㈠ 五年級下冊第六單元測試卷題，非常海淀卷五年級語文下RJ
五級第五單元達標測試語文試卷 、按要求完列各題（） ① 讀拼音寫詞語（5） zhào guó yǔn nuò dǎn qiè jù jué zhū wèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dù jì dū dū gān yuàn sī shì shuǐ zhài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ② 比比再組詞（5） ③ 寫列各字音序並按音序重新排列（4） 拒 諸 璧 諾 瑟 楊 曹 音序： 排列： ④ 連連（4） 起伏 寶塔 | 脾氣 健康 險峻 珊瑚 | 資源 茂盛 矗立 丘陵 | 花草 暴躁 簇 山峰 | 恢復 豐富 二、照寫詞語（4） ① 靜（兩字義相反）： ② 齊全（兩字義相近）： ③ 順風順水（ABAC）： ④ 探聽探聽（ABAB）： 三、詞語補充完整並解釋畫________線詞語（6） 攻（ ）克 價（ ）（ ） 絕（ ）（ ）提 （ ）（ ）請罪 同（ ）（ ） 神機（ ）（ ） 喜（ ）（ ） 自（ ）（ ）用 理直（ ）（ ） ① （ ） ② （ ） ③ （ ） 四、用合適關聯詞填空（5） ① 明（ ）雨我（ ）郊遊 ② 秦王（ ）敢進攻趙（ ）趙武廉頗文藺相 ③ （ ）店家勸阻依武松性（ ）岡 ④ （ ）諸葛亮明知周瑜懷意（ ）仍局重容鎮定胸竹 ⑤ （ ）周瑜妒忌諸葛亮才幹（ ）想用三內造十萬支箭辦陷害諸葛亮 五、按課文內容填空（6） ① 《相》寫三故事：（1） （2） （3） 間存 關系故事廉頗評價： 藺相評價 ② 諸葛亮神機妙算表現三面： （1） （2） （3） ③ 《景陽岡》選自 寫說 ④ 寫兩句喜歡歇語 （1） （2） 六、句排列段通順序號寫前面括弧（6） （ ） 叫克隆呢? （ ） 《西遊記》孫聖緊急關拔三根毫毛吹口氣毫毛立刻變群自模孫悟空 （ ） 經兩性細胞結合直接繁衍代叫性繁殖稱克隆 （ ） 神用今科名詞講孫悟空能夠快速克隆自 （ ） 換句說每物都自爸爸媽媽 （ ） 我知道高等物般要通雄性雌性殖細胞結合才能繁殖代種繁殖叫做性繁殖 七、按要求改寫句（3） ① 夕陽給披銀裝（改字句） ② 難道贊同觀點?（改肯定句） ③ 王師說：我明北京（改轉述句） 八、閱讀課內文段完練習（8） 曹操聽鼓聲吶喊聲令說：江霧敵忽攻我看清虛實要輕易叫弓弩（lǔ nǔ）手朝射箭讓近前派旱寨調六千名弓弩手江邊支援水軍萬名弓弩手齊朝江放箭箭 諸葛亮令船掉船朝東船尾朝西仍舊擂鼓吶喊（逼近、靠近）曹軍水寨受箭 ① 劃括弧合適字音、詞語 ② ______寫句打比句形容箭 ③ 用______ 畫表現諸葛亮神機妙算句諸葛亮做原：______ ④ 知道諸葛亮哪些故事?請寫 九、閱讀短文完練習（14） 像點 王羲（xī）晉代著名書家稱書聖熏陶妻七都書者 A王獻酷書紀輕輕寫手字自字寫錯拿給父親看王羲卻說連書門都沒摸王獻敢反駁實實繼續練字 段間王獻覺自進步認認真真寫篇字拿父親寫範文照幾乎絲毫差高高興興捧著自作品給父親看父親肯定表揚自 王羲寫字看字字形雖與範本相似氣韻、骨架卻點像氣拿起筆寫字旁使勁點訓斥道：寫字拿重寫 王獻嚇 氣敢連忙退服氣委屈 拿著篇作品找母親母親看 字搖搖說：滿篇 字都寫 點像父親寫 王獻呆住母親說點父親批評點點王獻更加發憤努力位名書家稱聖 ① 找文與實實』結構相同詞語 ② 選擇填寫文空格 ③文A處應填詞語（ ） ① ②尤其 ③另外 ④同 ④根據句意寫詞語 （1）期接觸習慣、思想行、品行問等逐漸產影響（ ） （2）做模範本（指書畫） （ ） （3）骨架文用比喻字結構 （ ） （4）指書意境韻味 （ ） ⑤王獻父親批評服氣?服氣? ⑥理解王羲說王獻連書門都沒摸句? 十、習作（30） 任選題作文 ① 縮寫《草船借箭》要求字數超400 ② 火燒赤壁完璧歸趙林黛玉進賈府三打白骨精拳打鎮關西都我古典文精彩故事其哪故事更熟悉呢?請寫寫知道我古典文故事寫介紹給同 要求：（1）必須古典文故事（2）題目白擬文體限（3）字數500左右 教版新課標五級第五單元達標測試 語文試卷參考答案 、①J Z B N S Y C 璧 曹 拒 諾 瑟 楊 諸 ④起伏丘陵 險峻山峰 矗立寶塔 簇珊瑚 脾氣暴躁 資源豐富 花草茂盛 恢復健康 二、略 三、 寶 口 負荊 協力 妙算 自勝 妙 氣壯 四、① ②所 ③即使 ④雖 ⑤ 所 五、①（1）完璧歸趙 （2）澠池見 （3）負荊請罪 能知錯 改顧全局膽識 ②（1）知文 （2）知理 （3）知 ③施耐庵《水滸傳》 六、3 1 6 2 5 4 七、①夕陽披銀裝②應該贊同觀點③王師說明北京 八、略 九、①高高興興 認認真真 ② ③ ② ④（1）熏陶 （2）範本 （3）骨架 （4）氣韻 ⑤王獻覺自寫字跟父親寫差所父親批評服氣聽母親說才明白自寫字頂能趕父親點皮毛服氣 ⑥王獻寫字形雖像父親寫氣韻、骨架點像 五級第六單元語文試卷 、根據拼音寫漢字組詞語（6） shǔ xiá zuò 二、列激字先組詞再選組詞恰填句括弧（8） 激：_________、_________、_________、_________、_________ 紅軍戰士滿懷（ ）給少先隊員講奪取瀘定橋（ ）戰斗；（ ）少先隊員繼承革命先烈遺志積極性家情緒（ ）十（ ）紅軍戰士堂課 三、讀句加點詞換意思相近詞（6） ①滿紅銹魚鉤閃爍著燦爛金色光芒! （ ） ②英軍醫療救護條件非低劣 （ ） ③菜吃起種難言喻苦味 （ ） ④班直用飽滿情緒鼓勵著我 （ ） ⑤界限並清晰都渾黃體 （ ） ⑥位旅客望著些戈壁灘衛士神 （ ） 四、選詞填空（7） 迫及待 辛辛苦苦 聲吭 ①（ ）瑞恩突說：我攢錢買鑽井機吧! ②瑞恩（ ）掙70元錢交給募捐項目負責 ③6歲瑞恩剛放（ ）沖進家 ……所…… 即使………… 雖………… ……且…… ④．媽媽（ ）已經七十歲（ ）走起路穩健 ⑤．（ ）我做充復習（ ）今考試我輕松 ⑥．（ ）著名科家（ ）應忘記辛勤培養師 ⑦．我（ ）做道練習題（ ）能講解給同聽 五、古詩連線讀讀記記（5） ①九曲黃河萬沙 《清平樂?村居》 呂岩 ②怪雨都張傘 《牧童》 楊萬 ③春風度玉門關 《舟安仁》 王渙 ④草鋪橫野六七 《涼州詞》 劉禹錫 ⑤溪卧剝蓮蓬 《浪淘沙》 辛棄疾 六、判斷嘆號作用請句面括弧內用序號註明嘆號作用（6） ①表示祈求 ②表示驚奇 ③表示贊嘆 ④表示希望命令 ①啊!我由呆住…… （ ） ②總該跟我起吃點呀! （ ） ③滿紅銹魚鉤閃爍著燦爛金色光芒! （ ） ④任務堅持走路穩定兩同志情緒增強信! （ ） 七、課外積累寫吧!（8） 八、閱讀詩歌《草》完練習（8） 草 沒花香沒樹高 我棵知道草 寂寞煩惱 看我夥伴遍及涯海角 春風啊春風我吹綠 陽光啊陽光我照耀 河流啊山川哺育我 啊母親我緊緊擁抱 ①詩歌幾句?用 畫擬句 ②詩抓住草特點?歌頌美德? ③詩歌借物喻說說草代表誰 九、閱讀短文完練習（16） 走進書 說現代童普遍共同傾向部間花費看電視看漫畫書喜歡閱讀文字比較書籍 孩外表看起聰明伶俐見聞廣博缺乏深入思考耐知識雖流於膚淺反應雖敏捷卻未經推敲思索 造種現狀原影視器材進步使毫費力坐熒光屏前獲奇各種知識；輕松愉快短短間內欣賞完部文作品相形閱讀書籍辛苦、乏味、寂寞事能夠靜聚精神讀書童愈愈少 朋友能讀《頑童流浪記》能看影片或卡通兩相比較讀說所受細致、雋永語言文字美且深邃思想、磨滅情至於影片卡通雖給覺藝術美另種震撼欣賞程卻瞬間、粗略 閱讀比喻細嚼慢咽宴席熒光屏前觀賞便捷快餐口零食吃享受韻味卻相同 求知文欣賞式變彩姿現代莫幸福我再必囊螢夜讀、手釋卷能夠歡笑、蹦跳增知識千萬要忘記閱讀書籍仍求問主要更文欣賞佳途徑願能確實養良閱讀習慣走進書浸浴讀書樂樂融融；讀書樂樂陶陶境界 ①選擇確讀音 雋永（juàn juān） 深邃（sui suí） 浸浴（qìn jìn） 樂陶陶（tāo táo） ② 面詞語補充完整 聚精（ ）（ ） 細（ ）（ ）咽 囊（ ）夜（ ） 手（ ）（ ） ③靜聚精神讀書童愈愈少? ④讀說看影片同? ⑤文欣賞佳途徑? ⑥讀書樂樂融融；讀書樂樂陶陶結合自讀書經歷說說句理解 十、習作（30） 題目：我_____ 要求：①．用男或補全題目； ②．寫男與同處相同處； ③．用兩件事表現注意詳略； ④．寫作男、受； 教版新課標五級期末達標檢測（四） 語文試卷參考答案 、略 二、激情 激烈 激發 激 激 三、略 四、①聲吭 ②辛辛苦苦 ③迫及待 ④雖…… ⑤……所 ⑥即使…… ⑦……且 五、六、七、略 八、②詩抓住草平凡特點歌頌樂觀、恩美德 ③草代表普通 九、①juàn suì jìn táo ②聚精神 細嚼慢咽 囊螢夜讀 手釋卷 ③參考文章第三自段 ④參考文章第四自段 ⑤閱讀書籍 ⑥略
㈡ 六年級下冊語文第五單元測試卷參考答案
六年級語文下冊第五單元測試卷
一、積累運用。40分
1、拼音是你學習的好夥伴，請你藉助拼音朋友，寫出詞語。8分
yí pō xuē kuí
化險為（ ） （ ）有成就 瘦（ ） 奪（ ）
péng 船( ）（ ）松 zhēn 堅（ ） （ ）察
2、平時你一定掌握了不少成語，現在就來考考你。2分
莫（ ）一是 （ ）夷所思 迷途知（ ） 白（ ）過隙 （ ）往知來 3、一詞多義。2分
卻：人間只要有愛,死神也望而卻步。 _____________
夏天到了，天氣卻一點兒也不熱。_____________
4、根據要求寫成語。4分
(1)與「深思熟慮」結構相同（4個）：______________、______________、__________、__________
(2)寫「水滴石穿」的近義詞或反義詞(4個)：
____________、 _____________、 _____________、 ______________
5、句子好美，我會接著寫。4分
（1）生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；_______________，演奏著高低不同的樂章；生活是一本書，______________________________；_______________， _____________________________。
（2）大自然能結我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協力；
，那是啟示我們 。
6、關聯詞語填空。2分
A（ ）麥地里有一穗是最大的，（ ）弟子們未必能碰到它。
B在人生路上，（ ）錯失了良機，我們（ ）不應嘆息。
7、選擇破折號的用法。2分
（1）天游峰------武夷山第一險峰。（ ）
（2）在一片靜寂中，我隱約聽見「嘩------嘩----」的聲音，頗有節奏地從嶺下的竹林中傳來。（ ）
8、下面三條廣告分別對應哪個內容，動手連一連。3分
①心有多大，舞台就有多大。A天氣預報廣告
②分享陽光，分擔風雨。B義務獻血公益廣告
③我不認識你，但我謝謝你。C頻道廣告
9、小小辯論會。
同學們在欣賞廣告詞時，突然發現有的廣告套用了成語。於是，大家便動手收集起這類廣告詞來。
默默無蚊（聞）衣衣（依依）不舍騎（其）無窮美（每）時美（美）刻
對於這類廣告，同學們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。
你支持正方還是反方呢？請把你的理由說出來：4分
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
10、課文內容填空。10分
（2）當外界的壓力____________，我們可以正面抗爭去戰勝；當外界的壓力____________，我們應該像雪松一樣做出適當的讓步，以求_____________ 。 （3）《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語或故事呢？
A____________________ B ___________________
C ___________________ D ___________________
（4）「九百多級石梯，像一根根銀絲從空中拋下來，雲霧中飄飄悠悠，彷彿風一吹就能斷掉似的。」寫出了天游峰____________的特點，更襯托出掃路人_________________的精神。
（5）當然，追求應該是___________________，但__________________，這才是 ________________。請寫一句關於把握機會的名言名句：_____________________________________________________________。
二、閱讀欣賞。
（一）《山谷中的謎底》節選 13分
1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，突然驚奇地發現，由於特殊的風向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，於是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的（shēn zī）__________ 。就這樣，反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈……不論雪下得多大，雪松始終完好無損。謎底終於被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因為沒有雪松這個本領，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了（shēng jī）___________。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。
1、 在文中拼音處寫上恰當的詞。2分
2、 按要求寫詞。（至少各寫2個）2分
（1）和「依舊」意思相近的詞：___________ ____________ （2）和「立即」意思相近的詞： ___________ ____________
3、 概括這段文字的主要內容: _______________________________。2分
4、 山谷中的「謎」是指______________________________________。2分 5、 根據你對課文的理解，補充完成下面的填空，並回答問題。（1）用文中的句子最簡潔而又完整地敘述東坡大雪和雪松的較量：_____________________________。2分
（2）兩個旅行者這樣分析觀察到的現象，從而揭開了謎底：因為柘、柏、女貞這類樹_________________________，所以這類樹在東坡都絕跡了。因為西坡雪小，所以柘、柏、女貞這類樹________________________。因為雪松的枝丫__________________，所以它___________________ ； 所以不管東坡____________，雪松都_______________，所以東坡就__________________ 。 3分
（二）最優秀的人是誰 17分
蘇格拉底在風燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：「我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點下去。你明白我的意思嗎？」
「明白，」那位助手趕忙說，「您的思想光輝是得很好地傳承下去……」
「可是，」蘇格拉底慢悠悠地說，「我需要一位最優秀的承傳者，他不但要有相當的智慧，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發掘一位好嗎？」
好的 好的 助手很溫順很尊重地說 我一定竭盡全力地去尋找 絕不辜負您的栽培和信任
蘇格拉底笑了笑，沒再說什麼。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：「真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……」
「我一定加倍努力，」助手言辭懇切地說，「找遍城鄉各地、找遍五湖四海，我也要把最優秀的人選挖掘出來，舉薦給您。」
蘇格拉底笑笑，不再說話。
半年之後，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：「我真對不起您，讓您失望了！」
「失望的是我，對不起的卻是你自己。」蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，「本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在於如何認識自己、如何發掘和重用自己……」話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。
1、文中畫線句子中的第一個「蠟」比喻__________________；第二個「蠟」比喻_________________。與句子相對應的成語是____________。3分
2、從文中帶點詞，你體會到這個助手是個_________________的人。2分3、「蘇格拉底笑笑，不再說話。」此時蘇格拉底心裡的感受是_____。（選序號）2分
A對助手滿意。
B對助手的表現有點兒失望。
C希望助手盡快找遍全國，找遍五湖四海。
4、給第四自然段加上標點。4分
5、蘇格拉底在死前才明確地說：「最優秀的就是你自己」，在這之前，他對助手有所暗示嗎？請你找出相關的語句寫下來。3分___________________________________________________________
6、助手努力尋找「最優秀的人」結果最優秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢初醒，後悔莫急。讀了這個故事，你得到了哪些啟發？3分
_________________________________________________________________。
三、作文天地。
根據開頭，自己命題，編一個童話故事。
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
答案：
1、夷 、頗、削、魁、篷、蓬、貞、偵
2、莫衷一是、匪夷所思、迷途知返、白駒過隙、 觀往知來
3、一詞多義。卻：退卻；表轉折，然而
4、根據要求寫成語。4分
(1)與「深思熟慮」結構相同：昏天黑地、繞來繞去、入理入情、人來人往
(2)寫「水滴石穿」的近義詞或反義詞(4個)：鐵杵磨針、孜孜不倦、丟三落四、半途而廢
5、 （1）生活是一首歌；書寫著酸甜苦辣；生活是一杯茶，品味人生的酸甜
（2）滴水匯成流，那是在啟示我們團結力量大
6、關聯詞語填空。A雖然……但是……B即使……也……
7、選擇破折號的用法。（1）解釋說明（2）聲音的延續
8、 ①心有多大，舞台就有多大——C頻道廣告
②分享陽光，分擔風雨——A天氣預報廣告③我不認識你，但我謝謝你——B義務獻血公益廣告
9、小小辯論會。略
10、課文內容填空。略
二、閱讀欣賞。
（一） 1、身姿、生機2、按要求寫詞。（至少各寫2個）2分
（1）和「依舊」意思相近的詞：任然、依然（2）和「立即」意思相近的詞： 霎時、頃刻3、兩個旅行者來到了這個山谷發現東西坡植物的生長不同4、 山谷中的「謎」是指山谷東坡的雪大，但雪松依舊保持著蒼翠挺拔；西坡雪小，除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來5、 根據你對課文的理解，補充完成下面的填空，並回答問題。（1）用文中的句子最簡潔而又完整地敘述東坡大雪和雪松的較量：當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，於是積雪便從樹枝上滑落（2）兩個旅行者這樣分析觀察到的現象，從而揭開了謎底：因為柘、柏、女貞這類樹樹枝都被積雪壓斷了的，所以這類樹在東坡都絕跡了。因為西坡雪小，所以柘、柏、女貞這類樹都存活了下來。因為雪松的枝丫雪松那富有彈性的枝丫，所以它都存活了下來；所以不管東坡雪多大，雪松都成活_，所以東坡就有雪松。
（二）最優秀的人是誰 17分
1、文中畫線句子中的第一個「蠟」比喻生命的時光；第二個「蠟」比喻接班人。與句子相對應的成語是病入膏肓。
2、謙虛的人。3、A。
4、給第四自然段加上標點。略
5、蘇格拉底在死前才明確地說：「最優秀的就是你自己」，在這之前，他對助手有所暗示嗎？請你找出相關的語句寫下來。3分真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……6、助手努力尋找「最優秀的人」結果最優秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢初醒，後悔莫急。讀了這個故事，你得到了哪些啟發？要對自己有信心
三、作文天地。略
㈢ 創優練六年級語文(下)第五單元測試卷及答案 快點啊！
五年級語文下冊期末測試題
一、看拼音寫字詞，我能把字寫得正確又漂亮。
fēn fù xìn lài jiǎn lòu kǔ sī míng xiǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiáo cuì dǎo gào sī huǐ pí bèi bù kān
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會認下面的字，我能把這些字和它的讀音用線連起來。
雌 cí 撰 qián
熙 tuí 虔 zhuàn
頹 xī 勉 miǎn
三、比一比，組成詞語寫下來。
瞥（ ） 囑（ ） 框（ ）撤（ ）謂（ ） 霎（ ）
憋（ ） 矚（ ） 眶（ ）澈（ ）猥（ ） 霄（ ）
四、我會用下面的多音字組詞。
bǐng（ ） kān（ ） jué （ ） pū（ ）
屏 看 角 鋪
píng（ ） kàn（ ） jiǎo （ ） pù（ ）
五、查字典。
「解囊相助」的「囊」用部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫；用音序查字法先查音序（ ），再查音節（ ）。「囊」在字典里的意思有：①口袋；②像口袋的東西；③用袋子裝。「解囊相助」的「囊」的意思應選（ ）。
六、我能把下面的成語補充完整，並按要求分類寫出來。
（ ）羞成怒 視死如（ ） 廢（ ）忘食 走（ ）無路
氣急（ ）壞 專心（ ）志 為非作（ ） 寧死不（ ）
褒義詞：
貶義詞：
七、選擇關聯詞語填空。
只有……才…… 如果……就…… 不但……而且……
因為……所以…… 不是……而是…… 雖然……但是……
李老師經常教育我們：「（ ）你們現在還小，（ ）再過二十年，你們就是建設祖國的主力軍，因此，你們（ ）要好好學習，（ ）要樹立為人民服務的好思想，（ ）這樣，你們（ ）能擔當起這個重任。」
八、按要求寫句子。
1.爸爸對我和弟弟說：「暑假我帶你們去游泳。」（改為轉述句）
2.難道我們能被地震這個困難嚇倒嗎？（改為陳述句）
3.巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問句）
4.居里夫婦毫無保留地公布了鐳的提純方法。
改為把字句：
改為被字句：
5.這篇作文的層次和語言都很通順。（改病句）
6.閃電撕破了烏雲。（擴句）
九、我能把下面的句子補充完整。
1.水草肥美的地方鳥兒多， 。
2. ，五千仞岳上摩天。
3. 有勇氣的人， 。
4. 雲山蒼蒼，江水泱泱， ， 。
5. ，原名周樹人，我國偉大的文學家、思想家和革命家。
十、口語交際。
在為四川地震災區捐款的活動中，小麗因為家裡窮，捐了5元錢。有的同學嘲笑她，說她小氣，沒有愛心。小麗聽了很難過。如果你是小麗的同學，你該怎樣勸解小麗？如果你是小麗的老師，你會怎樣教育那些嘲笑小麗的同學呢？
1.「我」會這樣勸小麗：「
。」
2.「我」會這樣教育那些嘲笑小麗的學生：「
。」
十一、課文片段閱讀理解。
1.天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，彷彿為了過節。
「彷彿為了過節」，課文中的這個節日指的是 。
「天空撒滿了快活地眨著眼的星星」，這句話採用了 的修辭手法，請你也仿寫一個這樣的句子： 。
2.「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」出自南宋詩人 寫的《 》一詩，詩句中「定」的意思是 ，這首詩表達了作者 的思想感情。
十二、認真閱讀短文，完成短文後面的練習。
靈魂不卑微
世界最大的產業公司IBM里雖有雄才大將，但也不乏小人物來幫襯。其中有一個普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺得能摸摸辦公室的傳真機都是奢侈。口袋裡的薪水是惟一安定的理由，但現實的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂。
那次她購買辦公用品回公司，門衛把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘了帶，於是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛酷酷的姿態，來往人們異樣的目光，慢慢燒毀了她的自足感，恥辱與憤怒卻一點點燃燒。「這種日子不會久的，我不允許自己再被攔在自己公司的門口。」敏感加上好強，她從此更努力更謹慎。就在這時，「涼水又塞牙了」：她被懷疑成是偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室她分量最輕地位最低。面對那位飛揚跋扈的白領小姐，她氣得渾身發抖，不顧所謂的尊卑據理力爭。風波平息了，她的內心卻狂瀾依舊。
她開始利用一切機會充實自我，每天最早到公司最遲離開，將別人任意丟掉的時間都花在學習和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用者中她第一個做了業務代表。接著她又依靠超人的實力成為第一批本土經理、第一批美國本部作戰略研究的人。最後，她終於圓了美夢，成為公司華南區的總經理。
她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老闆與打工仔的區別就在這里，前者抗爭，後者屈服。
1.聯繫上下文推想，「幫襯」的意思是 。
2.「但現實的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂」，這句話運用的修辭手法是 。「小小的快樂」指 。
3.「於是就因一張薄紙片兒被晾在了門口」，「薄紙片兒」指 。
4. 「涼水又塞牙了」指 。這件事的原因是 ，經過是 ，結果是 。
5.吳士宏是如何成功的？她的成功對你有什麼啟發？
十三、習作
每個人都有許許多多的第一次。比如，第一次站在領獎台上；第一次當旗手；第一次上電腦課；第一次沒完成作業；第一次為災區捐款；第一次遭遇地震……想一想，哪一個「第一次」是你最難忘的，請你寫下來，題目自擬，不少於300字，要表達你的真情實感。
參考答案
一、答案略。（每字0.5分，共10分）
二、答案略。（每字0.5分，共3分）
三、答案略。（每空0.5分，共6分）
四、答案略。（每空0.5分，共4分）
五、查字典每空0.5分，選擇字義1分，共3分。
六、填空每空0.5分，共4分；分類各1分，共2分；本題合計共6分。
七、每組關聯詞各1分，共3分。
八、每句1分，共7分。
九、每句1分，共5分。每空添字漏字或有錯別字2個以上不給分。
十、口語交際。共5分。
首先要弄清楚自己的身份和交流的對象，注意交流內容一個是勸解，一個是教育。
十一、每空1分，共8分。每空添字漏字或有錯別字2個以上不給分。
十二、共10分。
1.幫忙、襯托。（1分）
2.比喻。 做一個大企業里的普通員工。（每空1分，共2分）
3.外企工作證。（1分）
4.她被懷疑成是偷喝別人咖啡的小賊。原因：辦公室她分量最輕地位最低。經過：她渾身發抖，不顧尊卑，據理力爭。結果：風波平息了（每空1分，共4分）
5. （每問1分，共2分）
十三、習作。共30分，其中題目佔2分。
一類文：（25~28分） 敘事清楚，內容具體，有真情實感，語句通順連貫，病句少，錯別字少，用錯的標點符號少，書寫規范、整潔。
二類文：（20~24分） 敘事比較清楚，內容比較具體，有一定的真情實感，語句比較通順連貫，病句較少，錯別字較少，用錯的標點符號較少，書寫規范、整潔。
三類文：（17~19分） 敘事不太清楚，內容比較簡單，語句平淡，病句較多，錯別字較多，用錯的標點符號較多，書寫不夠規范、整潔。
四類文：（17分以下） 內容不合題意，條理不清，無具體內容，語句不通，字詞標點錯誤多。
備註：
1.題目佔2分。
2.錯別字和不正確的標點5個扣1分，錯別字重復不計，錯別字和不正確的標點最多扣5分。
㈣ 六年級下冊語文第五單元測試卷
.拼音是你學習的好夥伴，請你藉助拼音朋友，寫出詞語.
二.平時你一定掌握了不少成語，現在就來考考你。
三.寫出下列句中加點詞的意思。
卻：人間只要有愛，死神也望而卻步。（卻加點）————————
夏天到了，天氣卻一點兒也不熱。（卻加點）————————
四.根據要求寫詞語
1.與「深思熟慮」結構相同：—— —— —— ——
2.「水滴石穿」的近義詞或反義詞：—— —— —— ——
五.句子好美，請你填寫。
1.生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；————————，演奏者高低
不同的樂章；生活是一本書，————————-，——————— ，
————————。
六.關聯詞語填空.
七.寫出下列句子中破折號的用法.
1.天游峰——武夷山第一險峰。
2.在一片靜寂中，我隱約聽見『嘩——嘩——』的聲音。
八.判斷下面三條廣告分別對應哪個內容，動手連一連。
九.小小辯論會。
同學們在欣賞廣告詞時，突然發現有的廣告套用了成語。於是大家便動手收集起這類廣告詞來。
默默無蚊（聞）衣衣（依依）不舍 騎（其）樂無窮 美（每）時美（每）刻
對於這類廣告，同學們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。
你支持正方還是反方呢？請你把你的理由寫下來。
十.按課文內容填空.
十一.閱讀理解。
（一）《山谷中的謎底》
會做
（二）最優秀的人是誰
六小問全寫出來