⑴ 西安出版社名師課時計劃渝行一號語文標准答案
為了看試卷的題型
⑵ 鳥是樹的花朵 第一、二段在全文有什麼作用 （題目出自《名師課時計劃》初一語文上冊）
7上語文課堂作業本上的《鳥是樹的花朵》閱讀答案
14．在下面的橫線上解釋第⑥段巾「婀娜」一詞在文中的意思.
15．仔細品味第③段「冬天的風因為這些小鳥的跳躍,也就顯得細微而富有彈性」中的「彈性」一詞,說說它好在哪裡?
16．改病句：在觀看一時的小鳥時,使我多少有些慚愧.改為：.
17．閱讀第⑤段畫線的句子,發揮你的想像,在後面再仿寫一個結構相似的句子.它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,與 .
18．揣摩第④段畫線的句子,體會此處問號表達了作者什麼樣的情感.
19．文章的前七段稱代小鳥們用它(它們)而第⑧段改稱「她」你是怎樣理解人稱變化的?
20．作者在文中說：「一年四季的樹會感謝,一年四季的鳥.人也會的.」為什麼說人也會感謝鳥呢?說說你的理解和感受.
21．請你為保護動物擬兩條廣告語：① ；② .
答案：14、略 15．「彈性」一詞用得生動傳神,把無形的冬天的風寫得具體,可感賦予它尤限的生機和活力,也.表達了對小鳥的喜愛之情.16．去掉：「在——時」或去掉「使」 17．雨點一起彈琴,與晨曦一起漫步 18．這里的問句並非有疑而問,突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛贊美之情溢於肓表.19．文章的前面部分運用大量的排比,比喻和擬人手法．描寫了小鳥的美和可愛,表達對小鳥的喜愛之情.第⑧段改用「她」把小鳥人格化,將小鳥看成人類的朋友,鼻：從小鳥的身上得到許多人生感悟,對小鳥的感情進一步加深.20．小鳥裝扮了大自然的春夏秋冬,讓我們看到了大自然的美,感受到生活的美好,激發我們熱愛自然,熱愛生活的感情．人們要善於發現美,學會欣賞美；人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受；從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處.2l、略
⑶ 語文名師課時計劃七年級下冊診斷測試答案
諤諤，你確定全部給你打出來？我現在也需要。尼瑪好貴
⑷ 初一語文名師課時計劃15頁到19答案
書在後
⑸ 七年級上冊語文名師課時計劃期末綜合測試卷答案！！！人教版的！！！我急啊！！！
你難道不會嗎？- - @恩 最愛
⑹ 八年級語文下《名師課時計劃》第五單元測試卷答案
禾嘉股份功夫
⑺ 名師課時計劃初—語文七年級下冊笫二課現代文閱讀
你好，我是速讀協會會員，很高心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別是閱讀能力和記憶差的同學，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。
希望你早日進步！ 望好評採納。
⑻ 八年級上冊語文名師課時計劃測評卷第五單元，六單元的答案
哪裡的