三年上冊的語文作文

㈠ 三年級上冊語文作文 最熟的人300字

我去哥哥家玩，剛到門口就看見哥哥和他的女朋友。那位大姐姐可漂亮了，頭發長長的、臉蛋白白的、嘴巴紅紅的，真美麗！還願意陪我這個小壞蛋玩呢！

她的名字叫「李曉妹」，而我卻叫她「小妹」，她也不好意思的接受了。我們成為了好朋友。

有一天，我的杯子被小妹摔壞了，我大哭了起來，讓哥哥和姑姑都聽到了，問我出了什麼事，我就把事情一一都告訴了他們，他們聽了，說：「曉妹是不對，可她天才在家裡住幾，才在家裡住幾天，還沒習慣，不能怪她！」我聽了，點點頭，對小妹說：「對不起，小妹，你才在家裡住幾天，還沒習慣，不能怪你！」小妹答道：「沒關系，一意！」我和小妹又和好了。

幾天過去了，我早把杯子的事忘記了，誰知，小妹又給我買了一個水杯，上面有一條條花紋，比我以前的杯子還要漂亮，我的眼淚嘩啦啦地掉下來了，和小妹緊緊抱在了一起，說了許多悄悄話，都笑了起來。

我最熟悉的人就是小妹！

㈡ 三年語文上冊封面的作文

星期天，爸爸媽媽帶我去濱河灣景觀河遊玩。
這里的水清澈見底，像一面巨大專的鏡子，周圍綠樹成蔭，鮮花盛屬開，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，美麗極了。
聽媽媽說，這里以前並不是這樣的。提起以前的「三台基」——也就是現在的景觀河，周圍是一片又低又矮的平房，河水四周到處都是垃圾，夏天蒼蠅飛舞，蚊子亂撞。在人們的印象中，這就是一個垃圾溝，河水渾濁不堪，水面上漂浮著許多白色垃圾，空氣中彌漫著一股股惡臭的味道，讓人難以忍受……
現在的景觀河，和以前的「三台基」相比，真是天地之別。現在的景觀河美麗如畫，一條景觀橋橫穿河水兩端，四周是一棟棟高樓大廈，河水兩邊建立了人們休閑、娛樂、健身的小廣場，廣場周圍閃爍著一盞盞光彩奪目的霓虹燈，各種休閑器械一應俱全。孩子們在廣場上放風箏，玩耍，老人們打太極拳，散步。為了家鄉的美好，人們都自覺保護環境，養成了不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、亂刻字的好習慣。
景觀河的改變是家鄉環境變化的一個縮影。我們要保護環境，大家都要從我做起，以實際行動使我們的家鄉更美好！

㈢ 人教版小學三年級語文上冊作文有哪些

是每個園地里的嗎？
語文園地一 課餘生活
語文園地二 寫熟悉的人的一版件事
語文園地三權 選一幅或畫一幅秋天的圖畫，再寫一寫你選的或畫的畫
園地四 寫一則觀察日記
園地五 在綜合學習中，我們搜集了不少資料，把資料理一理，寫成一篇習作
【本單元講的是祖國的傳統文化】
園地六 介紹自己去過的地方或想去的地方
園地七 編一則童話故事
園地八 自由寫

㈣ 三年級上冊語文作文題目是，過去現在和將來的我

第一單元寫關於「顏色」的作文，可以寫生活哪些顏色有特殊的作用
第二單內元寫關於容「聲音」的作文，寫你喜歡的聲音
第三單元寫關於「舊照片」的作文，寫你家裡的舊照片的故事
第四單元寫關於「家鄉」的作文，寫一寫自己的家鄉
第五單元寫關於「制定公約」的作文，可以制定一份本班班級公約
第六單元寫關於「鳥」的作文，寫你熟悉的一種鳥
第七單元寫關於「購物」的作文，寫記一次自己購物的經歷
第八單元寫關於「一件事」的作文，寫自己成長經歷中的最（
）的一件
事，比如：最開心的一件事
第九單元寫關於「房間」的作文，寫你希望自己的房間是什麼樣的，可以自由想
象
第十單元寫關於「手抄報」的作文，製作一份手抄報
第十一單元寫關於「活動」的作文，這個得看課本本單元的活動寫了
第十二單元寫關於「春節」的作文，寫春節時你最高興的事是什麼

㈤ 三年語文上習作三的作文

[如何寫熟悉的人的一件事]
1、寫作要求
本次寫作是寫熟悉的人的一件事，從這一要求看，內容相當廣泛，可以是同學、老師、朋友、家長……其次，要寫的一件事必須是有意義的事。從這一件事上能看出熟悉的人的高貴品質，不能為寫事而寫事。
2、寫作指導
要寫好熟悉的人的一件事，應處理好以下幾點。
(1)要抓住人物的特點。人物的特點就是與眾不同的地方。人物的特點可以從多方面去認識。如特別胖或者特別矮小，這是外形的特點；很粗心大意或很倔強剛烈，這是性格的特點；大公無私或自私自利，這是品質上的特點；喜歡下棋或愛好音樂，這是興趣上的特點……這就要求我們在動筆之前要深入回憶或進行認真細致的觀察、盡可能捕捉到你要描寫的對象身上最突出、最鮮明，別人所沒有的特點。
(2)要用事實說話。一個人的特點是要通過具體的事例來表現的。因此，寫人離不開敘事，要用事實來說話。要注意選取典型材料，把一件事寫具體，寫清楚。
(3)要注意人物描寫。寫一個人，除了要寫好典型的事例外，還要對人物的外貌、語言、動作、心理活動展開描寫。當然這些描寫應該圍繞文章所要表達的中心。
3、範文欣賞
我的朋友
一雙黑溜溜的眼睛，一對濃濃的眉毛，加上一副苗條的身材，湊成了我的好朋友——永昌。
記得四年級第一學期，老師調換座位。我多麼想和班裡的尖子黃武生坐在一起啊，可老師偏讓我和差生永昌同桌。我心裡很不情願，就用尺子在桌子正中間狠狠地劃了一條「三八線」，表示和他劃清界線。
一次，第五單元測試卷發下來了。我一看，太簡單了，拿起鋼筆「唰唰唰」地寫了起來。寫著寫著，鋼筆沒墨水了。我抬起頭來，看到周圍的同學都在埋頭寫著，急得抓耳撓腮。我把視線投向了永昌。他會給我墨水嗎？不會的，平時他跟我說話，我都是愛理不理的，一副高高在上的樣子。正巧，他也在看我。我倆的視線碰到一塊，我像觸了電似的，忙側過頭。誰知他伸出手，拿起我的鋼筆，毫不猶豫地將他那並不多的墨水擠一半給我，我的臉一下子紅了。我心潮起伏，久久不能平靜。
下課時，同學們都出去了，只有我坐在座位上用橡皮用力地擦著那條「三八線」。從那以後，我和永昌成了一對形影不離的好朋友。

㈥ 三年級上冊語文作文中秋節300個字

中秋節，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日，時在農歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。[1-2]

中秋節始於唐朝初年，盛行於宋朝，至明清時，已成為與春節齊名的中國傳統節日之一。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。2006年5月20日，國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。中秋節與端午節、春節、清明節並稱為中國四大傳統節日。

根據中國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為「仲秋」，而八月十五又在「仲秋」之中，所以稱「中秋」。

中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱「八月節」、「八月半」；因中秋節的主要活動都是圍繞「月」進行的，所以又俗稱「月節」「月夕」；中秋節月亮圓滿，象徵團圓，因而又叫「團圓節」。在唐朝，中秋節還被稱為「端正月」。

關於「團圓節」的記載最早見於明代。《西湖游覽志余》中說：「八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意」。《帝京景物略》中也說：「八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節也」。

《禮記》早有記載「秋暮夕月」，意為拜祭月神，逢此時則要舉行

一個口訣（方便記憶）：上上上西西、下下下東東——意思是：上弦月出現在農歷月的上半月的上半夜，月面朝西，位於西半天空（凹的一面朝東）；下弦月出現在農歷月的下半月的下半夜，月面朝東（凹的一面朝西），位於東半天空。

希望我能幫助你解疑釋惑。