高考語文試卷長度

① 高考語文試卷多少道選擇題

第一部分是基礎題
有四道選擇題 1 語音 2 好像是成語 3 句子，就是錯句什麼的。 4 排序（每道3分）
第二部分 文言文閱讀 4道選擇題 （1好像是詞語的意思 2 虛詞 3 連詞 4判斷正誤）也是3分一道 然後翻譯，我記得好像有兩道 每道3分
然後 詩歌鑒賞 好像有兩道問題。問的意思是技巧，語言特色之類的。（總分6~7）
接著就是默寫 4道裡面選3道。好像是6分
第三部分 議論文閱讀
有3道選擇題（前一道2分 後面兩道是雙選好像是3分一道） （大概是考正誤、主要看你有沒有認真看文章，因為都是在考一些很小的字眼，理解問題） 然後有兩道問題 （每道3~4分）

然後就是現代文閱讀了 （兩個文章裡面選一個 就是 文學類和議論文）
建議最好選議論的，因為文學類的很難懂，不過有的時候也有例外，一般情況下選議論的（大約是14~16分）一般有3~4道大題。
然後就是語言運用題。有兩道題目 （6分一道）
接著就是作文題。（60分）

這是廣東的。 大致上題目各省都差不多。只有一點點不不同部分。全國卷你可以在網路上看一份試卷就可以知道了。

② 2019年高考語文試卷卷面分是多少

現在來的實行不分文理是在高考源制度成熟的上海市和浙江省。在2017年實行文理不分科。文理不分科■總分3+3■外語兩次考■本科不分批■自招高考後詳解●高考總分兩部分組成。●一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目成績，150分的分值不變。外語提供兩次考試機會，可選其一計入總分。●另一部分是高中學業水平考試成績，包括14個科目，每門「一門一清」。考生可根據報考要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目成績，計入高考總分。但是我認為這還需要一些時間做緩沖期。到底到2019年北京分不分科還未知。作為帝都。文化的中心，如果都一樣考試內容想必，會影響北京學生的一些優待吧

③ 求高考時語文試卷的時間分配

我是北京來的 去年高考的，語文自133.
基礎知識應該是5、6道題，最理想的是6到8分鍾，千萬不要多過15分鍾。
文言文閱讀包括翻譯什麼的要在20分鍾內搞定。15分鍾是最理想的。
古詩鑒賞（不知道你們有沒有。。）10分鍾最理想。
大小閱讀不要超過40分鍾，但是也不能少於30分鍾，不然肯定讀得不夠仔細或者答題不夠詳細。
語言訓練題（包括病句啦 改寫擴寫啦什麼的。。）15分鍾比較合適。
作文至少要留60分鍾寫，包括打草稿、審題。千萬別忽略審題，最好看上3到5分鍾題目，看清楚了再寫，不然一跑題就全完了。。
然後800字到900字最合適了，別超了1000字，不然閱卷老師會煩。。除非你文筆特別好思想深刻而且字體優美。。而且寫太多也容易時間不夠。
這樣下來理想狀態能有10到15分鍾檢查一下，看看機讀卡讀兩遍作文檢查錯別字病句，是最好的狀態。
我高考的時候最後是還有10多分鍾吧。。但平時考試因為學校自己出題很難基本上都沒有時間了。。
基本上就這么安排。你平時練習時也要有時間概念。

④ 高考語文試卷結構是怎麼樣的（全國卷）

高考語文考試形式及試卷結構：
一、考試形式
閉卷，筆試。考試時間150分鍾。試卷滿分150分。
二、試題類型
單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、簡答題、論述題、寫作題等。選擇題分值約為30分。
三、試卷結構
試卷分為閱讀題和表達題兩部分，閱讀題分必考題和選考題。
必考題要求考生全部作答，選考題考生只能從文學類文本閱讀和實用類文本閱讀中選擇一類作答。
必考題125分左右，約佔全卷總分值的83%；選考題25分左右，約佔全卷總分值的17%。
全卷20題左右，結構如下：
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
（一）現代文閱讀
考一般論述類文章，選取1則閱讀材料。3題左右，約10分。
（二）古代詩文閱讀
7題左右，約35分。分別為：
1．文言文閱讀1則，4題左右；
2．詩歌閱讀1則，2題左右；
3．名句名篇默寫，1題。
乙 選考題
以下兩類閱讀題，考生只能選答其中一類。
（三）文學類文本閱讀
閱讀材料1則。4題左右，約25分。
（四）實用類文本閱讀
閱讀材料1則。4題左右，約25分。
第Ⅱ卷 表達題
（五）語言文字運用
4題左右，約20分。
（六）寫作。
1題，60分。

⑤ 高考語文卷有多少字

我們老師說，現在有9500字左右，以後還要上升到11000字左右。

⑥ 高考語文選擇題佔分多少

單項選擇題30分佔20%。

第一部分是基礎題，有四道選擇題：1語音；2好像是成語；3句子，就是錯句什麼的。4排序（每道3分）

第二部分，文言文閱讀4道選擇題：1好像是詞語的意思；2虛詞；3連詞；4判斷正誤；也是3分一道 然後翻譯，我記得好像有兩道每道3分

詩歌鑒賞，好像有兩道問題。問的意思是技巧，語言特色之類的。（總分6~7）

第三部分 議論文閱讀

有3道選擇題（前一道2分，後面兩道是雙選好像是3分一道）（大概是考正誤、主要看你有沒有認真看文章，因為都是在考一些很小的字眼，理解問題

然後就是現代文閱讀了（兩個文章裡面選一個就是文學類和議論文）

建議最好選議論的，因為文學類的很難懂，不過有的時候也有例外，一般情況下選議論的（大約是14~16分）一般有3~4道大題。

然後就是語言運用題。有兩道題目 （6分一道）

(6)高考語文試卷長度擴展閱讀：

高中語文學習方法

新課程標準的實施與新教材的啟用

2003年，高中語文新課程標准頒布實施，一系列遵循新課程標準的的新教材相繼出現，給傳統的語文教學形成了強大沖擊。在新形勢下，許多舊有的語文教學標准被重新審視定義，一些新的語文教學思路已在不斷出現。

新教材情感態度與價值觀維度的強化

在新課標中，將語文的性質定位於「工具性與人文性的統一」，語文課程的人文性被提到一個新的高度。在教材中，則體現為情感專題教學的編排體系。新的理念、新的教材要求新的教材處理方法的出現。

新教材知識能力目標的相對弱化

在新教材中，強調人文化教學，打破了過去編排教材的文章體裁體系和語文閱讀能力要點體系，固然對學生的發展起到極大的促進作用，但不可否認，它在一定程度上弱化了語文基礎知識和基本能力的系統性學習。

教學中僅僅強調「人物、情節、環境」等套路性的知識固然不當，但完全離開了這些知識的系統性學習是否恰當？許多語文教師通過各種方式尋求答案，試圖探索出一條契合知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度的教材處理方式。

學生學習意識的弱化

由於評價方式單一、教學方式的相對陳舊，許多高中學生將語文學習簡單等同於聽講解課文、做閱讀訓練，缺乏語文學習的意識。面對一篇課文不知道自己看文章前要注意什麼，看課文時要做什麼，急需教師給予學習方法上的引導，突破語文學習的藩籬，步入主動學習的天地。

⑦ 高考語文分值分布

高考語文試卷分值分布情況：
語言文字運用
6題左右，約20分。

現代文閱讀
閱讀材料2則(組)，7題左右，約30分。

古代詩文閱讀
閱讀材料3則(組)，10題左右，約40分。

寫作
1題，60分。

總計150分。

⑧ 高考語文的試卷時間安排

總體時間安排原則 ：

總共150分，考試時間150分種，平均每分鍾得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給作文留足版60分鍾的時間。

各個題型時間分權配 ：

（一）現代文閱讀，3個選擇題，共9分，大約需要10分鍾。

（二）文言文，3個選擇題，2個翻譯題，共19分，大約需要15—20分鍾。 （三）詩歌閱讀題，2個小題，大約需要10分鍾。 （四）默寫題，6個空，共6分，控制在2分鍾左右。

（五）大閱讀題（文學類文本閱讀或實用類文本閱讀），4個小題，大約需要25分鍾。

（六）語言文字運用，大約需要15分鍾。

（七）作文，共60分，最少需要60分鍾，這是底線。即使時間不夠，最好也有一個提綱，再動筆。

特別說明：

要留下3到5分鍾做全卷的檢查，不要輕易改動選擇題答案。

⑨ 全國卷2高考語文難嗎

2017年全國卷1語文卷試題，嚴格按照《考試大綱》的要求命制，體現課程標準的精神，注重考查核心素養，考點覆蓋面和試卷結構合理，能力層級比例配置恰當，難度適中。

相較往年，題型變化較大，更側重於邏輯思維能力考查，更著力於引導學生關注時代發展、社會變化，更希求引領學生拓寬視野，培養人文情懷、家國情懷。

論述類文本閱讀

論述類文本的閱讀材料選自曹明德的《中國參與國際氣候治理的法律立場和策略：以氣候正義為視角》，把脈時代的症結。文本在800字左右，比考試說明題型示例字數略少，閱讀量有所減少。全文採用總分總結構，第一段和最後一段信息量不大，理解起來難度也不大，中間兩段是閱讀理解做題的關鍵。原文雖然涉及了一些考生較為陌生的術語，但行文簡明精煉，條理清晰，總體上通俗易懂，不難把握，適合高中生閱讀和理解。

從考點覆蓋看，依然著重考查考生理解文中重要概念、重要句子、篩選並整合文中信息和把握作者的觀點態度的能力。今年特別值得注意的兩點變化：一是側重考查了分析文章結構、歸納內容要點這個考點，二是三道客觀題，第1題是選擇正確的一項。

近幾年全國卷命題越來越強化「整體閱讀」意識，要求考生在真正讀懂的基礎上做出選擇。今年更是加強考查考生整體「讀懂」的能力，尤其體現在第2題題干要求的設置、第1題D選項和第3題的所有選項的設置上。這也必將是未來命題的方向，考生需要注意考查方向。

文學類作品閱讀

實用類文本和文學類文本成為必考題，是今年語文卷變化最大的考點。文學類文本閱讀的選材是當代作家趙長天的小說《天囂》，文本長度與考試說明題型示例文本長度相當。選材關注我們比較陌生的科研人員的生活，但情節、人物都不復雜，主題也很鮮明。第1題採用客觀題型，改原來「五選二」的多選為「四選一」的單選。第2題第3題為主觀題，題目設置體現了全國卷的靈活度和綜合性，但仍然立足於小說基本要素的考查。

整體來看，這次文學類文本閱讀難度降低，更切近高中學生的閱讀經驗、人文認知。

實用類文本閱讀

實用類文本選擇了非延續性的新聞材料，其中材料二為圖表形式。這和考試說明題型示例中關於「國民閱讀」的新聞材料題題型相同。第1題第2題都是客觀題，分別要求選出不正確的一項和正確的兩項，要點分散在全文，需要有較強的篩選信息能力和整合概括能力。第3題為主觀題，需要找到問題的區間，分析歸納後有條理的概括，這道題要求考生養成條分縷析的思考和答題習慣。

文言文閱讀

文言文閱讀取材於《宋書·謝弘微傳》，體現了全國卷一貫的選材特點：一是出自「正史」，二是傳主為忠臣良將、清官廉吏。文本600字左右，與2016年全國卷的《曾公亮傳》586字基本持平。

第1題，文言斷句題，全國卷連續考了三年。今年在這題選項的設置上採用了一樣的做法，四項中其中兩項只有一處不同，只要根據前後文准確理解劃線的兩句話，運用排除法，就能做出正確選擇。

第2題是2015年出現的題型，即在閱讀材料中選取四個具有古代傳統文化內涵的詞語，對相關內容進行解釋，反映其中的文化意義，要求考生選擇出不正確的一項。考查古代文化常識，與整個社會重視中國傳統文化傳承的大背景有直接關系，今年更是在考綱中有了明確規定。四個選擇項分別涉及「名、字」「姻親」「母憂」「私祿」等內容，都是古代文化常識的基本內容，且可帶入原文判斷正誤，考查的是真正的「常識」。

第3題命題形式未變，每個選項首先用一句話作概括，並用句號與後面的句子斷開；接著緊扣這一句概括語陳述原文中的相關信息，體現概括語與相關信息的同一性，即概括語是從相關信息抽取出來的，相關信息用來說明概括語。歷年考試中，這道題規律性極強：四個選擇項是按照文本的自然順序，選擇傳主的代表性事件或體現的思想品質逐層設題。從全國卷命題特點看，本題設錯角度有個別實(虛)詞故意譯錯、人物的事跡張冠李戴、事件發生的時間和地點錯位、人物性格品質分析不恰當、無中生有、強加因果關系等。

第4題文言翻譯題仍然側重考查重點實詞、虛詞、特殊句式，需要在翻譯時字字落實，文通句順。

詩歌鑒賞

詩歌鑒賞取材於宋朝著名詩人歐陽修的《禮部貢院閱進士就試》，這首詩的內容和考生在考場答卷的情形相映成趣。考生在答題的同時，也了解了古人考試時的情形，體現了文化的傳承和體制的變革，有趣又意義深遠。

第1題今年改為客觀題，是今年考題的另外一大變化。「五選二」，需要考生對詩歌內容、情感、手法都有較為准確的理解。

第2題主觀題為煉句題，是考生熟悉的題型，回答時需有條理。

默寫題仍為理解性默寫，就是將對詩文的理解與默寫巧妙結合。從原來的6分減至5分，高中3分，初中2分，難度不大，得分率會很高。

語言運用題

語言運用題最易出現新題型。今年成語題、病句題、補寫題沒變，表達得體題替代了虛詞選擇填空題，邏輯推斷題替代了流程圖題。這些變化在考試說明中都有體現。

作文

作文材料給出了來華留學生較為關注的十二個「中國關鍵詞」。題目要求選擇其中的兩三個來呈現你所認識的中國，並且找到所選關鍵詞的有機關聯，據此寫成一篇能幫助外國青年讀懂中國的文章。今年的作文題比去年的驅動型更明顯，立意麵更廣也更開放。審題難度大大降低，思辨能力和邏輯能力的考查卻沒有降低。更側重引領學生關注身邊生活、社會發展、時代變遷。考生能言之有理、言之有序、言之有物需要平時養成多看、多讀、多觀察、多思考、多積累的習慣。

⑩ 高考語文試卷分數是怎樣分配的呀

高考語文考題由來「必考題」與「選自考題」兩部分構成。全卷題量在20—23題左右。

作文一般是60分滿分。

1、必考題：合計佔分125分

現代文閱讀1篇，題量3道，佔分10分，以議論文、說明文、記敘文為文體考查范圍；文言文閱讀1篇，題量4道，佔分20分；古代詩歌閱讀1篇，題量2道，佔分10分；名句名篇默寫，題量5道，佔分5分；語言文字運用，題量4道，佔分20分；寫作，題量1道，佔分60分。

2、選考題：合計佔分25分

文學類文本閱讀1篇，題量4道，佔分25分，以中、外文學作品鑒賞、小說、散文、詩歌、戲劇為文本考查范圍；實用性文本閱讀1篇，4題，佔分25分，以傳記、新聞稿件、報告、科技說明文為文本考查范圍。