❶ 小學一年級語文 小學生 ppt
我的媽媽是我最熟悉的人,她長著一張娃娃臉,一對眼睛小小的,雖然媽媽長的很普通,不過她有很多的優點。
我和爸爸親切的叫媽媽 一撿沒 。因為她常常把家裡打掃的乾乾凈凈的,把我和爸爸亂扔亂放的東西,歸類收拾的整整齊齊的,可是很多時候我和爸爸需要用某個東西的時候,媽媽卻常常想不起來那東西放到哪裡了,所以爸爸說媽媽就是一收拾,東西就沒了!呵呵!
我的媽媽是一名會計,雖然每天工作忙碌,但是廚房是她的天地,變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛運動,是我的運動好夥伴,周末有時間她就陪我一起打羽毛球、跳繩,我們倆還堅持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是,今年八月初,我的葫蘆絲四級考試,考前一段時間,媽媽一有空就陪我練習,並不斷的鼓勵我,在考試的那天她對我說:不要緊張、面帶微笑。。。。。。終於輪到我了,我有些緊張,剛開始吹第一句就錯了,但媽媽的鼓勵的話在耳邊,我仍認認真真的吹完曲子,結束後我忐忑的給媽媽說了,媽媽仍然鼓勵我說沒關系,只要盡力完成了就好,而且出錯了還能堅持吹完曲子,表現不錯!並帶我去吃了頓牛排,我可開心了!
媽媽的優點很多,但是性格有些急躁,有點嘮叨,有時發起脾氣來,像火山爆發一樣,還是很嚇人的,有時我做作業時喜歡偷偷地玩兒,被媽媽發現她就批評我,如果發現好幾次我還沒有改正,她就發很大的脾氣,我有點害怕!不過即便這樣我還是很愛我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開心、讓人害怕的媽媽!
❷ 小學一年級語文上冊畫這篇文章的主要內容
遠看山有色,
近聽水無聲。
春去花還在,
人來鳥不驚
❸ 小學一年級語文上冊的封面圖案怎麼畫
❹ 一年級小學語文上冊的全部課程
http://wzxjinzhaixiaoxue.blog.163.com/blog/static/8461987320098710261749/<這網站有>《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》教材分析 芮孝方一、指導思想:《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》以第三次全教會《關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》的精神為指導,以《全日制義務教育語文課程標准(實驗稿)》為依據,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的語文素養,培養創新精神和實踐能力,促進每個學生的全面發展,為他們的終身學習、生活和工作,在語文方面奠定基礎。二、改革重點:1.注重全面提高學生的語文素養。2.教材內容體現時代精神。3.教材編排符合語文學習規律。4.構建開放的、富有活力的教材體系。5.倡導自主、合作、探究的語文學習方式。 三、教材編排:本冊教科書包括「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規。然後是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識70個常用字。而後是識字一10篇課文,識字二又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯系。在每個單元之後設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元後面,使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。等等………………