❶ 蘇教版六年級下冊語文練習與測試第11課閱讀答案 急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一、看拼音，寫詞語。
陶冶 執著 振興
教誨 啟迪 智慧
翅膀 探索 奧秘
二、把詞語補充完整。
因人而（異） 日新月（異）
無可(厚) 非 通俗(易)懂
三、閱讀課文片段，完成練習。
1、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。
讀了好書，就好像這本書的人在和你講道理。
2、名人傳記；人們從事智力活動所取得的成就。
3、老舍自傳、巴金自傳、魯迅傳； 冰心傳、朱自新傳。零五網編輯提醒同學們別忘了書引號。
發展練習
一、寫一寫。
1、專心致志、聚精會神、目不轉睛
2、引人入勝、扣人心弦、跌宕起伏
3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 書是人類進步的階梯。
二、閱讀短文，完成練習。
狗皮換書
第一題。
1、我對父親充滿了感激之情，雖然家裡窮，但是父親還是盡力支持我，我很感動。
2、這孩子真愛讀書，應該好好支持他，別讓他像我一樣。
第二題。
「沉甸甸」不僅僅是書，還指狗皮販子和父親對我的關懷，所以我要將這份愛珍藏在心裡，激勵我好好學習，天天向上。
三、閱讀與思考。
1.學而時習之，不亦說乎？
學而不思則罔，思而不學則殆。
2.下面幾句話也是論語中的,請查閱資料,補充完整。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
君子坦盪盪，小人長戚戚。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
知之為知之，不知為不知。
3.請你用一句話說一說，在這封信里，爸爸想告訴女兒什麼呢？
在這封信里，爸爸想告訴女兒：做個快樂的讀書人，讀書要學以致用。
❷ 蘇教版四年級語文下冊第11課永遠的白衣戰士。
高風險是：為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血談排出專來，而這又是最具傳染性屬的。
高強度是：隨著醫院「非典」患者的集聚增多，葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至接聽家人的電話。
高效率是：葉欣迅速趕來，嫻熟地將病床要高，讓患者呈半坐卧位，同時給予面罩吸氧，靜脈注射強心葯，監測心率、血壓、呼吸······兩小時過去了，患者終於脫離了危險。葉欣顧不上休息，又托著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去。
因為這是一個沒有硝煙的戰爭，戰爭，就有戰士，也就會有死去的人，永遠是指葉欣永遠的留在我們心中。【2】
❸ 語文蘇教版七年級下冊第十一課《人民英雄永垂不朽》 中 表示 從現在往上推算的詞語有哪些,
語文蘇教版七年級下冊第十一課《人民英雄永垂不朽》
教學設計
一、字詞教學
正音
周定舫fǎng 瞻仰zhān 鎦金liú 上溯sù 廡殿wǔ 旌旗jīng 梭鏢suōbiāo
五卅sà 天塹qiàn 逾越yú 挑釁xìn 豐功偉績jì
解釋詞語
①矗立：高大而筆直地挺立。
②永垂不朽：指光輝的事業和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。朽：磨滅。
③慷慨激昂：充滿正氣，精神振奮，情緒激動、高昂。
④豐功偉績：偉大的功績。豐，多、盛。
⑤遙遙相對：遠遠地相互對著。遙遙：形容距離遠。
⑥風起雲涌：比喻新生事物不斷出現，勢不可擋。涌，升起，冒出。
二、解題
1958年4月22日，「人民英雄紀念碑」剛剛建成而尚未揭幕，全國人民殷切希望及時了解這座紀念碑的有關情況，新華社記者周定舫為此瞻仰了紀念碑，聽取了工地負責人賈國卿同志的介紹，寫下了此文。本文最早發表在1958年4月23日的《人民日報》上，後收入散文特寫集《北京在前進》一書中。
正標題「人民英雄永垂不朽」，這八個大字是紀念碑上的題詞，以此為題，表明了作者要歌頌的對象，揭示了全文的中心意思。
副標題「瞻仰首都人民英雄紀念碑」，表明本文的說明對象。
——這是一篇說明文。
三、理清寫作思路
找出文中表明「瞻仰」活動的詞語，給文章劃分段落層次。
第一部分（§1）點題開頭，總領全文。
第二部分（§2—§10）介紹紀念碑的位置、興建經過、碑的構造、題字、碑文以及10幅浮雕。這是全文的主體部分，可分為三個層次。
1（§2、3）介紹紀念碑的位置、環境、興建經過、規模和質料。
2（§4、5）介紹紀念碑的結構、題字、碑文、裝飾與造型等。
3（§6—§10）依次介紹大碑座四周的10幅浮雕。
第三部分（§11）抒寫瞻仰後的深切感受，呼應標題和開頭。
四、內容理解
第一部分，哪些詞語表現了紀念碑的特徵？
巍峨、雄偉、庄嚴。
第二部分
1.課文第三段為什麼插入介紹建造過程？
介紹建造過程的一段插說，既是介紹紀念碑的有機組成部分，又反映了黨和國家領導人以及全國人民在取得革命勝利以後，對興建紀念碑的高度關懷和重視，突出了紀念碑的偉大意義。
2.碑文中「三年以來」「三十年以來」「一千八百四十年」的含義是什麼？人民英雄紀念碑紀念的是哪些英雄？（練習一）
「三年以來」是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最後三年的解放戰爭時期；「三十年以來」是指從1919年「五四運動」至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期；「一千八百四十年」是指1840年，這一年第一次鴉片戰爭爆發，由此標志著我國舊民主主義革命的開始。
由此可以知道，人民英雄紀念碑紀念的是舊民主主義革命、新民主主義革命、特別是三年解放戰爭時期，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。
3.如何理解碑身東西兩側上部的「裝飾花紋」和小碑座「大花圈」由牡丹花、荷花、菊花等組成的象徵意義？
紅星、旗幟，是革命者的重要標志。松柏，自古以來人們就贊美它們不畏風暴嚴寒，傲視霜雪冰雹，四季常青、生機勃勃的品性。因此，紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，「象徵著革命先烈們的精神萬年長存」。
牡丹，花大色艷，富麗堂皇，是我國的名貴特產花卉，號稱「花中之王」「國色天香」。許多世紀以來，我國人民就把牡丹視為富麗繁榮（高貴）的象徵。荷花，又名蓮花，自從宋代周敦頤贊美荷花「出淤泥而不染」後，荷花便贏得了「花中君子」的美譽，為世人所推崇，並作為虛心正直，不與邪惡勢力同流合污（純潔）的象徵。菊花，也是自古以來我國人們喜愛的花卉，古往今來，多少人欽佩贊美它，菊花以其傲霜和耐寒的品格贏得了美譽。因此，小碑座四周雕刻著的牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈，「象徵著品質高貴、純潔和堅韌」。
△預習練習二
五、布置作業
（二）
一、復習提問
人民英雄紀念碑紀念的是哪些英雄？
二、學習「10幅浮雕」
1.對照碑文中的時間，給10幅浮雕分類；研究課文，思考設計者為什麼要選擇這8個歷史事件。由此說說為什麼要建造這座紀念碑。（練習二）
第一類：舊民主主義革命時期
東之北 1 1839年 銷毀鴉片煙 表現中國人民反帝的堅強決心
東之南 2 1851年 金田起義 動搖了封建統治的基礎
南之東 3 1911年 武昌起義 結束了封建帝制
第二類：新民主主義革命時期
南之中 4 1919年 五四運動 中國民主革命的轉折點
南之西 5 1925年 五卅運動 促使大革命風暴爆發
西之南 6 1927年 八一南昌起義 打響了武裝斗爭第一槍
西之北 7 抗日戰爭 敵後游擊戰 打擊日本侵略者
第三類：新民主主義革命時期中的解放戰爭時期
北之中 8 1949年 勝利渡長江 解放全中國
建造這座紀念碑，其目的正如作者所說：讓「人們從這里可以了解到中國革命所經過的艱苦道路，先烈們的光輝業績，中國人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價」。
2.課文介紹這10幅浮雕，分別採用了怎樣的表達方式？這樣寫有什麼好處？（名稱——畫面/意義——意義/畫面）
有的先介紹畫面的情景，再點明其歷史意義，如「武昌起義」「五卅運動」等；有的先指明其歷史意義，再描述畫面，如「五四運動」等。
這樣寫，筆法靈活，富於變化，增強了表達的效果。
3.課文是按照什麼順序介紹這10幅浮雕的？
寫浮雕時，作者按由東到南到西最後到北的空間順序，正好同浮雕所反映的歷史事件的時間順序相一致，線索十分清楚。
三、總結課文
提問：課文三次提到毛澤東親筆題詞「人民英雄永垂不朽」，有什麼作用？
這八個大字是對人民英雄豐功偉績和革命精神的高度贊揚，概括了建立這座紀念碑的偉大意義，體現了這座紀念碑的主題。
寫作特點
1.理解記敘與說明的區別及說明這種表達方式的特點。
記敘是敘說人物經歷、活動過程或事物發展變化的一種表達方式。例如課文第2段中交代作者參觀紀念碑的行蹤的文字，用的就是記敘的表達方式。
說明是介紹事物，解說事理的一種表達方式。以課文第4段為例：「碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，……這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。……」這段文字具體介紹了紀念碑的欄桿、石碑的重量、高度及題字和碑文，用的是說明的表達方式。
從以上對記敘與說明的介紹，我們不難看出記敘與說明的區別：前者重在具體地敘說人物的活動和經歷的事情，事物發展變化的情況；後者重在概要地介紹和解說事物或事理，給人以知識。
2.試述本文的說明順序。
全文採用了以瞻仰者本人的活動順序為主，以紀念碑的方位順序為輔，兼顧其他順序來組織材料的方法。
寫紀念碑結構時，按台階－碑身－碑座的順序。寫碑身時，採用正面－背面－碑身東西兩側上部－小碑座的四周－碑頂的說明順序，先主後次更好地表述了中心意思。
寫浮雕時，作者按由東到南到西最後到北的空間順序，正好同浮雕所反映的歷史事件的時間順序相一致，線索十分清楚。
總之，本文既有由遠及近，由外圍到中央的空間的順序，又有時空結合的從東到南到西到北的方位順序，和由近代到現代的時間順序，還有從主到次，從整體到局部的邏輯順序，層次清晰，主次分明。
3.本文語言准確的特點是如何體現的？
語言准確是指用最恰當的詞句，把事物或事理的實際情況恰如其分地表達出來。本文語言准確性主要表現在下面三點：
第一，指代部位的詞或短語和方位詞使用准確。
如「往南轉到碑身的後面，看到的是1911年辛亥革命『武昌起義』的庄嚴畫面。」文中交代了紀念碑的北面為正面。這里用「往南」點明了「武昌起義」「庄嚴畫面」所在的方位，用「轉到碑身的後面」和紀念碑北面為下面呼應，進一步准確地點明了其位置。
第二，用表示時間、范圍或程度等修飾、限制的詞語，使意思的表達更確切。
例如：「這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那麼高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。」
在「紀念碑」前用「中國」表示範圍，用「自古以來」表示時間，用「最大」表示程度。通過這一連串表示修飾、限制的詞語，十分准確地說明了這座紀念碑的特點。
△作者為了說明紀念碑的高度，准確地運用了一些表數量的詞語。請把這些詞語畫出來，說說它們的表達作用。（練習三）
作者運用了列數字和作比較的說明方法，使人們對「37.94米」到底有多高有了一個具體的感覺。10層大樓大家都見到過的，天安門就在紀念碑的對面，大家都很熟悉，一比較就可以想見紀念碑確實很高，從而突出了人民英雄紀念碑的「巍峨、雄偉」。
❹ 蘇教版七年級下冊語文課本中的11首古詩有哪些
蟬 孤雁 鷓鴣 題破山寺抄後禪院襲 登岳陽樓 兩小兒辯日 黃鶴樓 於園 沁園春·雪 卜運算元·詠梅 木蘭詩 觀刈麥 破陣子 使至塞上 黃鶴樓 歸園田居·種豆南山下 黔之驢蘇教版七年級下冊語文課本中的11首古詩有哪些
❺ 蘇教版七年級下冊語文課本中的11首古詩有哪些
《送杜少府之任蜀州》王勃
城闕輔三秦, 風煙望五津. 與君離別意, 同是宦遊人。
海內存知己, 天涯若比鄰. 無為在歧路, 兒女共沾巾。
《黃鶴樓》崔顥
昔人已乘黃鶴去, 此地空餘黃鶴樓。 黃鶴一去不復返,
白雲千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是, 煙波江上使人愁。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》白居易
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
《泊秦淮》杜牧
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。
《夜雨寄北》李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時.
《龜雖壽》曹操
神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，
終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，
不但在天；養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
《石壕吏》 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾牆走，老婦出門看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽婦前致詞：「三男鄴城戍。
一男附書至，二男新戰死。
存者且偷生，死者長已矣！
室中更無人，惟有乳下孫。
有孫母未去，出入無完裙。
老嫗力雖衰，請從吏夜歸。
急應河陽役，猶得備晨炊。」
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。
天明登前途，獨與老翁別。
《相見歡》李煜
無言獨上西樓,月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。
別是一般滋味在心頭。
《觀書有感》朱熹
半畝方塘一鑒開, 天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許, 為有源頭活水來。
《清平樂 村居》 辛棄疾
茅檐低小, 溪上青青草.
醉里吳音相媚好,
白發誰家翁媼.
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠.
最喜小兒無賴,
溪頭看剝蓮蓬.
《題破山寺後禪院》
清晨入古寺，初日照高林。
竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但餘鍾馨音。
《沁園春 雪》毛澤東
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 望長城內外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風騷。 一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 俱往矣，數風流人物，還看今朝。
卜運算元·詠梅 ——貌似不算
讀陸游詠梅詞，反其意而用之。 風雨送春歸， 飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰， 猶有花枝俏。 俏也不爭春， 只把春來報。 待到山花爛漫時， 她在叢中笑。
《木蘭詩》 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息，問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》(辛棄疾) 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白發生。 使至塞上 王維 單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關逢候騎，都護在燕然。
黃鶴樓 （崔顥） 昔人已乘鶴去，此地空餘黃鶴樓。 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。
陶淵明——《歸園田居》（其一） 少無適俗韻，性本愛丘山。 誤落塵網中，一去三十年。 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 開荒南野際，守拙歸園田。 方宅十餘畝，草屋八九間。 榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。 曖曖遠人村，依依墟里煙。 狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。 戶庭無塵雜，虛室有餘閑。 久在樊籠里，復得返自然。
是這些嗎？
❻ 初一上冊生物期末試卷 蘇教版 要答案
第一學期期末考試試卷
七年級 生物
命題人：湯景 審卷人：劉德雲
考生注意：本學科試卷共二道大題，滿分100分，考試時量60分鍾。
項目 一 二 三 總分
得分
一、選擇題（將正確答案填在括弧里，共1×40=40分）
1、以下屬於所有生物共同具有的特徵是（ ）
A、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 B、生物都能製造有機物
C、生物都是由細胞構成 D、生物都能繁殖後代
2、下列哪項不是單細胞生物（ ）
A、草履蟲 B、水母 C、衣藻 D、酵母菌
3、若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調到視野中央，應將玻片標本移向（ ）
A、右上方 B、左下方 C、左上方 D、右下方
4、與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是 ( )
A、細胞膜 B、細胞質 C、葉綠體 D、細胞核
5、動物和植物都有的能量轉換器是 ( )
A、葉綠體 B、葉綠體和線粒體 C、線粒體 D、細胞核
6、玉米種子和菜豆種子相同之處是（ ）
A、營養物質貯存在子葉里 B、都有胚乳
C、都有胚和種皮 D、營養物質貯藏在胚乳里
7、下列有關人體構成正確的是（ ）
A、組織→器官→系統→人體 B、細胞→器官→組織→人體
C、細胞→組織→系統→人體 D、細胞→組織→器官→系統→人體
8、屬於生態系統的是（ ）
A、一隻羊 B、一群羊 C、草原 D、草原上所有羊
9、導管的功能是（ ）
A、由上向下輸導水分和無機鹽 B、由下向上輸導水分和無機鹽
C、輸導有機物 D、輸導各種體內營養物質
10、有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂，主要動力來自（ ）
A、 光合作用 B、輔導作用 C、蒸騰作用 D、呼吸作用
11、下列食物鏈正確的是（ ）
A、 青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B、鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草
C、 蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢D、青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
12、在根尖的結構中，有很強分裂能力的是（ ）
A、根冠 B、分生區 C、伸長區 D、成熟區
13、下列除哪一項外，都屬於我國面臨的植被問題（ ）
A、我國森林資源十分貧乏 B、我國森林覆蓋率低，僅為16.55%
C、我國長期對森林資源的利用不合理，森林生態系統呈現衰退趨勢
D、我國由於過度放牧，草場退化、沙化嚴重，是世界土地沙漠化比較嚴重的國家
14、下列不是植物、動物和微生物生存所需的共同基本條件包括（ ）
A、營養物質 B、陽光、 C、空氣和水 D、土壤
15、綠色開花植物在開花之後，必須要完成哪兩項主要過程後才能形成果實和種子（ ）
A、開花和傳粉 B、傳粉和受精 C、開花和受精 D、自花傳粉和異花傳粉
16、人體細胞中有多少條染色體（ ）
A、23 B、46 C、69 D、108
17、綠色植物的受精過程依次是（ ）
①精子與卵細胞結合 ②花粉管進入子房 ③花粉管進人胚珠
④花粉萌發出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
A、④②③⑤① B、④③②⑤① C、①②③④⑤ D、④⑤②③①
18、地球上最大的生態系統是（ ）
A、森林生態系統 B、生物圈 C、海洋生態系統 D、城市生態系統
19、楊樹莖能不斷增粗的原因是具有（ ）
A、形成層 B、韌皮纖維 C、木質部 D、樹皮
20、這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做（ ）
A、組織 B、器官 C、系統 D、細胞
21、植物莖的結構中，篩管的作用是（ ）
A、輸送水分 B、輸送有機物 C、輸送無機鹽 D、輸送水和有機物
22、桃花的什麼被害蟲食去，不能發育成果實和種子（ ）
A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、蜜腺
23、在生物圈的各個圈層中，生物種類最多的圈層是（ ）
A、大氣圈 B、水圈 C、岩石圈 D、無法確定
24、下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化（ ）
A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、種子植物
25、已知四台顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最多的顯微鏡可能是（ ）
A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、20X、35X
26、下列哪項不是生物（ ）
A、人 B、SARS病毒 C、變形蟲 D、石頭
27、春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（ ）
A、運輸方便 B、減少樹木對養分的消耗
C、減弱蒸騰作用 D、減少光合作用
28、下列有關植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）
A、植物只在白天進行呼吸作用B、植物只在黑夜進行呼吸作用
C、植物白天和黑夜都進行呼吸作用 D、植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣
29、人體有幾大系統（ ）
A、9 B、8 C、7 D、6
30、聰明的你能夠由小長大,其根本原因是 ( )
A、細胞分裂 B、細胞生長 C、細胞分裂和生長 D、細胞的分化
31、構成生物體的結構和功能的基本單位是 ( )
A. 細胞群 B. 液泡 C. 細胞 D. 果肉
32、下列生態系統被稱為「綠色水庫」的是 ( )
A. 草原生態系統 B.淡水生態系統C. 森林生態系統 D.海洋生態系統
33、取顯微鏡的正確方法是 ( )
A. 用兩手握住鏡臂 B. 用左手提著鏡臂
C. 右手握住鏡臂、左手托住鏡座 D. 用兩手托住鏡座
34、克隆羊多莉長得像 ( )
A. 供細胞核的母羊 B. 供無核卵的母羊
C. 代孕母羊 D. A、B、C三種羊的一部分
35、生物圈是指 ( )
A. 有生物生活的地方 B. 大氣圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面
C. 地球上全部生物 D. 地球上的生物及其生存的環境
36、把兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡。這兩種生物之間的關系是 ( )
A.合作 B.捕食 C. 競爭 D.寄生
37、下列關於DNA的敘述中，不正確的是 ( )
A. DNA主要存在於細胞核中 B. DNA像螺旋形的梯子
C. DNA中儲存有遺傳信息 D. 每個DNA分子中都含有一個基因
38、製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是 ( )
①在載玻片中央滴一滴清水
②把載玻片、蓋玻片擦乾凈
③蓋好蓋玻片
④把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮侵入載玻片上的水滴中展平
⑤染色
A.②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤
39、細胞是物質、能量和信息的統一體，細胞的控制中心是 ( )
A. 細胞質 B. 線粒體 C. 細胞核 D. 葉綠體
40、細胞分裂後，新生的細胞的遺傳物質 ( )
A. 和原來細胞一樣 B. 比原來細胞多一倍
C. 比原來細胞少一倍 D. 差不多
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案
題號 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案
二、填空題（每空1分，共30分）
41、病毒以寄主不同可以分為 病毒、 病毒和細菌病毒三大類。
42、種子萌發過程中，首先突破種皮的是 。
43、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生 。
44、細胞核中能被染成深色的物質叫做 ，它是由 和蛋白質組成的。
45、探究的過程包括：提出問題 、制定計劃、實施計劃、
和表達和交流。
46、古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了 。
47、蠶豆種子的結構包括：種皮、胚根、 、 、子葉。
48、自然界中生物具有的共同的特徵：它們的生活都需要 ，都能進行 ，都能排出體內產生的 ，都能對刺激作出 ，都能 ， 和 等。
49、細胞內分子較小，一般不含碳的物質叫 ，分子較大，一般含碳的物質叫 。水屬於 ，蛋白質屬於 。
50、顯微鏡下看到的像的放大倍數是 和 放大倍數的 。
51、任意寫出本校的兩種裸子植物 、 。
52、 植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
53、葉片的結構包括：表皮、 和 。
54、枝條是由芽發育成的，植株生長需要量最多的無機鹽是氮、磷、 。
三、綜合題（共30分）
55、下圖為某種樹葉的外形圖，請據圖及箭頭所示，回答下列問題：（6分）
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是
〔1〕是 ，〔2〕是 ，
〔3〕是 ，〔4〕是 。
（2） 若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：
〔1〕是氧氣，〔2〕 。
（3）物質〔1〕、〔2〕進出葉片的通道是 。
56、右圖是花的結構圖，請據圖回答問題。（6分）
（1） 圖中 （填標號）
共同構成了[8]雌蕊，其中
[ ] 將來發育成果
實，它內部的 將來發
育成種子。
（2） 圖中[③]的名稱
是 ，其內含有 。
57、下圖為光學顯微鏡結構示意圖，根據提出的問題進行回答。（11分）
（1） 寫出顯微鏡的結構名稱：（每空1分）
① ②
④ ⑤
⑥ ⑦
⑨ ⑩
（2） 當你觀察時，發現視野中有一污點，你怎樣判斷它在哪裡？（3分）
58、下面列舉的是溫帶草原生態系統中的幾種生物（7分）
鷹
蛇
吃蟲的鳥
鼠 食草昆蟲
草
（1）、生態系統中的 和 是沿著食物鏈和食物網流動的。
（2）、連接的食物鏈有 條。它們彼此連接形成 。
（3）、寫出裡面任何一條食物鏈 。
（4）、有毒質DDT沿著食物鏈積累。該生態系統中，DDT積累得最多的生物是 。
（5）、假若該系統中青蛙被人大量捕殺，草的數量會；若人類過度放牧，造成草原沙化，
草幾乎全無，那麼這個系統將 。
湖南省岳陽市長長煉中學2008年-2009年度第一學期期末考試參考答案
一、
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B A C C C D C A C A B A D B
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A B A A B C C A A D C C B C
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C C C A A C D B C A
二、
41、動物、植物
42、胚根 43、種子 44、染色體 DNA 45、作出假設、得出結論
46、煤 47、胚芽、胚軸 48、營養 呼吸 廢物 反應 生長 繁殖 49、無機物 有機物 無機物 有機物 50、目鏡 物鏡 乘積 51、蘇鐵、南洋杉、圓柏、羅漢松
52、苔蘚 53、葉肉、葉脈 54、鉀
三、
55、（1） 二氧化碳 氧氣 水分 有機物
（2）二氧化碳 （3） 氣孔
56、（1） ②④⑥ [ ⑥] 子房 胚珠
（2） 花葯 花粉
57、（1）目鏡，鏡筒，物鏡，載物台，通光孔，遮光器，粗准焦螺旋，反光鏡
（2）答：先轉動目鏡，污點轉動說明污點載目鏡上，如果不動，則在物鏡或者在玻片上，再移動玻片，污點移動，說明在玻片上，如果不動，則在物鏡上。
58、（1）物質 能量
（2）3 食物網
（3）草→鼠→鷹
（4）鷹
（5）失去自我調節能