家長對語文課的評價

❶ 女兒上語文課做小動作家長評價

平等思維教育基地有網友問：朋友的孩子讀小學二年級，上課注意力不集中，小動作很多，該怎樣幫助他改正？唐老師解答：家長需要跟孩子聊一下，問問孩子上課的時候在認真聽講嗎？如果有時候會注意力不集中，是什麼時候注意力不集中？什麼時候會做小動作？在做小動作之前是想到了什麼？為什麼要去做小動作？這時候，如果孩子說出，我是因為什麼什麼原因，那個時候不做小動作不行，那麼我們家長要幫孩子想出一個法來解決。給大家舉個例子。有個小學五年級的孩子，上課總是愛跟別的同學說話，老師罰他自己一桌，坐在講台旁邊。他會在老師轉身在黑板上寫字時，把同學們逗樂了。媽媽帶著他來找到我。我問他：你什麼時候想跟別人說話？他說：我就是在聽著老師講課的時候，聽到一個詞，就想起一個笑話來，我就想講給旁邊的同學聽。我說：你知不知道，上課講笑話給同學聽，老師會批評你的？他說：我知道。但是我忍不住怎麼？我說：那我給你出個主意，你要是忍不住，就准備一個本子，放到旁邊，想到什麼了就先記到本子上，下課再講給同學聽，好不好？他很認可地說「這樣很好」，也願意回去以後就這么做。需要提醒大家的是，在解決這樣的問題時，要細下來把問題問到能幫孩子找到解決方案。大家一定記住，我們不是要去譴責孩子，不是去告訴孩子上課要認真聽講，這些話是沒有用的，因為他不知道怎麼做才能認真聽講。這個時候最有效的事情是幫孩子找到法，幫孩子一起找到他不能解決問題的那個困惑點，然後給他一個建議，並且孩子用了這個法後真的有效，問題就解決了。很多家長在問孩子情況的時候，是問不出來的。所以我們要強調一點，家長幫助孩子解決問題，有一個必要的前提就是不能去譴責孩子，要做到接納。你必須得認為，孩子上課注意力不集中，是很正常的，這不是孩子做了壞事，不要批評孩子。這時候孩子才能告訴你，他怎麼了，遇到什麼困難了。否則，家長問孩子也問不出來。如果家長問不出孩子的問題怎麼？家長可以找一個孩子信任的人來問。另外如果家長智慧不足，即使問出來也可能幫不到孩子，而往往家長問不出來的可能性更大，大部分的家長是根本問不出來。為什麼？因為家長討厭孩子。當你討厭孩子，孩子在跟你說話的時候，就會感覺到你對他是不友善的，他就會有話不願意跟你講，這個時候，家長自然就幫不到孩子了。（轉）

❷ 你對語文課外讀又有啦些看法和建議對學校，對老師，對家長，對自己

對學校： 1、學校可以成立讀書日 2、設立讀書協會 3、開設讀書角活動 4、給回圖書館或閱覽室添置答新書。
對老師：1、老師可以給一些課外書的名稱給同學參考，然後讓學生自行選擇來讀 2、讓學生提交讀書筆記

❸ 家長對老師的評價語

你的課堂氣氛，活躍,學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。

你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深。

我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

注意以學生為主，個性教學合作學習。

你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

我兒子的字很差，但自從你教他以後，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

你布置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。

你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

你真了不起，終於把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。

你對孩子一視同仁，讓我很感動。

孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。

❹ 家長對試卷意見怎麼寫

我們可以根據孩子成績情況寫以下意見

1. 如果成績不太理想就寫:

這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習，爭取讓他下得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

2.如果考得比較好就寫:

這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她繼續努力，爭取更大的進步。

3.如果孩子進步了就寫:

孩子在這個學期學期成績進步了很多，感謝老師的悉心教導，感謝老師對孩子的關注，孩子的進步不離不開老師的功勞，很榮幸孩子有您這樣的好老師。

結尾可以加上對老師的感謝和對孩子的希望：

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

(4)家長對語文課的評價擴展閱讀:

寫意見的格式

1、意見的正文一般由開頭、主題、結尾組成。
開頭，概括性說明制定意見的緣由，目的或依據。常用「現提出如下意見」作為承啟語轉入意見的主體部分。

2、主體，主體部分解決「如何認識」和「如何解決」這兩個問題。結構安排上應先寫原則性指導意見，後寫具體性指導意見；先寫理論性認識，後寫解決辦法。內容較多篇幅較長的意見，可以用序號或小標題形式排列，以使結構更清晰明朗。

3、 結尾，上報的意見，結尾可提出請求批轉的要求，如「以上意見如無不妥，請批轉各地（單位）執行。」下發的意見一般要求下級結合實際情況貫徹執行，有的還可以提出在貫徹執行中遇到的困難和問題及時上報或結合本單位實際情況制定具體實施方案的要求。

❺ 語文家長聽課後感想怎麼寫

評價一下老師說一下上課氣氛與自己的感受，比如很無聊什麼的

❻ 家長對孩子在家學習情況反饋的意見怎麼寫

學生在家行為習慣表現

一直以來，孩子在家表現良好。

生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼，有良好的品德，非常有愛心。自立的能力較強，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務。雖然處於叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關心父母。

學習方面，可以自覺學習，不需要父母的督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷於網路游戲，能夠按照一個初三畢業生的標准嚴格要求自己。

德育方面，身體素質較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會公共秩序，注意環保。有自己正確的人生觀和價值觀。

總體來說，孩子的行為習慣還是比較優秀的。

(6)家長對語文課的評價擴展閱讀：

對子女在家表現的評語

1、同學在家表現良好。能按計劃實現學習目標，空閑時間喜愛閱讀各類書籍充實自己，有自己的興趣愛好，與父母溝通良好，生活獨立，身心健康，值得鼓勵!

不足之處，在學習任務日益繁重的情況下，難免遇到各種困難，越是此時，越要注意培養自己的溝通能力，客觀表述，平靜分析，在學習進步的同時，使自己的溝通技巧也更上一層樓!

2、每天作業按時完成，不要家長督促，比較愛玩，但懂得適度，在家自理自立方面有很大的進步。

3、孩子在家表現很好，經常會幫父母做家務，主動做作業，還會做有一些有意義的事情。

4、孩子在里能夠積極地完成老師布置的作業，不僅能認真完成老師布置的作業，而且還能幫家裡做一些力所能及的事。放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。但與此同時，也還存在一些不足，如:老現要求的每天閱讀課外書半小時等，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠。另外，看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。細心度不夠，作業在家長檢查下檢查出許多小毛病，都是粗心、不認真導致。

❼ 家長對學校，老師的意見和建議怎麼寫

讓學校知道你看到了孩子的努力

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長.我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

對學校充滿感恩

感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持!

由於孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長聯系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

希望老師對孩子多些關注

在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

積極配合老師的工作

「這學期以來，XX的學習成績有了較大進步，行為習慣有了改變，綜合素質有了提高。感謝XX學校為孩子提供了良好的成長環境，感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今後，家長一定配合老師，多和老師溝通。使孩子學業有所進步。望XX在今後的學習中，上課專心，善於動腦，更上一層樓，作一個家長和老師喜歡的好學生。」

理解老師的不容易

能和學校和老師說說心裡話，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找准新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩於，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

以上是高三網小編為各位家長總結的家長對學校的意見和建議怎麼寫的模板，家長在給學校提意見時可以簡單借鑒。只有學校和家長共同努力才能把孩子培養的更好，走進理想的大學。

❽ 家長要試聽語文課,講什麼內容

可以選擇包含有教育孩子做人道理的內容或者教給學生方法（特別是答題方法技巧）的內容，因為家長的評價標准與學校教師是不一樣的。

❾ 家長如何贊揚語文課上老師講的好

可以說：老師的授課內容飽滿豐富，語言優美，字音清晰標准，對學生循循善誘，引導學生理解課文含義，進而啟發學生的獨立思考，課堂氣氛活躍，授課節奏適中