『壹』 我是一名女學生畢業後我非常喜歡我的語文女老師我前幾天騙你現在老師不理我了，我該怎麼辦
你去向他道歉吧
一般老師都會原諒
能改過的學生的
『貳』 一曾經美女語文老師給的批語求解
應該是極盡。。。之能事吧，這是一個句式，意思是把什麼做到極致，之餘其中的又送張揚不是很明了。估計大意就是說你太過張揚了，很明顯他是看懂你的文章了。
『叄』 我的語文老師 600字 女老師
如文中出現年齡等不相符的數據，請自行改動，忘採納。
正文： 轉眼間，我已經是一個12歲的小學生了。回想起曾經教育過我的老師，我真是萬般感激他們，他們為了自己學生的成長付出了許多，特別是在我讀五年級的時候，含辛茹苦地教我們班的語文老師，我對她的辛勤勞動肅然起敬！今天，我就要為語文老師畫一張像，以表達我對語文老師的感激之情。該怎樣畫呢？我的語文老師是一位平平凡凡的勞動者，可是，我卻認為老師是在平凡中顯出不平凡：
眼睛――在語文老師的眼睛裡，布滿了紅絲。眼角顯露出幾條皺紋。很明顯，這是老師熬夜的結果。從老師的這雙眼睛裡，我彷彿看見了老師在燈下手握紅筆，不知疲倦地為我們批改作業、備課。
嘴巴――語文老師每天都在給我們講解課文。日子久了，老師的聲音開始沙啞起來了。這都是因為老師每天都給我們講課的緣故啊！
頭發――語文老師本來有著一頭烏黑發亮的頭發。可是，老師為了我們能學到更多的知識，常常不辭勞苦地備課直到深夜。使原來烏黑發亮的頭發中增添了不少銀絲。
手――語文老師的手是傳授我們知識的最好的工具。在老師給我們講課的時候，總會用她那經歷了二十多年滄桑的手在黑板上吱吱喳喳地寫個不停；課後，老師會用她那因上課時寫粉筆字而過於疲勞的手給我們批改作業，指出我們的不足，並讓我們改正；如果發現某些同學有進步，老師便會誇獎這位同學。
這是一個多麼好的語文老師啊！她擁有蠟燭的高尚品格：一點也不自私，默默地燃燒自己，為別人照明，自己漸漸減少。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」她那種無私奉獻和認真負責的態度將永遠鞭策著我不斷進步。
『肆』 作文我的新語文女老師45O字
當你被女人傷的時候，你有沒有想過是為什麼？因為你對她太好了，其實這是個錯回誤，要把女人視為糞土答，她才會對你服服帖帖的，當然這需要你能把握好女人的心裡，那樣的話，她非但不會離開你，還會為你做任何事情，是一門學問，去學：讓她著咪
『伍』 我喜歡上了我的語文女老師怎麼辦
老師，或因為淵博的學識，或因為深邃的思想，或因為風趣的語言，或因為人格的魅力，或因為優雅的風度，或因為善解人意的教誨，而贏得學生的敬愛或喜歡。常常因為喜歡某個老師，因而喜歡了她教的這門課，甚至影響了學生在高考時的專業選擇。老師能做到這樣的份上，已是當老師的最高境界了。
如果一個老師知道她精心教學讓學生深深地愛上了這門學科，她會加倍的努力，更加盡心盡責地教好她的課。她一定非常願意幫你解決學習中問題。
如果一個老師知道了她的思想影響了學生的人生觀，她會不斷地自我學習，自我提高，用理性的思維引導學生正確地看待現實中的問題。她一定非常願意傾聽你成長的煩惱，為你提供解決問題的思路，同時也願意與你交流彼此的看法，因為只有了解學生想法才能彌補代溝的差異。好老師會將它視作己任。
如果一個老師知道了她的言談舉止成為學生的模仿，她一定會加強自我陶冶，自我修煉，用更加完美的素養無愧於學生的楷模。
如果一個好老師知道了她的青春魅力成為了學生暗戀的偶像，她一定會以大姐的關懷呵護弟弟妹妹們純真的初開情懷不受傷害，用坦誠去引導，用升華去化解。
所以，可愛的同學，如果你喜歡你的老師，就明明白白的告訴她。用交談，用文字都可以，無論你把她視作長輩，或是姐姐，或是戀人。哪怕你覺得難以啟齒，鼓起勇氣告訴她。傾訴會讓你釋放壓抑，獲得一種解脫，彼此的交流會讓你獲得啟發，獲得勇氣。
將她視作你永遠的老師，永遠的朋友。
『陸』 我的語文老師真美，小作文，女，200字以下
我的老師200字
曾多少次想要報復老師，曾多少次在背後說老師的壞話，但有多少次看到老師為我們的付出？
我們只想著作業多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業老師又為我們批改到深夜？多少次說老師管的太多，太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出，希望我們成材？
我們作業多，老師的負擔更重，有人問：「為什麼老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業？」那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴著我們成長，為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確為我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報。
經歷這么久，我終於懂了，不在因為作業多而感到老師狠，不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經歷6春秋，我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句：「老師您辛苦了。」
六
我心中的老師 鄧老師 謝老師200字
我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那麼辛苦，我就告訴我自己讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼裡露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。於是，我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時，老師對我說∶「周文敏，你的進步非常大，你是我的驕傲。」我愛我的老師！鄧素芳老師和謝妙秀老師。
關於教師節的作文：我的英語老師200字我的英語老師非常嚴厲，我以為老師對每一個學生都非常嚴厲，但我卻看到了老師溫柔的一面。這一天下午，我正在上英語課，忽然了我的肚子疼了起來，我想舉手，但是我卻沒有舉手，因為我怕老師批評我浪費她的時間，所以我只好惹著，過了一會兒，我實在忍不住了只好告訴給老師聽，老師說：「要緊嗎？我去拿風油過來，你在這里坐著哪都不要去。」老師回來後，用風油往我肚子里塗了一下，過了不久，我的肚子就不那麼疼了，老師也重新開始講課了。老師我現在知道你為什麼對我們那麼嚴厲了，因為你想把我們的學習成績提上去，所以你只好對我們嚴厲一點了，老師教師節到了，我想跟你說一聲「老師，您辛苦了。」
六
我愛我那團結友愛的老師200字
那是我們開學的頭一天，我們高高興興地去上學，到了學校，我們開開心心地等待我們那新來的老師。後來，老師終於來了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊，下去拔草，我很興奮，因為我喜歡勞動。老師帶我們下去了，我們立即開始拔草，有的在拔草，有的在那裡休息，尤其是我們班的女生，我跑過去，告訴她們，你們趕緊幹活，因為只有團結的力量，就會早日完成。他們立即干起了活。我很開心。我也幹了起來。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個團結友愛的班集體。但我更喜愛我那和我們團結友愛的老師。
我愛您！老師，您是我們心目中的英雄，我們班一您為榮，我們會一起努力，達到我們想要的目標，感謝您！老師。
關於我的的作文：我的老師200字
我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負責任——這幾天，學校有合唱大賽的活動，蔡老師用上課的時間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做，因為蔡老師怕我們沒有學會。
蔡老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學。不管哪個方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦！
這就是我們班的蔡老師，既負責任而且對同學們也好！
教師節作文我的老師200字
9月10日就是教師節。現在離教師節沒幾天了。我連禮物都沒准備好呢。
一到教師節我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什麼好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會收的。送一個鮮魚，太沒心意，學校一大半都送一個鮮花，也不缺我那一朵呀！送鋼筆不好，送書，我不知道老師喜歡書。對了我可以給老師送賀卡呀！雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧！我知道老師最像的是讓我考上個100分，學到了知識，老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節日快樂，我送的禮物是白紙黑字。
教師節快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
北京市房山區閻村中心校後十三里完小六
「敏敏」老師600字
「敏敏」，你一聽，覺得那一定是以一位溫柔的女老師吧！那你可就大錯特錯了，那可是一位嚴格的男老師哦，想知道他的故事嗎？聽我慢慢道來。在四年紀級，我換了一位新的語文老師，劉敏老師。本來，我一見到他，就覺得他是一位嚴厲的老師，我們班是遇到「對手」了，可是，沒想到，他講課時那麼的風趣，幽默，讓我們在課堂上著迷，一節課很快就過去了。因為他的網名叫敏敏，所以我們大家都親切的稱呼他「敏敏」老師。我的敏敏老師寫字很漂亮，很有力，我們全班同學本來寫字都很僵硬，可是從「敏敏」老師一來，他教我們做手指操，伸伸臂，拍拍手，每天活動一下，我們的手指果然靈活多了，他還教了我們基本筆畫，我們全班同學寫的字都不再「非」了，變得非常工整。就說作為學習吧！我們最怕寫作文，覺得無話可說，可「敏敏」老師一來，指導我們要注意動作。表情和心理描寫。他給我們推薦了兩本書《假如給我三天光明》和《綠野仙蹤》每天晚上和父母一起讀，還分別寫出收獲和感受，使我們在閱讀的同時有了更深的理解。現在，我們知道了，作文其實一點也不怕，就像一個紙老虎，一捅就破。又一次，上課時，我有一道語文題不會做，「敏敏」老師知道了，仔細的為我講解，不一會兒，我就明白了。我不經意間的看到老師的眼裡布滿了血絲。啊！老師，你是多麼的辛苦。俗話說「一日為師，終生為父」，您就是我最親愛的父親，您把我們當成了自己的孩子，像爸爸一樣疼愛著我們。「敏敏」老師在教學上一絲不苟，但誰要是犯了錯，批評起來可毫不留情，他為我們操碎了心，頭發越
『柒』 剛分班，班主任是個美女語文老師，上課氣氛很好，很熱鬧，可是為什麼我就不願意聽她講課
習慣以前的老師了！要嘗試適應新的環境才能更好的融入這個氛圍當中！！！
『捌』 我的語文女老師（神態描寫）
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們版成長,傳授我們知識.她，中等身材權，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
『玖』 我愛上了美女語文老師初二怎麼辦
你還太小了啊,呵呵。喜歡他(她),可以保留這份感情,等你長大成熟的,再回想這一段感情,那會是很美好的回憶的。