送語文老師刻什麼字

1. 送語文老師禮物送什麼好

1、精緻鋼筆：鋼筆對於語文老師來說肯定不會陌生，每天的批改、寫教案都是需要寫字回的，送她答一款精緻的鋼筆能給她帶來很多便利。

2、創意的花瓶

現在似乎各地都出台了不允許教師收鮮花的規定，但是也阻礙不了大家對於教師的尊敬之情，送不來鮮花不如來個花瓶擺設吧，很美的家居裝飾品。花形的花瓶，可以當作筆筒，也可以養花養草，關鍵也美。花瓶是一件藝術品，艷麗的花朵雕刻，沒有插花，似乎已經有花的香味了。

3、康乃馨水晶擺件

提起康乃馨，人們一般都會想到母親，但老師對學生的愛何嘗不是這樣，不如選擇一件康乃馨的水晶，夜晚可發光，便宜又有心意。水晶刻字版更具紀念意義，是一件可以永遠珍藏的寶貝。

4、筆

筆也是比較實用的適合老師的禮物，老師要做教案，寫報告，要寫許多東西，教師節送筆在合適不過了，送一個合適的鋼筆，可以留好長時間，這樣，老師一用這根筆的時候，就會想起你的存在，要選那種用著比較舒服的鋼筆，這樣老師才會經常用這支筆，也會經常想起你。

5、一束鮮花

鮮花首先對於女人來說是一種十分有誘惑的東西，那麼作為學生的我們，可以到花店選幾朵十分好看的康乃馨，送給我們最尊敬的老師。康乃馨有莊重之意，是送給老師最好的節日禮物。

2. 他生氣了作文500字

他生氣了

時間：2020-03-20 12:23:01 | 作者：劉思雨

爸爸一直教育我要成為一個懂禮貌的孩子，遇到老師、鄰居都要主動問好打招呼。不管有什麼重要的事，都不能忘了要懂禮貌，因為這事爸爸還批評了我呢。

那是個秋高氣爽、涼風習習的下午，才6歲的我和爸爸一起買完菜回來，要到家門口時爸爸說過一會兒帶我去玩。我很開心，准備趕緊回家，可不巧在我跑的時候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶：「對不起啊，王奶奶，我家孩子就是風風火火，馬馬虎虎的。快，和王奶奶道歉！」我在一旁不情願地說：「對不起。」王奶奶擺擺手，慈祥地說：「哎呀，沒事，小孩子嘛！對了，她那麼著急幹嘛啊，慢點跑，別待會兒摔了！」我跑得太快，沒理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說了幾句話後便上來了，臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒理我。「嘀嗒」「嘀嗒」「嘀嗒」我有些害怕了：「爸爸你怎麼了，我們趕緊去玩啊。」

爸爸認真地看著我說：「知道錯了嗎？」我愣了一下：「怎麼了，我也沒做錯什麼啊？」爸爸聽了我的回答後似乎很失望，瞪了我一眼。我仔細回想了剛才在樓下的那件事，毫不在意地對爸爸說：「哎呀，我知道了，不就是撞到了王奶奶嗎，沒什麼大不了的呀。」爸爸一聽，比剛才還要生氣，那眼中好像有一隻老虎，隨時可以撲過來。「呃呃呃，我們待會回來後我就去和王奶奶講？」爸爸沉默。「回來後我就去和王奶奶道歉？」爸爸還是沉默。「我過一會一定會和王奶奶好好道歉的。」爸爸依舊是沉默。「我再送點零食給王奶奶，這還不行么？」聽到這里，爸爸終於火了：「我氣的是你從剛才到現在一直在想著去玩，人家王奶奶平時多照顧你呀，你把人家撞了最起碼也應該好好道個歉吧，可你呢？」爸爸氣得直喘氣。我瞟了瞟牆上的鍾，心不在焉地說：「哦。」

爸爸看我到現在仍似乎沒有悔改之心，火冒三丈地說：「禮貌可以看出一個人的品德。如果你連最簡單的禮貌都不懂的話，那麼會沒有人和你做朋友，也沒人願意幫助你！」我聽了爸爸的話後，腦海里頓時浮現出王奶奶在我需要幫助時幫助我的畫面。想到這里，我愧疚地低下了頭，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸說得對，我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里，我對爸爸說：「爸爸，我知道了，我這就去和王奶奶道歉。」

看到這里，爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭，說：「好，快去吧！」

爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。

3. 教師節送語文老師賀卡上寫什麼

燃燒自己，照亮別人
蠟燭成灰淚始干
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花
片言之賜，皆我師也
吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善於在最差的學生身上捕捉閃光點，也善於在最好的學生那裡發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。

老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。 </SPAN>

祝 願

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開 們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育 們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上 們深深的祝福！

每年， 把第一縷春光和賀年卡一起寄給您； 親愛的老師，願春天永遠與您同在！

園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓 獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡 們對老師節曰的祝賀！

「桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

不是您最出色的學生，而您卻是 最尊敬的老師。在您的節曰里， 要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘 心。 虔誠地祝福您：康樂、如意！

們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。 們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！

老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願 這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。 們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

仰 慕

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著 們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊， 怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在 們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在 的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是 們莘莘學子心目中的楷模。

崇拜偉人、名人，可是 更急切地把 的敬意和贊美獻給一位普通的人―― 的老師您。

您對 們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要 們一定做到，然而又總使 們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在 心中的高大形象。

在 的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在 的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在 記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在 們的胸中。

即使 兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前， 永遠是一個需要啟蒙的學生！

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為 們指引著前進的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。 還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

致 謝

人生旅程上，您豐富 的心靈，開發 的智力，為 點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤 們心田的春雨， 們將永遠感謝您。

老師，您是海洋， 是貝殼，是您給了 斑斕的色彩…… 當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給 無限溫暖。 怎能不感謝您?

對於您教誨的苦心， 無比感激，並將銘記於心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了 青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了 性格的不屈……老師， 生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里； 心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－ 的師長，您是 遮雨的傘，擋風的牆， 怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有 收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送 進入一個彩色的天地，您將 帶入一個無限的世界……老師， 的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了 ，把柔情給了 ，把母親般的一腔愛給了 ……老師，您只知道給予而從不想收取， 怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對 充滿期待；是燃燒的火焰，給 巨大的熱力：它將久久地、久久地印在 的心裡……

假如 能搏擊藍天，那是您給了 騰飛的翅膀；假如 是擊浪的勇士，那是您給了 弄潮的力量；假如 是不滅的火炬，那是您給了 青春的光亮！

老師，在今天 們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往曰，您在 的心田播下了知識的種子，今天，才有 在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作 腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范…… 感謝您，感謝您對 的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願 的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了 心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起 前進的勇氣。老師， 終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給 唱的歌，這是您指引 走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在 心中，鞭策著 堂堂正正地做人――給時刻關懷著 的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了 人生的旅途。

思 念

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師， 懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

如果時光能倒流，讓 重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在 耳畔響起；您的身影，常在 眼前浮現；您的教誨，常駐在 的心田……

人生是一條沒有盡頭的路， 走著，走著，不斷地走著。當 疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了 生活， 怎能將您忘懷！

每當收獲的時刻， 總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在 的心中閃爍。

今天， 在遙遠的地方，把您給予 的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將 們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……

懷念您，親愛的老師！在 心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在 的心谷……

飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

贊 頌

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起 們一代人的脊樑！

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記 心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

您給了 們一桿生活的尺，讓 們自己天天去丈量；您給了 們一面模範行為的鏡子，讓 們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為 們連接被割斷的山巒，讓 們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引 們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。 的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是 們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如 是詩人， 將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－ 的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
求採納為滿意回答。

4. 刻畫語文老師人物形象的作文300字

把語文老師在你心中的形象寫出來就行了！怎麼想的就怎麼寫！

5. 開學第一周語文老師叫寫篇隨筆，要600字以上，應該怎麼寫才能給老師留下深刻的印象，深刻的要深刻的印象

要寫校園的就不能千篇一律，你要善於發現別人看不見的，也要敢寫，措詞要得當，體現出你是真的用心去寫了。沒有老師會不喜歡這樣的文章的！@

6. 當老師的快樂有哪些你覺得開心嗎

在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我四年級的班主任馬老師就是其中的一個。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲又溫柔的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。馬老師很愛笑，那張臉上差不多每時每刻都掛著笑容，一副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟她套近乎。馬老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯系實際動手實踐，從而大大提高了我們學習數學的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對數學學習有了興趣，課上經常積極發言。因此我們班的數學成績如芝麻開花般節節高，經常是年級前一、二名。馬老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業，她都認真批改。同學們遇到不會的題目去請教她，馬老師一遍一遍耐心講解，直到我們都聽明白她才放心。有一次，我因為貪玩，作業寫得很爛而且有許多題目不會，老師把我叫到辦公室，不是嚴厲的批評，而是微笑地問我：「作業上的題不會嗎？」我「嗯」了一聲，頓時淚水像斷了線的珠子，不住的落下來。馬老師為我擦幹了眼淚，給我把作業里的題目講了一遍，直到我明白為止。每當我考得很好時，總忘不了老師對我的諄諄教誨，激勵著我永往直前。馬老師不但對工作非常認真，而且每時每刻都在關心我們。有一次，班裡有個女生因為早晨吃的東西消化不良，吐了一桌子，還吐到了身上，書包上。大家的第一反映是開窗子，有的同學還捂著鼻子說：「真是臭死了！」而馬老師卻沒嫌棄，快步走過來，帶那個女生到水龍頭那裡洗了洗，並清掃了嘔吐物，還讓她到數學辦公室里喝了一杯水，那女生激動的掉下了眼淚。因為那天是雨天，那個女生來的匆忙，忘記了帶雨傘，馬老師便把自己的雨傘讓給了她，並讓她中午好好休息，自己卻冒雨回到了家。我多麼想和我敬愛的老師永遠在一起啊！然而事與願違，升了五年級，馬老師就不再教我們了，同學們得知後都很傷心。那天，我們全班同學唱了《小草》與馬老師惜別，馬老師微笑著說：「同學們你們以後一定會遇到好老師的，成績會更好的。」聽罷，我們班幾個同學都激動得哭了。是啊，這一年多，老師對班裡的每個同學都傾注了她滿腔的熱情，大家的進步都滲透著她的辛苦。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心裡，她是我心目中最好的老師。'

7. 作文那一刻語文老師感動了我50字怎麼寫

你這題材才挺好，，男女沒搞清怎麼弄，切合實際好點，還有現在是那學段

8. 教師節送語文老師什麼禮物

教師節送給語文老師的禮物，最好應該是送給他漂亮的精緻的筆記本和一支特設的鋼筆。

9. 急需一篇作文，400字左右，名為我的語文老師拜託了，今晚就用回復一下。求求你們發一個印象深刻的謝謝

我的老師復 錢老師是我們的班主任制,同時也是我們的語文老師。她高高的個兒，較瘦。她說話很和藹，教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。每當上新課時，錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。錢老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。最近，王穎睿同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，錢老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：「那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護」。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，「願王穎睿同學早日康復！早日上學」，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心裡一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。 ......