1. 六年級下冊語文期末試卷鄂教版
小學語文畢業模擬試卷
2009、6
班級 姓名 成績
一、看拼音，寫詞語。（分）
biān guàng jùn dōu jí xián xiè
( )炮 （ ）街 嚴（ ） 衣（ ） 書（ ） ( )接 機（ ）
二、查字典，按要求填空。(4分)
▲用音序查字法，「賦」應查大寫字母（ ）；用部首查字法，「顧」字應查部首（ ）；▲「望」字在字典中的解釋有：
1、向遠處看；2探望；3希望；4名望；5對看。
「德高望重」的「望」應選第（ ）種解釋；「一望無垠 」應選第（ ）種解釋。
三、名句填空。(10分)
1、人固有一死，或重於 ，或輕於 。
2、 無法洗去痛苦。
3、 的美名，從她發現鐳的那一刻起就 ，迄今已經百年。
4、千磨萬擊還堅勁， 。
5、誰道人生無再少？ 。
6、輕諾必 。
7、伯牙謂世再無 ，乃 ，終身不復鼓。
四、判斷下列各句用了什麼修辭手法，選擇填在括弧里。(3分)
比喻 擬人 誇張 反問
1、每棵樹都在風中炫耀著自己的鼎盛時期。（ ）
2、危樓高百尺，手可摘星辰。（ ）
3、紅旗翻動，像海上的波浪。（ ）
五、按要求寫句子。（10分）
1、「學習如逆水行舟，不進則退」，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）
2、媽媽對小東說：「我把你的書包縫好了。」（改為第三者轉述句）
3、我的錯誤馬上被朋友們糾正了。（把「被」字句改寫成「把」字句。）
4、我們要運用和理解學過的詞語。（修改病句）
5、豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。（用上帶點詞造句）
六、選擇題 （12分）
1、下列加點字讀音完全正確的一組是（ ）
A、肩胛（jiǎ） 瘙癢（sāo） 愛憎（zèng） 徘徊（huí）
B、蜜餞（jiàn） 招徠（lái） 夯築（hāng） 偏僻（pì）
C、貯藏（zhù） 豁達（huò） 圍殲（qiān） 追悼（dào）
D、摩平（mā） 別墅(shù) 逮住（dǎi） 梗概（gěn）
2、下列詞語中有錯別字的一組是（ ）。
A、贊嘆不已、心急如焚、爭先恐後 B、朴實無華、三顧茅廬、同心協力
C、不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待 D、千鉤一發、車馬盈門、絕口不提
3、下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。
A 桑娜無論自己受苦，都要收養西蒙的兩個孩子。
B 校園里屹立著一棵棵松樹。
C 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達•芬奇。
D 我一定改正不好的缺點。
4、王老師（▲ ）50多歲了，（▲ ）精力仍然很旺盛。（ ）
A、雖然……但是…… B、因為……所以……
C、即使……也…… D、只有……才……
5、「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。」這句話中，「故人」的意思是（ ）
A、故事中的人 B、古時候的人 C、老朋友 D、死去的人
6、寄信人的郵政編碼應寫在信封的 （ ）
A、左上方 B、左下方 C、右下方 D、右上方
七、判斷題，正確的畫√，錯誤的打X。（10分）
1、「H I K J L M N 」是按照《漢語拼音字母表》順序排列的。（ ）
2、「絕口不提」和「身懷絕技」中的「絕」意思一樣。（ ）
3、「漫卷詩書喜欲狂」中的「漫」是「隨意、隨便」的意思。（ ）
4、《游山西村》和《示兒》都是南宋愛國詩人陸游的詩。（ ）
5、《十六年前的回憶》是李大釗對自己被捕前到被捕後的回憶，展示了革命先烈的偉大精神和高貴品質。( )
八、語文實踐。（2分）
為了保護地球，現在提倡全民使用環保購物袋，商場的塑料袋都要收費，許多人都自帶環保購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環保購物袋的習慣，並說：「塑料袋收費就收費，又不是給不起。」這時，你會對他們說：
九、閱讀短文，回答問題。（42分）
（一）、根據所學知識填空（8分）
1、通過這冊教材的學習，我們認識了不少偉大人物，比如：無私奉獻畢生心血提煉岀鐳的科學家 ，教會我們如何去接近真理的 ，為理想而獻身的戰斗英雄 ，在刑場上視死如歸的革命志士 。
2、《賣火柴的小女孩》的作者是 。我還讀過他的其他作品，比如 、
。
3、在這冊教材里，我接觸了兩部外國長篇小說，一部是 ，另一部是
。我還知道其他外國長篇小說，比如： 。
（二）匆匆
①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪裡呢？
②我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子．我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
③去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。於是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
④在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
⑤你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
1、本文作者是 ，你還讀過他的什麼作品 。2分
2、根據上下文，寫出下列詞語的意思。2分
挪移（ ） 確乎（ ）
復返（ ） 凝然（ ）
3、讀第③段，日子就在我（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的時候，悄悄地過去了。2分
4、你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？2分
5、「但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？」想一想，這一句話的意思是（ ）2分
6、在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？2分
（三）花的啟示
在我家的小院里，種著兩種花：牽牛花和郁春棒。這是兩種不同品格的花。
牽牛花一向是把根埋在土裡，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的身體是那樣（①а薄弱ь柔弱с脆弱），彷彿一陣輕風就能吹倒似的；而那郁春棒總是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長著。
春暖花開的季節，牽牛花開出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭（②a誇耀b誇獎）著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中郁春棒也（③a張開b托出）一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它並沒有為此而飄飄然，只是默默地散發著濃郁的清香。這香氣令人慾醉，招惹蜂飛蝶舞。
一進入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最後只結下幾粒（④a乾枯b干癟）的種子就死了；郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌發。
在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實而堅強；有的人取得了一點成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人誇耀；有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什麼挫折都勇往直前，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存於世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。
親愛的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢？
1、從文中括弧里各選取一處最合適的詞，用橫線標出（5分）
2、從文中找出下面幾個詞語的反義詞，對應寫在下面：（3分）
扎實 ； 堅強 ； 勇往直前 。
3、如果把文章分為兩個部分，下面劃分中哪種是正確的，請在後面的括弧里打"√"。（2分）
①第一、二節為一部分，第三到第七節為第二部分。（ ）；
②第一到第四節為一部分，第五到第七為第二部分。（ ）
③第一到第五節為一部分，第六到第七為第二部分。（ ）
4、判斷一下，下面對句子"牽牛花開出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵"的縮句練習中，哪一句最合適，在句後括弧中用"√"表示出來。（2分）
①牽牛花開出了一朵朵花。（ ）
②牽牛花開花。（ ）
③開出花。（ ）
5、判斷下面二組句子，每組句子中哪一種是最為正確的、全面的，在句子後面括弧里用"√"表示出來。（4分）
①a、文中寫了鬱金棒兩個特點：一是紮根深，自己吸取養料頑強生長；二是並不炫耀自己，只是默默地發出濃香。（ ）
b、文中寫了鬱金棒三個特點，一是紮根深，自己吸取養料頑強生長；二是並不炫耀自己，只是默默地散發著濃香；三是秋天留下莖，春天再萌發。（ ）
② a、文章的中心是借花喻人，贊揚了腳踏實地、勇往直前的人；批判了有了成績喜歡炫耀自己、遇到困難又畏縮不前的人。（ ）
b、文章的中心是著重贊揚了郁春棒，批判了牽牛花。（ ）
6、請模仿第五自然段結構，寫句子。（4分）
有的人 ，有的人 ；
有的人 ，有的人 。
7、請你簡要回答文章結尾的問題。（2分）
十、作文（100分）
成長的過程中有許多故事，有期待，有歡笑淚水，充滿酸甜苦辣，請你用《在 中成長》為題，寫一寫自己成長過程中遇到的事。
要求：語句通順，意思連貫。字數400字左右。