『壹』 2020春部編版六年級語文下冊第一單元測試卷附答案
第一單元檢測卷答案：
一、1.C
2．熬臘八粥燈火通宵鞭炮元旦親戚拜年
賽轎車賽駱駝
3．餃絞皎絞拌伴拌絆
宵銷霄宵
4．象更截然得已張結身無面刀
(1)張燈結綵萬象更新(2)萬不得已
(3)截然不同
5．(1)不但而且(2)不是而是
(3)之所以是因為(4)雖然但是
6．(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。
(2)唐東傑布留下了鐵索橋。
(3)示例：花生仁兒脫了他的紅外套。
(4)在外邊做事的人，除非萬不得已，不會不趕回家來吃團圓飯。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落誰家
示例：舉頭望明月，低頭思故鄉
②日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家
③終日不成章，泣涕零如雨
8．示例：燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛，但會造成
嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍，也可以捐一些給有困難的人。
三、9.(1)老舍時間
(2)活化石唐東傑布
(3)萬事如意年年高
(4)沈從文等粥喝粥
四、(一)10.(1)中小學生上網的目的主要是娛樂和學習。
(2)大部分學生10歲以前就開始「觸網」。
(3)超過八成的中小學生每天都上網且大部分上網時間
較長。
11．示例：樂樂，手機確實很好玩，但是我們不能過度玩手機啊。那樣既影響了學習，又傷身體，還會淡化親人間的情感，
甚至可能還會誤入歧途，你說呢？
(二)12.多廣盛況
13．(1)不能。「撐」的速度沒有「劃」的速度快，且「撐」這個動作的發出者應是站在船上的，而龍舟競賽的槳手是坐在船上的。因此用「撐」這個動詞不恰當。
(2)不能。「搖擺」的幅度大，且沒有節奏感，「揮動」有節奏感，用「揮動」寫帶頭人的動作符合他的身份特徵。
14．主要寫了出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領賞三個
場面。
15．(1)示例：船頭的帶頭人，揮動著手中的小令旗，嘴裡
大聲地叫喊：「一二，一二……」槳手們齊聲應和。鑼鼓聲、吶
喊聲，響徹天空。
(2)示例：岸邊的人們為選手們吶喊助威，發出震耳欲聾的加油聲。
五、16.思路點撥：首先，寫自己經歷過的真實的事，真實
的事才能打動讀者。其次，注意事情內容與節日風俗的關聯。第三，要能從事情中發現積極意義，並表達出明確的主題。例文略。