Ⅰ 寫字難看，當不了語文老師嗎
關鍵還是學歷，
這和寫字難看沒有太多關聯，
當然，也得差不多吧，
總得讓學生認識吧。
Ⅱ 我們的語文老師太老了，數學老師太丑了，英語老師太胖了
你太不正常了，心思不用在學習上，到時候學習成績不好，都怪老師。
Ⅲ 作為一個語文老師，字實在寫的太丑.怎麼才能把字
除了勤學苦練還能怎麼辦。。。自己買個小黑板，沒事兒就練練，我說的粉筆字。
Ⅳ 語文老師普遍漂亮嗎
這是一個不定律的事情，老師一般都具有較高的文學水平，對外貌沒什麼要求，只要不恐怖就行，所以，好看的人或者丑一點的人，智力沒有上下之分，因此，語文老師不是普遍都漂亮的!
這是我的觀點。
Ⅳ 討厭語文老師怎麼辦
從學術上看，中小學語文有一定的學術性，但不完全是學術型課程，還是夾雜過多的內思想教育。估計這是容許多人討厭語文課的根本原因。但你要看到，這門課還是以學術為主的，學生應該注重文字、語法等基本功的積累，熟讀文學性強的課文，包括全部古文。再有就是教師問題，素質高的語文教師，講的是語言文學；素質低的語文老師，講的是思想教育。而現在沒有人以此判斷語文教師的層次高低，總是以升學率、職稱來評價，讓一些庸師來帶畢業班，讓中等水平的學生提高成績，但讓那些較高水平的學生失去發展的空間。建議你注重基本功，增加詞彙量，這是硬功夫。
Ⅵ 為什麼現在很多語文老師字寫的都丑，反而數學老師，化學老師的字很好看。
理科的老師們在教學過程中經常往黑板上寫字，，語文老師好像是寫字的時候少吧
Ⅶ 語文老師為什麽長得丑啊
是的有同感我發現語文老師都好醜啊。我覺得可能正是因為她們丑所以沒有朋友就愛看書。然後語文就學的很好。所以就當語文老師了唄。哈哈
Ⅷ 作為一個寫字特別丑的語文老師是一種什麼樣的體驗
我就是以為語文老師，我的字說實話我自己都看不下去，因為實在是太難看了，有的時候上課我都不喜歡在黑板上寫字，一寫字有的時候同學就會說老師為什麼你寫字這個樣，所以在家沒事的時候我也在好好練習寫字了。
Ⅸ 語文老師為什麼這么惡心
可能他說的是中文吧，你能聽懂，但你不能應為他而不喜歡語文喏，，你就當他是小丑吧，，
Ⅹ 我們的語文老師講課時說我丑
教師不應抄該評論學生襲外表的美醜，說明你的老師缺乏最基本的職業道德。
評價首先反映著教師對學生的情感和態度，反映著教師的師德水平和教育理念。師德的核心是教師對學生真誠的愛，正確的評價源自對學生的愛。教師要不斷培養和激發自己熱愛學生、熱愛教育事業的思想感情，從愛護學生出發評價學生。每個學生都是平等、自主、具有巨大發展潛能和可塑性的學習、發展主體。教師應樹立現代素質教育的教育觀、質量觀、學生觀、人才觀、發展觀，從引導學生走向成功出發在德智體美各個方面全面評價每一位學生。堅決克服和摒棄只看分數，歧視、挖苦、諷刺、打擊、侮辱學生等傷害學生自尊心、進取心的做法。評價是教師對學生言行表現的客觀反映，應當客觀公正，實事求是。對學生的成績和進步，應給予明確、充分的肯定，並指出今後努力的方向和希望，使學生領會到老師對自己的了解、賞識及殷切期望；對學生錯誤缺點的批評指正，應弄清事實，在理解、包容的基礎上，客觀、善意地分析出錯的原因和改進的方法，使學生從內心感知到老師對自己的關懷和誠意，真正知錯並下決心改正。切忌對優秀生的偏愛、袒護和對差生的冷漠、歧視、粗暴，以及憑自己的好惡批評學生，渲泄情緒。