⑴ 六年級下冊語文第七單元童年作文
1.童年趣事 我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事 像天上的星星一樣多得數不清。其中最 亮最耀眼的還是那一顆。 那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟 了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房 間里瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子 前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我 長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇 一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手 好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊， 竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴 掌，那「人」也掄起巴掌，我一打， 那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著 了，又平又會動，還會學我，還能打 人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不 並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽 媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東 西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什 么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡 子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我 急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。 媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑 什麼？你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我 說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物， 你看。」只見媽媽左搖右擺，鏡子里的 人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說， 我才明白，原來鏡子可以把人「印」進 去，人們可以從鏡子里看出自己的影 子。怪不得我干什麼，它也干什麼呢！ 現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲 來！ 2.童年趣事 童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的 蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏…….. 總之，童年是無憂無慮的，幸福美好 的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代 的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢 竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中 旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕…….. 在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家 去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很 多人從這個村子到那個村子的時候騎著 馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試， 但是馬背太高了，我上不去，我正想辦 法上去的時候，正好看見了奶奶在喂 豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見 奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門 打開了便進去選了一頭豬騎上便往外 跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我 看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來 了。豬跑進奶奶的菜園里，裡面的黃 瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果 樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可 抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後， 說我太調皮了，連豬也敢騎。 還有一次是在我七歲的時候，我剛學會 騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽 騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空 間。我便在那裡騎自行車，越騎越快， 突然看見從前面有一個大人騎著自行車 過來，因為騎的太快了，剎不住車了， 眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我 想：「要是撞上了，我也會受傷，我也 不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼 辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突 然想起來：「跳下車子，肯定沒事」我跳 下了車子，我沒有受傷，但是我的車子 跟那個人給撞上了。 每當我回憶起這些，總是「咯咯」地笑， 笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令 人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想 著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我 想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不 老去，永不消失...... 3.童年趣事 小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就 給大家講一講我童年的一件趣事。 記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床 上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出 了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然 不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上 畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在 爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大 的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周 畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻 威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為 自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的 臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那 張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正 在我高興的看著自己的「傑作」的時候， 突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的 樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙 的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和 水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙 跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的 臉上已經被我畫成一道一道的時候，他 也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑 進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是 咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久 了；但是我仍記憶猶心。 你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想 起來都覺得有趣呢！
⑵ 語文六年級上冊第7單元作文
小鴨子歷險記
在九月二十九日的那一天，一群憨態可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領下從田野間走出來，漫步在熱熱鬧鬧的溫哥華街頭。街上是匆忙的腳步聲，繁忙的車聲，遊客歡樂的笑聲，成了一譜美麗交響樂曲。街道上的車子川流不息，狹小的柏油馬路顯得擁擠，狹窄了。鴨媽媽帶領著它的六個兒女來「湊熱鬧」，幾只小鴨子們跟在鴨媽媽的屁股後，排成一列整齊的隊伍在大街上「橫沖直撞」，無憂無慮的閑逛著，行路的人們紛紛給它們讓步。它們十分的興奮，來到街頭東看看，西望望，感到十分的新奇。
跟在鴨媽媽最後面的幾只小鴨子在鴨群中特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，絲毫也沒有察覺到有一個巨大的危險潛伏在它們的面前：要知道溫哥華街頭的下水道特別多。於是便有節奏地掉了下去：撲通，第一隻小鴨子掉進了水道，後面的小鴨子都遭到了同樣的不幸。掉進了下水道的幾只鴨子們都非常的著急，剛才的興奮勁兒一下子煙消雲散了。小鴨子們在下水道里瘋狂的叫著「嘎嘎嘎···嘎嘎嘎···」，努力引起了鴨媽媽的注意。過了一會兒，鴨媽媽覺得後面有點不妥當，一轉身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽隨著叫聲趕來，看見自己的孩子在下水道里「玩耍」，湍急的水流正要將它們沖入一個黑洞洞的地方。鴨媽媽著急地來回徘徊在下水道邊，危機時刻，鴨媽媽想盡一切辦法，始終沒有救出自己的孩子。
於是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最後在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同時發出震耳欲聾的急切「嘎嘎」慘叫，弄得警察一頭霧水。最後跟隨鴨媽媽跑到「事發地點」，鴨媽媽還用細細的腳爪探探下水道口。
巡警很快就明白了它的意思，打電話叫人用網兜把這兩只可憐的「落湯鴨」撈上岸，並將它們擦乾凈。小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭，還讓所有的小鴨子發出表示感謝的溫柔的「嘎嘎」聲。
一陣子後，鴨媽媽和六隻小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開始了他們的「都市之旅」。這群鴨子一個個像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭，人見人愛，灑下一地歡樂的笑聲。
勸說
小明的爸爸愛打鳥。今天他又背著獵槍准備出門去打鳥。小明看見了，就急忙上前阻止說：
「爸爸，今天又出去打鳥嗎？」
「是啊，兒子。你想和我一起去打鳥嗎？」爸爸笑容滿面地說。
「爸爸，我不會和你去打鳥的，我還要阻止你去打鳥。難道您不真的小鳥是我們人類的朋友嗎？它能幫助我們捕捉害蟲，還給我們帶來歡樂呀。」小明認真地說道。
「反正那鳥兒那樣的多，打幾只也無礙的，那其他的鳥兒也還是可以為你們到來歡樂和為你們捕捉害蟲啊！」爸爸也毫不示弱地說道。
「可如果世上的人都跟你一樣，每人打幾只，每人打幾只，那鳥兒還會有倖存者嗎？再說鳥兒也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不也一樣會傷心難過嗎？」小明理直氣壯地道。
「那……那……那好吧！聽你說的這么有道理，好，我以後再也不打鳥了！」爸爸極不情願地說。
「我的兒子終於長大了，能把爸爸說服了，真棒！」爸爸繼而高興地說道。
⑶ 六年級上冊語文第七單元日積月累
詞語盤點：來
讀讀寫自寫：塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 期盼 急速
日寇 埋葬 陣亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 華貴 英武
氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安
漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺
讀讀記記：儲備 乾脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡
消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落後
千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤
日積月累：
馬詩（【唐】李賀）
大漠沙如雪，
燕山月似鉤。
何當金絡腦，
快走踏清秋。
⑷ 語文六年級上冊第7單元思維導圖
從你的描述看，就是以「7單元」為中心，列出主要的知識點，比如知識點1，2，3等，版每個知識點的主要權內容再延展成下級分支，就OK了。學習的事情還是要自己做，否則沒意義，學習下思維導圖，也算一門新技能。
網路搜索「猿來幫你」，專業思維導圖教程，聰明人20分鍾就學會了！
⑸ 六年級下冊語文第七單元作文
我學會了堅強
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
—題 記
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席捲而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防禦。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發現它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又彷彿覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想像不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恆的笑容。
堅強，是在風雨中學會的。
學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
⑹ 六年級上冊語文第七單元日積月累
你所了解的這個六年級語文的內容，主要還是體現了一種時間價值，如何積累他的內容？
⑺ 六年級語文(下)第七單元測試AB卷(西)B卷 重點難點測試的參考答案
（人教PEP版）六年級英語（下）第二單元測試AB卷
B卷
實踐能力優化組合
⑻ 人教版語文六年級上冊的第7單元的作文800字
一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空「嘎、嘎」地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，發出「啪嗒、啪嗒」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，說：「看，我多美麗！」像一位即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來，自豪地看著自己的孩子們，一、二、三……數數共有幾只，有沒有掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時，卻發現少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：「媽媽，快救救我們啊。」咪咪嚇得臉色發白尖叫著：「這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦。」鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了捨己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭「嘎嘎…嘎嘎…」直叫，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，於是便緊跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，咪咪和毛毛一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們：「別著急，媽媽一定會有辦法的。」「媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。」
巡警們及時趕到了出事地點，只見已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警看了看魚簍，靈機一動，叫住漁夫。他將魚簍借來，並找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進了下水道。鴨媽媽彷彿看懂了什麼，對著鴨寶寶喊道：「快游進魚簍里，快，快。」於是兩只鴨寶寶紛紛遊了進去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一隻一隻地放進水裡，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡後，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿，並感激地向巡警們點頭致謝。
鴨子們又高興地上路了，