一年級語文上冊33頁

A. 小學1年級數學33頁第9題怎麼做

2-1=1所以是一，應個是1 2 3 4 5

B. 小學一年級上冊數學同步第33頁5小題怎麼做人教版

你這個一年級的小學生都會這么多字了？還會網路？好神奇呀~~~你認為會有和你一樣的一年級的小學生告訴你嗎？

C. 一年級下冊語文課堂作業33頁寫話園怎麼寫圖上的小女孩會對小星星說些什麼

寫作思路：要明確結論，整理出想要向人們傳達的信息，然後再考慮書寫方法。如果只把注意力集中在「措辭」上的話，就不能說整理好了想要書寫的內容。

正文：

在浩瀚的宇宙當中，有著許多的物質，黑洞、隕石……還有神秘的星星。

星星，你知道嗎？我們生活在一個美麗的大星球，那就是——地球。地球上的水形態萬千，有波瀾壯闊的大海，有水平如鏡的西湖，有優美的秋月洞庭湖，還有洶涌澎湃、氣勢磅礴的長江與黃河。

星星，你知道嗎？地球上的山也雄偉壯觀。有世界之最的珠穆朗瑪峰，有五嶽之首的泰山，有紅葉似火的香山，還有風景宜人的黃山。

星星，你知道嗎？地球上的生命更加美好。有展翅高飛的小鳥，有動作敏捷的走獸，有土裡孕育的各種植物，還有水裡暢游的魚兒。

星星呀星星，你們天上有學校嗎？我們可有。每個學生都要上小學、初中、高中和大學，這是國家規定的。還有小朋友跟我一起玩。每到課間，走廊上就熱鬧起來，小朋友們在一起玩耍，是一件多麼美好的事啊！

星星呀星星，你們天上有圖書館嗎？我們可有。走在大街上，你就會發現，到處都是圖書館或書店。書可是非常好的「營養品」哩！書裡面有許多知識，打開書，一股油墨味撲鼻而來，令人心曠神怡。書中有歷史、軍事、戰爭、文學、科學、手工等知識，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你是否看過書呢？

它們有的溫順，有的兇猛，有的高大，有的小巧。但是，不管是地上的小花小草，還是雲霧中的參天大樹，都在努力地綻放，展現出自己最美麗的一面。

星星，有朝一日，我一定要把你探訪。

D. 三年級下冊語文教材1+1 33頁答案

最好把試題拍照發上來，否則很難有人回答的。

E. 人教版一年級上冊數學練習冊三十三頁第六題連一連怎麼做

沒有看到具體的題目內容，不知道怎麼做呀。

F. 一年級下冊暑假園地語文的的33頁的第五題怎麼做

我是典型復的雙面性格。如果制到了一個陌生的環境，我會很安靜地坐著。比如媽媽如果帶我出去吃飯，我絕不敢「輕舉妄動」，見到一些叔叔阿姨，我會乖巧地打招呼，所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：「你女兒好文靜啊」之類的話。可如果是真正了解我的好朋友才會知道，劉研宇是一個幽默，大大咧咧，又特別愛笑的瘋丫頭。同學們說我：「她是個別人講笑話會讓她笑個不停的人，甚至上課時還會在那傻笑。」我愛笑，我快樂。不是說快樂的女生最漂亮嗎？美好的生活是要用笑容來點綴的。
我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。

G. 初中一年級語文上冊第33頁作文我們是一家人6o0字

「輸和贏，一線之間；對與錯，一念之間。堅持你的底線，守好你的球門，其回他的交給我……答」一線之間作為市紀委推出的蘇州首部廉政公益微電影，《一線之間》在真實的故事上進行改編，通過曲折動人的情節，突出「輸與贏，一線之間；對與錯，一念之間」的立意，詮釋為人處事原則。「《一線之間》主要是想表達自我救贖，強調社會責任與使命感。是呀，人無論處在低谷還是高峰，都要守住自己的底線，否則就會出大亂子，於人於己，都沒有好處，讓我們一起嚴格守住自己的底線吧！

H. 一年級語文下冊33頁看圖寫話怎麼寫

看圖說話寫話的方法：「看仔細，想明白，說清楚，寫完整。」寫作格式：每內小節開頭空兩格學容會正確運用標點符號順口溜：1.一看環境和人物,二看動作和表情。2.一絲一毫看得准,融入生活來想像。3.原因經過加結果,事情過程才完成。4.口頭說通莫忘記,時間地點要說清。5.心理想法和語言,二者一樣不能丟。要點：1、時間（根據圖意為圖選一個合理的時間）2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀察）3、誰在什麼地方干什麼？（這是看圖寫話中最重要的一點）誰（人）：穿的、樣子（1）他是怎麼做的？他會做些什麼？他會說些什麼？他會想些什麼？（2）他做得怎麼樣？心情如何？