1. 求助小學二年級語文考試題
熊貓的資料
居住環境
在中國西南部的省份，包括四川、甘肅及陝西。曾在北越、緬甸及中國東部和南部地區，北至北京，發現它們蹤影。
居於四千呎至一萬一千呎高度的竹林或山嶺上，氣候潮濕。
運動方式
他們是用爬來行走，其爬樹的方式很高明，能直達樹梢。。
保護自己的方法
它們平常行動遲鈍，若受到豹和豹狼襲擊時，即會行動敏捷，立刻爬上身迸的大樹。
覓食方式
大熊貓無論站著吃、坐著吃、躺著吃和樹上吃其姿勢均非常可愛。食後也會清理一下嘴巴。
食性
大熊貓雖屬肉食類，卻幾乎不吃肉，通常以箭竹為主。一般人對大熊貓的印象都只是吃竹子，它們是雜食性的動物，除竹子外，也吃魚、小動物、植物和蜂蜜。只是挑食罷了。每天要吃十五至二十公斤，食量很大：動物園里所飼養的大熊貓，對甘蔗、蛋、蘋果、波菜也不排斥。
生活史
大熊貓以樹洞為巢，也在巢內生產。它們在春天交配，秋天生產，一次生產一胎。初生的幼熊，全身赤裸全身長約十公分，體重約一百至一百五十公克，眼睛無法看東西。二十天後體重增加到五百公克，七成長為黑白兩色，母熊貓會抱著幼熊貓緊緊不放。三個月後，即逐漸肥胖，全身覆蓋著長而密的手，整天都在睡覺。七個月就能行動，體重也增加到十五至二十公斤，能吃食多量的竹。
母熊貓非常喜愛熊貓寶寶。三歲之前不會離開母熊貓身邊，外出時也會將幼熊貓背負在背上行動。當幼熊貓能獨立生活時，此時母熊貓不會挽留，幼熊貓也不會逗留，這對大熊貓社會而言，是很自然的事。
大熊貓雖喜歡獨處，但當春天繁殖期時，它們的脾氣會變得很暴燥，行動也比較迅速，只有在這時才能看到大熊貓在竹林里『狂奔』。也只有此時才會出現『兩熊』同居的情況，繁殖期一周，它們又馬上分開。雄熊貓繼續其逍遙獨居的生活。而生育、教養的責任全部由雌熊貓負責。
所以對！
2. 請問小學二年級的語文考試題
小學二年級的語文試卷家長最佳意見：
敬愛的語文老師，孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力，字跡書寫不是很整齊，望老師能給予孩子一些相關指導，作為家長也肯定配合你的工作，謝謝老師。
知識擴展：
一、識字與寫字
1、學會漢語拼音.能讀准聲母、韻母、聲調和整體認讀音節.能准確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節.認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》.
2、認識常用漢字1600～1800個,其中要求會寫800～1000個漢字.
3、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構.初步感受漢字的形體美.
4、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔.
5、喜歡學習漢字,有主動識字的願望.
6、能藉助漢語拼音認讀漢字.能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字.
二、閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣.
2、學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.
3、學習默讀,做到不出聲,不指讀.
4、藉助讀物中的圖畫閱讀.
5、結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語.
6、閱讀淺近的童話、寓言、故事,嚮往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,並樂於與人交流.
7、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美.
8、認識課文中出現的常用標點符號.在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣. 9、積累自己喜歡的成語和格言警句.背誦優秀詩文50篇(段).課外閱讀總量不少於5萬字. 10、喜愛圖書,愛護圖書.
三、寫話
1、對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想.
2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語.
3、根據表達的需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號.
四、口語交際
1、學講普通話,逐步養成講普通話的習慣.
2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容.
3、聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節.
4、能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞.
5、與別人交談,態度自然大方,有禮貌.
6、有表達的自信心.積極參加討論,對感興趣的話題發表自己的意見.
五、綜合性學習
1、對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內容提出問題,結合課內外閱讀,共同討論.
2、結合語文學習,觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得.
??3、熱心參加校園、社區活動.結合活動,用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法.
?
敘事作文是基礎，三段寫法要牢記。