⑴ 甲乙丙三位老師分別教語文數學英語已知每位老師只交100克加上可不說英語英語
根據條件（3）和（4），可得：丙不是英語老師，也不是語文老師專，所以丙是數學老師屬， 又因為甲上課不說英語，所以甲不是英語老師，則甲是語文老師，所以剩下的乙就是英語老師． 答：甲是英語老師，乙是語文老師，丙是數學老師．
⑵ 甲乙丙三位老師分別教數學語文英語體育音樂美術,每位老師教兩門課。
沒有信息老師
⑶ 甲乙丙三位老師分別教語文,數學,外語的其中一門課甲是男的比外語老師年輕數學
根據分析，填表如下： 語文 數學 英語 甲老師 √ × × 乙老師 × × √ 丙老師 × √ × 故選：B．
⑷ 甲乙丙三位老師。分別上語文數學和英語課。假上課全用漢語。�
甲乙丙三位老師分別上語文 數學 英語課，甲上課全用漢語，外語老師是一個學生的回哥哥，丙是女答的，比數學老師年輕。請問甲乙丙各上什麼課？
甲上課全用漢語 說明甲不是外語老師
外語老師是一個學生的哥哥 說明外語老師是一位男老師
丙是一位女教師，她比數學老師年輕 說明丙不是外語老師，也不是數學老師
所以，甲上數學課，乙上外語課，丙上語文課。
⑸ 甲、乙、丙三位老師分別上語文、數學、英語課：（1）甲上課時都講漢語；（2）英語老師是一個學生的哥哥；
甲上課時都講漢語，
所以甲老師教語文或數學；
因為英語老師是一個學生的哥回哥，
所以英語老師是男的；答
因為丙是一位女老師，她比數學老師年輕，
所以丙不教數學；
綜合以上得知丙教語文，甲教數學，乙教英語．
故答案為：數學、英語、語文．
⑹ 甲乙丙三位老師分別上語文,數學,外語課。(1)甲不教文科,(2)外語老師是男老師(3)丙是一位女老師。三老師上
因為甲不教文科，所以甲只能教數學或外語
在因為外語老師是男老師，而丙是一位女老師，所以丙只能教語文或數學
而乙3個科目都有可能
甲教數學，那麼丙只能教語文，乙只能教外語
⑺ 甲乙丙三位老師分別上語文.數學和英語。甲上課全用漢語；英語老師是一位學生的姐姐；丙是男的，比數學老
對的
英語老師是姐姐說明是女的，丙是男的，又不是數學老師，只能是語文老師
甲就只能是英語或數學期中之一，他又全是漢語，只能是數學
剩下乙是英語
⑻ 在一個年級里甲乙丙三位老師分別
【分析】 可列表進行判斷，用「√」表示肯定，用「×」表示否定。 首先從條件(4)可知，乙老師最年長，生物老師最年輕，物理老師居中，而且乙老師不教生物和物理，生物老師和物理老師不是同一個人。從條件(2)可以知道，甲老師教生物，所以，甲老師不教物理，那麼丙老師教物理。 數學 物理 化學 生物 語文 歷史 甲 × √ × × 乙 × × √ √ 丙 √ × × 從條件(1)和條件(5)也可以知道乙老師不教化學和數學，只能教語文和歷史。 數學 物理 化學 生物 語文 歷史 甲 × √ 乙 × × × × √ √ 丙 √ 從條件(3)知道，丙老師不是數學老師，所以丙老師教的另一門課是化學，甲老師教的另一門課是數學。 數學 物理 化學 生物 語文 歷史 甲 √ × × √ × × 乙 × × × × √ √ 丙 × √ √ × × × 由表可知，甲老師教數學和生物，乙老師教語文和歷史，丙老師教物理和化學。 【點評】 用列表法解決邏輯問題時，常把錯綜復雜的約束條件用「√」「×」表示出來，這樣可藉助幾何直觀排除一些不可能的情況，使多個條件變得一目瞭然。
⑼ 甲，乙，丙三位老師分別交語文，數學和英語。每個老師只教一門課。甲
甲：數學老師
乙：英語老師
丙：語文老師
望採納，謝謝
⑽ 甲、乙、丙三位老師分別教語文、數學、英語．已知：（1）每位老師只教一門課；（2）甲上課不說英語；（3
根據條件（3）和（4），可得：丙不是英語老師，也不是語文老師，所回以丙是數學老師，答
又因為甲上課不說英語，所以甲不是英語老師，則甲是語文老師，所以剩下的乙就是英語老師．
答：甲是英語老師，乙是語文老師，丙是數學老師．