㈠ 初一語文課時練閱讀題《老婆婆的樹墩》答案
1. 請你推來測一下,老婆婆從前會有哪源些開心的事情?
2. 為什麼樹墩總是焦急地等待著老婆婆的到來?
3.樹墩、大樹、藍色鳥,為什麼會和諧的生活在一起?
4.請你說說「老婆婆的頭發變黑了,臉上的皺紋也越來越少。終於在一個早晨,從帳篷走出來的老婆婆,完全變成了一位美麗的少女」的寓意是什麼?
你讀了《老婆婆的樹墩》一文後,得到了怎樣的啟示?
1. 家庭生活美滿幸福:夫妻恩愛、子女繞膝、子孝母慈……
2. 因為老婆婆的到來可以趕走樹墩的寂寞,並給了它母親般的撫慰。
3. 因為樹墩、大樹、藍色鳥它們之間是互相關愛、互相依存的。大樹因為有了這么多的鳥,而更加茂盛起來;樹墩因為有了樹和樹上的鳥,天天都沉浸在歡樂之中。而那隻藍色鳥還是像從前的老婆婆那樣,總是在每天黃昏的時候獨自飛落到樹墩上,一邊想著從前的開心事,一邊用翅膀輕輕撫摸著樹墩。
4. 愛的付出得到了愛的回報。
5. 當你給予別人關愛時,你也同時得到了歡樂和幸福。
㈡ 七年級上語文課時練答案
請問有圖片嗎
㈢ 四年級語文課時練上冊答案
你好,我想你要問的應該是「(3)讀句子,感受一下......」這一題的答案。但我並不打算直接告訴你專答案,而且其實也屬沒有標准答案。你只需要多讀幾遍句子,仔細回憶一下生活中見過的人和事,就一定能夠想到合適的答案。因為這些人你肯定見過,而且不止一次。比如你上學經過的門口,家裡收到的快件等,只不過是你看習慣了,沒在意而已。
還有就是,如果你的作業中有題目做錯了,可以發給我整理,相信能給你的學習帶來幫助!以下是我的整理格式,歡迎您來提出改善意見!
㈣ 初一語文上冊課時練答案,要新版的時《自主創新課時作業》
學校發的練習本身是配有答案的,只不過是收了答案才發到你們手上,認真做作業,然後聽老師講評時再對答案,比直接抄答案更有效哦!祝你學業有成!
㈤ 一年級語文課時練答案上冊
這里應該找不到答案 你可以問問老師或者同學 盡量自己做吧 不會了專讓同學給你講講,這樣才屬對你的學習有幫助,答案只能解決一時。
做作業還是需要靠自己,問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的,這樣才能有成績感,而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學,這樣成績才能提高。
㈥ 人教版七年級語文點撥課時訓練答案 主編榮德基
初中點撥1.課本內容,用不同字體,不同顏色區分,與中考緊密結合,更高回效 2.無論翻開哪一頁答,都是實實在在的精髓,沒有過多的空白頁,避免浪費資源,這正是老師們最需要的資料,無論是重量手感還是內容都是不可多得的好物
㈦ 四年級語文上冊 人教版 課時練答案
截圖呀,我不知題目
㈧ 七年級語文課時練答案冀教版
在網上問答案是一個不好的習慣,我只能說你這樣成績是不會提高的,另外也沒動力,自己回想想有答什麼讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。
作業嘛作業,既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學,再問老師,一步一步來。