四年級上冊語文24課預習

1. 四年級語文上冊24課怎樣寫主要內容

西天取經路上，豬八戒在去給師傅尋找食物的途中偷吃了一個西瓜。孫悟空教訓了他，使他意識到了自己的錯誤，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。

2. 預習四年級語文上冊24課春聯講了件什麼事

介紹了春節貼的春聯，怎麼感受春聯。

3. 四年級下冊語文第24課全神貫注怎麼預習

全神貫注意思：聚精會神
如果滿意請採納👇

4. 四年級上冊語文24課給予是快樂的主要講了什麼內容

快樂是人精神抄上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。它是抽象的，亦是具象的；它是無形的，亦是具有形的。快樂我們觸摸不到，但它卻能夠表現在我們的臉上。那就是我們的笑臉，有淡淡的，有羞澀的，有燦爛的……那些都詮釋了那時我們是快樂的。快樂其實很簡單，只需我們時刻保持一個積極樂觀的心態，每天都笑笑，每時都快樂，那麼快樂就在我們身邊101教育PPT

5. 根據語文四年級上冊24課，把下面的問題補充完整。

1.男孩睜大了眼復睛：「你是制說，這車是你哥哥給你的，你不用花一分錢？」
從這句話可以看出男孩很吃驚。
2.男孩轉過身來，眼睛裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
從這句話可以看出男孩想給自己弟弟一個驚喜。
3.保羅的眼睛濕潤了。
從這句話可以看出保羅被男孩感動了。
4.那個男孩眼睛裡閃著喜悅的光芒，也坐了進去。
從這句話可以看出男孩十分高興保羅可以幫助他。

我不知道對不對，你最好自己想一下。

6. 四年級上冊語文24課主要講了什麼事

《給予是快樂的》這篇課文主要講述了保羅在聖誕節前夜偶遇一個小男孩子,在產生內了兩次誤會後,看到了容小男孩那金子般的心靈,從而懂得了「給予是快樂的」這樣一個道理.全文情節一波三折,語言朴實自然,但是又極具感染力.針對教材的這一特點,我以「自主探究」為主線,想通過引導學生通過自主讀書,理解課文,並引導學生深入到文本中,理解語言,探尋文中人物的內心世界,最終對「給予是快樂的」這個道理得到深刻的感悟.在自主探究的過程中突現學生閱讀的自主化與個性化