：發現（發覺）、飄零（飄落）、奉獻（貢獻）、回歸（回來）、肥美（肥壯、肥沃）、蔥翠（青翠）、茁壯（強壯、健壯）
反義詞：整體（部分）、茁壯（瘦弱）、奉獻（索取）、同（異）、整（零）、美（丑）
5近義詞：映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、蒼勁）、贊美（贊揚、歌頌）、透明（透亮、晶瑩）
10. 六年級語文下冊人教版奇跡課堂近反義詞1——18
快樂-悲傷，簡單-復雜