Ⅰ 27課語文主要內容（四年級）
寫了一位聾啞人在畫畫，說明了只有細心觀察才能化的形象的道理，贊揚了聾啞人做事認真的精神。
Ⅱ 四年級下冊語文第27課魚游到了紙上課文講了一件什麼事
《魚游到紙上》這篇課文記敘的是「我」去玉泉觀魚，認識了一位聾回啞青年，發現他畫答的魚栩栩如生，就像在紙上游動一樣，贊揚了聾啞青年做事勤奮、專注的品質。作者對這位身殘志堅的青年由衷地敬佩，以聾啞青年愛魚愛到忘我的境界為主要線索，寫成了這篇內容生動、具體的文章。
Ⅲ 四年級下冊語文第27課(人教版)主要內容
ok!抄
課文按著一位聾啞青年勤奮專注，順序首先寫了我喜歡到西湖的玉泉池邊茶室里觀賞金魚，並且認識了一個舉止特別的青年；那個年輕人老是一個人獃獃地站在金魚缸旁看著魚在水裡游，邊看邊畫，而且不說話；很多人都稱贊他
接著寫了寫了太陽快下山了,那個青年還在魚缸旁畫畫，後來我才發現他是個聾啞人。最後寫了我和那個年輕人在紙上交談，知道他非常勤奮，為了畫好金魚，每星期天都到玉泉來畫金魚。
Ⅳ 小學四年級語文下冊課文27課主要內容是什麼
課文記敘的是來作者在自西湖玉泉看魚時，發現了一位舉止特別的青年，經過多次觀察，作者不僅發現他所畫的魚活靈活現，還發現了他是一位聾啞人，所以欽佩之情油然而生，這件事的記敘，說明畫畫只有看得真切才能畫得逼真的道理（這個道理可推到其它方面），贊揚了那位聾啞青年做事認真，極端投入的品格。
Ⅳ 小學四年級下冊語文書第27課講了什麼事
課文主要講了；一位聾啞青年在星期天到玉泉畫魚的情景,說明畫畫只有細心觀察才能畫得形象的道理,贊揚了聾啞青年做事認真,執著勤奮的優秀品格.
Ⅵ 小學四年級下冊語文書27的主要講了什麼
課文記載了一位聾啞青年在西湖邊看魚、畫魚，別人贊賞他畫魚的故事，贊楊了那位聾啞青年做事認真、執著、勤奮的品格。
Ⅶ 四年級上冊語文第27課烏塔這篇課文講的是件什麼事
這篇課文寫來的是14歲的德國女源孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時間做好充分的准備,三年裡,她設計好旅遊線路,閱讀有關書籍,了解每個旅遊城市特點,並且她利用周末和假期的時間發宣傳單,給人看小孩,自己掙夠錢了旅遊的錢,然後獨自一人游歷歐洲的故事。
Ⅷ 四年級上冊語文的27課烏塔 主要講了一件什麼事 我要求講的字數要有90個字 沒有90個字的話 沒有用了 請幫助
這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，表現了這個少年內的自立意識和獨立容生活的能力，以及她對生活的熱愛。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時間做好充分的准備,三年裡,她設計好旅遊線路,閱讀有關書籍,了解每個旅遊城市特點,並且她利用周末和假期的時間發宣傳單,給人看小孩,自己掙夠錢了旅遊的錢,然後獨自一人游歷歐洲.