❶ 高一語文必修三
我是鄭州的，也是人教版，可是高一語文必修三第四單元不是文言文單元呀！
我的內書上容，目錄是這樣的
第一單元：《林黛玉進賈府》《祝福》《老人與海》
第二單元：《蜀道難》
《杜甫詩三首—秋興八首（其一）—詠懷古跡（其三）—登高》
《琵琶行-並序》
《李商隱詩兩首—錦瑟—馬嵬（其二）》
第三單元：《寡人之於國也》《勸學》《過秦論》《師說》
第四單元：《動物游戲之謎》《宇宙的邊疆》《一名物理學家的教育歷程》
表達交流：《學習選取立論的角度》《學習選取和使用論據》《學習論證》《學習議論中的記敘》
梳理探究：《交際中的語言運用》《文學作品的個性化解讀》《語文學習的自我評價》
名著導讀：《紅樓夢》《高老頭》
對照一下吧，呵呵O(∩_∩)O~
❷ 高一語文必修一語文第三單元寫作特點
1、審題。
審題就是分析文章的題目，弄清題目的意思。審題包版括三方面內容（權1）找出重點詞，有些題目，有一個關鍵詞，也叫「題眼」，題眼就是寫作的重點。如《一件難忘的事》中的「難忘」之類。（2）搞清寫作的范圍和要求，即時間、地點、人稱、數量、內容等限制范圍。（3）弄明白是寫人的，是記事的，還是狀物、寫景的。
2、確定中心。
記敘文總要表達一個思想，說明一個道理或表現某一方面的思想感情，這就是文章的中心。文章的中心要正確，對社會上正確的現象加以歌頌，錯誤的現象給予批評。中心正確，健康是文章的根本，對此必須首先要注意。中心還要求集中，一篇文章一般只能有一個中心，各方面內容都要緊緊圍繞中心寫。
3、選擇材料。
作文的內容就是材料。寫作文要緊扣中心選擇材料，與中心關系不大的或無關的，要少選或不選。所選的材料還要真實、具體，真實就是不憑空編造，不誇大也不縮小。同時，還要注意材料的新穎、典型，不落俗套，要能夠清楚地反映人或事的特點。
❸ 人教版高中語文必修三第三單元
師說吧，我們老師講課我覺得這篇比較好理解
❹ 高一語文必修三教案優化和鼎尖那種好
《鼎尖教案》中，有「課前疏導、課題講析、寫作背景、文本鏈接」能讓教師志鴻優化我用過，覺得不錯，內容詳細，比較適合新教師。鼎尖我沒用過，沒