⑴ 初一語文上冊第一單元第三題作文
我是一個文靜和喜歡笑的女孩，相貌沒什麼特別，是那種平凡的普通，在一群人中，我不是讓人過目不忘的那一個。你看：不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭，下面是一雙炯炯有神的眼睛，不大，但閃爍著機智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一點也不妨礙它挺立在我臉龐中央，那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧？笑的時候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容總是先在唇邊綻放然後慢慢地在臉上盪漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的。 父母給我起了一個不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思，鑾是鈴鐺，把花和鈴鐺這兩個風馬牛不相及的事情提到一起，父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識里，一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿，又像銀鈴一般的激揚清越吧。 雖然長得不美，但一點也不影響我對美的追求和嚮往。不信，看看我的愛好就知道了。 梅花香自苦寒來 從小到大，我有過不少的愛好，比如：鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說並不是最適合學習舞蹈的，我的個子不高，體態也不婀娜。學習舞蹈七年來，我無數次的想過放棄。的確，學習舞蹈太苦了：寒風刺骨的冬天，人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦，我卻穿著單薄的練功服在練功房裡旋轉、跳躍；在炎炎夏日，別人在空調房盛享清涼的時候，我卻在蒸籠似的練功房裡揮汗如雨。汗水不是滴下來的，而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下，有點大江東去的味道。 最要命的還有那不可預知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時，我的肌腱拉傷了，腳疼得連舞蹈鞋也穿不進去，醫生說，一定要卧床休息。可是離考試只有短短的一個星期的時間了，再休息幾天，我的考試怎麼能通過呢？ 算了，咬咬牙，拼了！ 於是，雖然疼得呲牙咧嘴，我還是要跟在老師的身後，不停地重復一個個的動作，小跳、平衡、劈叉音樂悠揚，丁當作響，像一眼清泉，源源不斷的噴涌，噴涌著甘甜，噴涌著快樂，若有若無的曲調如天空一樣明亮。我忘記了腳傷，全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個月光下獨舞的傣家少女，我就是山道上嬉戲的漢家女子，我就是那歡快的朝鮮族姑娘工夫不負苦心人，我終於拿到了十級證書，環顧左右，當初一起學習的幾十個同學只剩下寥寥三人矣。 腹有詩書氣自華
不漂亮有什麼關系呢？蘇東坡不是說過：腹有詩書氣自華嗎？我喜歡讀書，文學名著、唐詩宋詞、小品散文，都是我的最愛。細雨朦朧的日子，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的詩意。打開書本，就如同打開自己的心靈，或婉約，或清麗，或豪放、或狂傲的詩句，如同繽紛的花朵，搖曳著滿天的美麗。李白斗酒詩百篇一壺酒醉了整個天下，一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色，卻流不出作者望月懷古的眼簾。看：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灧灧隨波千萬里，何處春江無月明月光照耀萬里之遙，哪一處春江不在明月的流照之中，江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟不眠的思婦以及漂泊的遊子，宛如一幅淡雅的中國水墨畫，美麗了千年。 除了這些，我還喜歡旅行，看原聲的經典電影，茶藝，這些愛好豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。 這就是我，一個不算漂亮，但愛好廣泛的女孩。
⑵ 初一語文上冊第一單元作文
新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的「調皮男孩」。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我「胖哥」。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上「刀山」還難受!因此,「胖」成了我的特點,也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。「跳高」對我來說意味著什麼，那可是一般人都作不了的啊！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學們的再三逼迫下，我猶如上了「刑場」一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！
說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的「調皮大王」。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裡還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裡暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!
這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩！！！
⑶ 七年級上冊語文書第一單元寫秋天的作文
秋天
入秋,天特別地藍,像藍寶石似的,也特別的高.像要飛走似的.一群大雁從北邊飛來,像無數奇妙的黑點, 一會兒排成『『一』』,一會兒排成「人」字.近了,近了,它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去.
秋風,她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間.你瞧,秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙；大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘；還不好意思呢,臉都漲的紅紅的.
秋姑娘來到了庭院.你瞧. 菊花爭奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪.走進果園.看到了含多種營養的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的.葡萄摘下來,我挑了一個大的放進嘴裡又甜又酸,果汁極多,真好吃.棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那麼的甘甜,那麼的脆.
秋天,是一個將理想變成現實的季節,秋天,是給人們以生命的神聖天使.秋天,是一個收獲的季節 .秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時候.秋天是一個豐收的季節.
所以,人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野.秋天,使農民的笑容格外燦爛.
⑷ 初中語文七年級上冊人教版第一單元作文
人生真情無限，人間友誼永遠，人間回憶永恆……世間的風風雨雨，世間的轟轟烈烈，世間的酸甜苦辣，人一生走來總有一個他（她）—一個值得信賴與依偎的人。回首那天，那場激烈的運動會後，天空飄起細細的小雨，細柔潔凈，輕輕劃過我的臉頰，是那樣柔嫩，那樣順暢，那樣輕快，然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景。雨越下越大，我與他在同個車站等車……我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語，叫有意無意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會不了家。在迷茫中，一輛車來了，我與他並肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方，因為是同校，彼此尷尬一笑。下車後我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點也不在乎。走著走著，感覺雨似停非停的，可於下那麼大，聲音那麼響怎麼會……轉頭一看，他撐著傘，笑的說了句「同路」，我也沒多說，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。到了分叉，他猶豫了一下，我一下領悟了，執意自己回家，可他依舊固執的說要送我。我望瞭望他，沒多說，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個謊，告訴他，「我家就在前面不遠，很快就到了」說完快步離開。頂著大雨的我細細回想這他的一舉一動，不經漸入佳境，深受感動，突然身後響起刺耳的叫聲「小妹妹，小妹妹，等等——」，扭頭一看，是個魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然後什麼也沒說便匆匆離去。我一看，是剛剛那個男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容。迷霧遮住了眼睛，想著此時雨流浹背的他，心中陣陣暖意。當晚我病了。第二天去上學，一早他就送來了葯。我獃獃的看著，淚水怎麼也止不住，他遞了遞紙巾給我，笑道「昨天看你淋了那麼多雨，便猜想你身體肯定不適，所以。」「都是朋友嘛，別客氣」當時我很是文靜，不愛說話，在班上沒有幾個朋友，可他的熱情開朗帶動了我，使我從此變得活潑熱情，平易近人。從此他成了我的藍顏，是我生命中不可缺少的一部分，我們每每互相傾述這自己的苦惱，總是一起想法解決。可美好的事情往往不能長久，那天也是下著大雨，他接我上學，一路上很是沉悶，一言不發，久久才開口，他告訴我他要轉學了，我很是驚奇的看著他「為什麼，why？」他說家裡經濟有困難，實在沒法繼續在這上學，這兒學費太貴，他們付不起，要會老家讀，何況他還有個弟弟。那天，我們一起請了假，只為這最後一次相見，離別總是傷感不過有點美好的回憶會更好點。至此，我們一直沒在見面，有也只是QQ上的三言兩語。只因過去年少，不懂什麼是天長地久有時盡，只因過去年少，不懂什麼是永不分離方到尾，現在才明白，我們曾一起承若，這份友誼永不過期
⑸ 七年級上冊語文書第一單元作文是什麼
一 哲學家說：沒有兩片樹葉是相同的。觀察秋天的花草樹木，看看它們有什麼變版化，寫一個200字左右的片端，記權錄你的觀察和思考。
二 古人說：「樂莫樂兮新相知」你步入了中學時代，有了新的老，認識了一些新同學。相識是人生的緣分，是彼此交往的開始。選取一個你最難忘的相識瞬間，自擬題目，寫一篇不少於500字的作文，描述當時的情景和你的心情。
三 家庭是我們成長的搖籃，是自由和幸福的港灣。從小到大，家庭生活一定給你留下了許多美好的記憶吧？父母親人的關愛，一定讓你感受到了親情的溫暖吧？自擬題目，以生活中真實的故事為素材，寫一篇不少於500字的作文。
孩子，你沒帶書吧，我都初三了，還要特地找來初一的書幫你打字，求採納(๑•ᴗ•๑)
⑹ 人教版七年級上冊語文第一單元作文
一雙老土的可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋盒裡，不讓它粘一點灰塵，我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀念。
在我的記憶中，奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋，那時的我，從此偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。
那時家裡不富裕，肉也難得吃上幾回，為了我們幾個小孫孫有鞋穿，奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮，做在那片竹林下，戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛，從不分家孫、外孫，每次做鞋，都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候，把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋裡「嘗鮮」，好舒服，好暖和啊！而更多的時候，則是用小手托著小下巴，看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手，捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終於有一天，我穿上了那雙盼望好久的新布鞋，趾高氣揚地走在小夥伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡，望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前，奶奶去世了，看著奶奶的棺木，盡管我還不十分懂事，但我清楚地知道，我再也見不到我的奶奶了，再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶，我的新抽搐著，眼淚一滴，一滴……落在了腳上的布鞋上。
此後，我腳上的旅遊鞋、皮鞋，換了一雙又一雙，但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊，這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美，這布鞋凝聚著奶奶對我的情，凝聚著奶奶給我的愛啊！
我會小心珍藏它，直到永遠。
⑺ 七年級語文上冊同步作文書 一單元作文 關於成長歷程中的事
呼是風吹落樹葉發出的聲音莎啦啦是樹葉劃過地面發出的聲音，站在內二樓的教室里容不遠不近的看著一片金黃色的景象我的心中是懷著一份感嘆的。
自然的輪回反復，如今這副換上金裝的模樣和當初在春天看到校園里出現星星點點的綠色夏天在校園里看到處處繁盛的陰涼時是相同的，令人感到敬畏。
自然的力量是巨大的，它讓世界上有著季節的存在讓葉長葉落反復的卻有不同的展現著不同的魅力。
校園里的秋天來的很突然，就在幾天前一陣陣的大風開始吹落枯黃的樹葉我們拿著掃把在校園里做起了值日，踩在那些嘎吱嘎吱響樹葉上我味道了秋天的味道，那是樹葉結束了生命後散發出的芬芳甘味，整整一個秋天中都彌漫著這種美妙的味道。
⑻ 七年級上冊語文第一單元作文是寫什麼
古人說：「樂莫樂兮新相知。」你步入了中學時代，有了新的老師，認識了一些新專同學。相識是人生屬的緣分，是彼此交往的新開始。選取一個你最難忘的相識瞬間，自擬題目，寫一篇不少於500字的作文，描述當時的情景和你的心情
每個同學都有優點和缺點，優點就要繼續發揚，缺點就要積極的改正了。當然我也要改掉我學習成績不好，做事不認真、馬馬虎虎的缺點。現在在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來:下課時，同學們為放鬆心情，相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了，同學們自發組織到操場上進行運動，互相進取，爭取在運動會上取的好成績，為我們班爭光。
學習上，同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛雖然我現在才認識我們班的幾個同學，但是我相信只要我用心去了解其他的同學，真心與他們交流，那我不久以後我一定會認識更多的新同學的，與他們成為好朋友。
⑼ 人教版七年級上冊語文書第一單元作文
最近我看見有幾篇文章是寫第一單元作文的，先找出來供你參考：
我從鼓勵中學會自信
雲南 周 燕
一個人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢？我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的女孩，生活在一個幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來不敢一個人去做一件事，原因很簡單，我害怕失敗。父母對此十分著急，不知道該用什麼樣的辦法才能讓我擁有自信，最後他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動，特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望著腳下的八個鐵輪子，害怕極了，心裡想這溜冰好難啊！我一定無法學會的，還是不學好了。可這時父親走了過來，拉著我的手，溫和地對我說：「別害怕，萬事開頭難。但老爸相信你，你有著較好的天賦！一定能成功的！」我疑惑地看著父親：「我真的能行嗎？」他點了點頭。於是我在父親的鼓勵中成功地站了起來，邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子，上小學的時候，老師想讓我上台領誦，但我拒絕了，因為我覺得比我強的人好多，我在他們面前只是一隻丑小鴨，根本不行。老師知道我的這一想法後，把我叫到了辦公室，微笑著對我說：「丑小鴨雖丑，但卻成了白天鵝。你有著優越的條件，老師相信，只要你相信自己，那站在台上的你就一定是一隻引入注目的白天鵝。
我答應了老師的要求，在老師鼓勵的目光下，我成功地走上了講台……
就這樣，我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大，由原來那個缺乏自信的小女孩長成了一個有著充足自信心的少女，我的自信使我贏得了許多機遇，成功地走到了今天。一個月前，我代表東川二中出席昆明市第九屆學生聯合大會。那時，正好碰上了奶奶的去世，家裡忙得一團糟，根本無暇管我，而我也不再像從前那樣膽怯，整理好行李之後，我出發了。我面對的是一個新環境，幾百號人中沒有一個我認識的。但我有著充足的自信心，這份自信心使我出色地開完了為期四天的大會，認識了來自四面八方的朋友……
十六年的歲月，我得到的是無數的鼓勵，換來的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。
範文2：
我從鼓勵中學會自信
雲南 唐 淼
居里夫人曾說過：「一個人應當有恆心，尢其要有自信力。」那些舉世聞名科學家最大的特徵便是擁有很強的自信力。雖然我們每個人都不一定會成為偉人，但我相信，自信卻是我們步入成功的先決條件。
小時候，一碰到不會做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋，笑著說：「認真想一想，你一定做得出。」於是，有了爸爸鼓勵的話語，我仔細分析，很快便攻下難關。那一刻，我發現父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學四年級時，我參加了全國小學生作文競賽。我寫了一篇感情很真摯的《小油燈》，寫父親送我的外表極其平凡的小油燈，由對它的討厭而把它冷落，寫到一次偶然停電它所做的貢獻，然後再升華到在教育事業上默默辛勤耕耘的老師。結果，我的那篇「豆腐乾」文章居然還獲得了「全國小學作文競賽二等獎」。當我自豪地把證書拿給父親看時，我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵的目光，我知道他一定在說：「不要驕傲，繼續努力。」
其實，在生活中，我們並不都是一帆風順的。我的好幾次考試成績都不太理想，正在我傷心時，老師和父母又再次鼓勵我繼續努力、下次爭取。當父母一起與我品嘗我第一次做的飯菜時，他們沒有說很難吃，相反倒誇我會做飯菜。父親笑了，母親笑了，我也笑了。我知道，這也是給我的鼓勵，有了鼓勵，我怎麼不會有自信心呢？
初三時，參加昆明市中小學生化學競賽，我再次取得了較好名次。當我站在學校懸掛的五星紅旗下領獎，而對全校師生的熱烈掌聲，我更添自信心，但絕不是驕傲……
漫漫的人生路，我只邁出了很小的幾步，後面的道路還很坎坷、還很艱辛，我會積極進取不斷拼搏，朝著成功邁進。讓我們都樹立自信心，讓每個自信的人也都擁有成功的喜悅。
範文3：
我從「淚水」中學會「微笑」
雲南 和 聰
人，只要活在世上就有屬於自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由於這些不同的生活經歷才教會了各人不同的生活方式，而我的生活教會了我什麼呢？
在我小學一年級的時候，我的父母由於種種原因離異了，這對於我來說，是多麼嚴重的一件事啊。從那以後，我便跟著母親一起生活。父親很少來看我，於是我的字典里少了「父親」二字。雖然那時我還小，但我也知道我的生活是和別的小夥伴不一樣的。放學後，他們總在身形高大的父親的「護送」下回家，而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁；有同學欺負時，他們能把聲色俱厲的父親叫到學校，我卻只能在母親懷中低泣。母親知道我的心思，所以她總是在物質上盡可能滿足我一切要求，在精神上還不斷鼓勵我要堅強，女孩也不要輕易落淚。
漸漸地，我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什麼不順心的事就偷偷落淚，我應該堅強一些，學會自己面對一切，不能總是依靠母親。於是我在小學就學會了自己洗衣、做飯、涮碗……而這些都是我的多數同齡人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美發了。
人越長越大，煩惱也就越多，來自學習上的壓力，來自同學中的矛盾。特別是進入初中，全新的環境使我不適應，我又茫然了。對於種種煩惱，我不哭出聲，總把淚水流給日記。
一次我偶然看到一篇文章，裡面一句話觸動了我的心弦。「單親家庭中成長的孩子是那隻飛得最高的雄鷹。」對呀，我應該是一隻雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦後，我不能丟失屬於我的那份自豪。
從此，我又學會了去面對新的困難，去用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲。於是我懂得如何笑對人生，那就是面對挫折也要微笑，坦然面對，總有解決的辦法的。以後我的日記中溢滿的更多是笑聲。
我想，我能做到這些也就因為我特珠的生活環境吧。我從一個愛哭的小女孩成長為一個愛笑的大女孩，從日記中點點淚光看到片片微笑，從對困難畏縮到堅強面對，這一切都是我的生活教給我的。要做一隻能飛得更高更遠的鷹，就要從「淚水」中學會去「微笑」。
⑽ 人教版七年級語文第一單元作文初中新生活600字
匆匆
時如流水，一瞬即過，心細者細水長流，粗獷者這一泄千里。生命無價，但卻有限，在這有限的生命中，匆匆的腳步始終未曾停歇過，彈指間，離開學的日子越來越近，回首驚嘆，幾分傷感，幾絲憂郁：久聞匆匆腳步之輕快，卻未曾料到，這假期來之匆匆，去之亦匆匆!
初中快節奏的學習生活可謂匆匆，每日以「青山橫北郭，白水繞東城」開始，又以「揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」結束，倦意涌頭，煩惱卻一個一個蜂擁而至，令人措手不及……
學校雖然已經放假了，但心卻一直未曾放假，日日時時分分秒秒，忙忙碌碌，碌碌忙忙，每日奔波於家與課外班之間，時間悄然逝去，一轉眼，已過去一個多月，心卻依舊迷茫，渾然沒有放假的樂趣，一切只是機械型的動作，規律。「生活就是這樣，社會就是這樣，學校亦是如此，只有在假期努力補課，好好學習，你才能趕上那些尖子生啊。」父母的教導浮現在我的腦海中「現實是殘酷的，『莫斯科』不相信眼淚一切的一切，只能靠你自己去爭取，我們能做的，也只有這么多了……」是啊，成績不好怪不得別人，競爭是公平的，我必須奮起直追，此時，心中只不斷重復著那句話：跌倒了，爬起來，靠自己的努力再站起來，我——依舊還在！昨天已是過去，匆匆不再復還，既然已是過去，又何必如此長嘆？
時雖匆匆，人雖匆匆，心雖匆匆，但，你一定不能讓青春「匆匆」，讓學業「匆匆」，讓生命「匆匆」，把握匆匆，掌握未來！