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語文考試日記怎麼寫普通考試

發布時間:2021-01-22 18:15:24

『壹』 第二節語文考試日記400個字

今天,天剛蒙蒙亮,我就醒了。

因為今天,澤林哥哥邀請我們到他老家去玩!爸爸帶著我、版媽媽和我的權小夥伴:小狗多多,一起去哥哥老家。

到了哥哥的老家,我發現汐汐妹妹在等我們了!

哥哥說:「我們去釣龍蝦好不好?」我和妹妹拍著手說「好」。接著,我們開始做魚竿。

准備材料:一根繩子和一根木頭和一塊凍成冰的肥肉。

先把繩子拴在木頭上,再把肉拴在繩子上,就完成啦!

然後我們去釣龍蝦,就這樣釣了一個上午!連一隻龍蝦也沒釣到。

我們吃完午飯,爸爸把多多給放了,我給汐汐妹妹挖了一個坑來玩,反而多多跑來喝坑裡的水!汐汐一邊玩多多就一邊喝……

我們准備歇一歇,汐汐奶奶突然要帶我們去看蜜蜂,我們只好答應了。

我們看到了蜜蜂黑黃黑黃的身體,像穿了衣服似的,蜜蜂的聲音「嗡嗡嗡」地很嚇人!嚇得小鴨子嘎嘎叫,嚇得小雞渾身發抖,嚇得汐汐妹妹躲起來了。

不久我們又回來哥哥家,我們回來的時候多多還在喝水!晚上我們吃完飯,就依依不捨地離開了!

我們都想明天也在一塊玩兒!

『貳』 三年級語文日記 <<考試之後>> 怎麼寫

考試後 文 / 洪雯 其它 類作品
今天要期末考試了,我們的心情都十分緊張,生怕自己期末考試考得不如意,而受到老師的批評,受到家長的責罵。我的心也十分緊張,經過認真的考試和仔細的檢查,我已經有把握了。
考試過後,我那顆懸著的心,終於放了下來。我想:「啊!終於放假了。我們一年的學習結束了!終於可以安心的休息了!」在放學的路上,我像一隻快樂的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人,要不然,我就能張開雙臂,對著春風奔跑了。假如就這樣旁若無人,說不定別人還會把我看作是一個瘋子!
回到家中,媽媽打電話回來說:「今天下午,你想干什麼就干什麼!作業明天開始做。寒假的一切計劃從明天開始——今天給你放一個假。怎麼樣?」我高興的只呼「媽媽萬歲!媽媽萬歲!」我想:「今天可以好好地看一會兒電視了;玩一會兒電腦了!」但是,不巧的很,今天停電了。我沒有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒有辦法下,我只好玩起了踢毽子,跳皮筋,跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒勁。我實在是沒有什麼可玩的,白天又不能睡大覺,所以,我就做起了老師發給我們的寒假作業。我幾乎有一點瘋狂,竟然一下子做了三張試卷。
媽媽回來的時候,我已經在休息了,也順便看看媽媽養得一些花兒,在冬天長得怎麼樣了。
考試過後,我的心情放鬆了!

『叄』 小學一年級語文用考試寫日記

今天考試了,我很緊張,心裡就像有一隻小鹿在亂撞,但是,我認認真真的寫了每一道題,沒給自己留下遺憾,不知道考得怎麼樣了,但是我相信只要我努力了,就不會太糟糕,我很期盼知道分數!

『肆』 沒考好語文考試的三百字日記

如果月考沒考好,怎麼辦從這學期開始,我們學校每個月都舉行考試,有的同學考得很內好,容有的考砸了,成績不理想。對於這個現象,我是這樣認為的:首先,要學會總結,仔細分析。把考試中做錯的原因找出來,是粗心大意,馬虎了?還是用功不夠,本來就不會做。更重要的,把做錯的題認真地整理在一個本子上,多看多提醒自己,以後千萬不犯同樣的錯誤。其次,要加強練習。特別是針對不會的內容,多找類似的題目來做,功到自然成,練習多了,就不會再錯。最後,還要學會舉一反三。我們不能死做題,關鍵是學會方法,這樣,不管數字怎樣變化,文字怎樣改,都能夠胸有成竹地做對。所以,一次考試不好並不可怕,只要善於總結,以後就會做得更好。

『伍』 語文考試後,我懂了什麼.日記400字

星期四班級里進行英語考試。考試的前一節課我們十分緊張,有幾個連下課都沒去玩,一直都在想這張試卷里大概會出現那些題目。
上課鈴聲響了,緊接著我們的是一堆題目。沈老師先給我們來了幾個熱身題當作復習。題目一做完,就開始考試了。有的同學偷偷地寫了幾張小紙條給我,可我沒去理會他們,繼續考試。考試結束後,我以為我考了100分,結果只考了93分。原來是我把eleven認成了eighteen,把twelve認成了twenty。這次我太粗心了,決定以後要上課認真聽講,回家聽錄音時,要看住每一個單詞的字母,聽寫單詞和好好復習,試卷做好後仔細檢查,中途遇到不會做的先空著,等到所有題目都做完了再去做。按時完成作業,在做一件事情的時候要認真做,不要分心。
這次考試我沒考好,主要是因為不夠仔細。我以後絕對不會馬虎了,要做一個認真做事的人。
我的日記——-考試篇
這幾天,我的學習很緊張,功課都差不都結束了,我們差不多要進入復習階段了。
上個星期,班裡進行了語文單元測試,我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業占據了。哎,我都要累的沒氣了!單元測試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。
一星期連續五六次的測試,我都要累垮了,沒辦法,要想學習成績好,必須努力與付出,我只能對自己說:「堅持吧!」。
這幾次測試,老師只批了兩次,因為大家考得都不好,老師都批不下去了。考卷發下來之後,我一看:84。5!怎麼回事,我在心裡責罵自己,不是不會做,是粗心,我太粗心了,這個毛病到底什麼時候才能改過來?我自問。
下午,又是一節語文課,我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課啊!我看了一下分數,以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實,閱讀短文中的一部分內容我根本不理解,只是胡亂猜測的,蒙對罷了!
我以為自己的分數是最高的,可當我一問別人的成績時,心情一下子專陽為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實,就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧,在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊!
哎,這個星期一定要好好溫習功課,下星期又要測試啦!
關於期中考試考不好的日記
在這白駒過隙的彈指一瞬間,這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話「態度決定一切」,如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功,別人也不會責怪你。
方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業,接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經快到終點了,已經來不及了。
跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。
從今天起,從現在起,開始努力吧
日記:考試以後的懺悔
考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次考試來說吧。我是抱著考95的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲「耶!」的歡呼,因為那時我已經感覺到我是95分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:「別不高興,」一聽這話,我的心裡「咯噔」一下,他繼續說:「你語文88分。」啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是95分,我說有信心。還有媽媽……如今,我似潑了一臉冷水,才如實所,清醒。
是呀,在以後的日子,我們都不應大意。唉!

『陸』 語文期未考試100字考92分反思日記

這次考試我考得很不好,語文才( 92 )分,我覺得卷子上大部分錯的題都版是不應該錯的題,我卻錯了,這是為什麼權呢?
首先,我覺得主要問題是粗心大意,比如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行)
(例如:這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好復習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。)
(注意一下:這里不要照抄,自己按自己情況來寫,否則被老師打屁股)
我錯了。
以後我要上課認真聽講才行啊!下次我一定要努力,爭取考個好成績

括弧里的你可以忽略不計,自己寫,我僅僅提供範例
滿意請採納,謝謝

『柒』 日記語文單元測試怎麼寫

一天,我要媽媽跟我買一個金魚,媽媽答應了,金魚長得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……
那是晚上十點多,我起來喝水,經過客廳時,忽然看見那隻金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動不動。我在那觀察了一會兒,覺得有點困,眼皮幾乎要打架了,於是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡,因為我想繼續觀察那隻金魚。在12點左右,我又發現那隻金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房,找《十萬個為什麼》。我找呀找,終於找到了。我跑到客廳,坐到沙發上,查找目錄,「快,快……找到了!一百三十六頁……這!」……
最後,我終於明白金魚為什麼睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會眼皮打架……

觀察中的發現

上個星期天的下午,我爸爸騎電動車帶我去聖獅大橋那邊的一塊空草地上玩。我們在草地上摘野花玩的時候,突然,一個什麼東西從我們身邊閃過。我和爸爸追上前一看,原來是一隻綠色的蝗蟲。我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一會兒功夫便消失得無影無蹤。它竟然能跳這么高,是什麼力量使它能跳這么高呢?為了找這個問題的答案,我們決定抓一隻蝗蟲,仔細觀察一下。我爸爸繼續向前追,終於把它抓住了。原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿。它的後腿很特別,又長又強壯,邊上還有一排小刺,看起來很有力氣。但它的前腿要比後腿短很多。我想:它能跳這么高,肯定跟它粗壯的後腿有關。後來,我爸爸怕它跑了,就把它的兩只後腿和翅膀弄掉了,放在地上,我們繼續觀察。驚奇地發現它不跳了,怎麼動它也跳不起來了。這時,我更加堅信,自己的想法是對的。為了證實這個想法。我爸爸在電腦上查閱了一些資料,資料證實:它能跳那麼高是它的後腿的作用。
通過觀察,我還發現蝗蟲腹部兩側有一行小洞,我想是蝗蟲用來呼吸的,這個問題希望大家能和我一起來探討。

我的觀察發現
聽爺爺說,一般的雞蛋在水裡是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那麼用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水裡,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心裡很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:「只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!」
「把水裡加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!」
我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!
我高興的告訴爸爸:「我成功了!」
這次試驗,我學到了一個道理:只有在水裡加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

『捌』 語文考試時日記初中

2015年 10月22日 星期四 天氣:晴
早晨,我起了個早床,吃過早飯,走在上學的路上,我眺望著東方,看到一縷縷光透過薄薄的雲層,灑向大地;灑在人們的臉上 好像給每一個人的頭發鍍上一層金輝,同時,我感到早晨的清爽——一個字爽。
有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲陪伴和清風舒適的拂面,耳邊沒有喧鬧的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的滴答聲,只有風在我耳邊低唱,替我吹理這頭發!
早晨;多麼想往 的時光,清新的空氣;美麗的景色;悠閑的心境,心裡油然想去老師教過的一句話;一日之計在於晨,我想以後的每一天早晨都要起的早早的,從早晨走向美好一天。
走進教室,教室里整整齊齊的桌椅,同學們端端正正坐在這里讀書,我忙放下書包交完作業,也開始讀書了。時間過得飛快一轉眼就到了下午了。
下午我來到學校,去了四樓和8.4的幾個朋友玩感覺好像它們打了雞血似的!站在外面的走廊上,有說有笑,有的唱歌,它們竟然唱起了上海灘!「浪奔~浪流~ 它們唱啊!唱的無比快樂;好像回到了小時候那樣無拘無束在我們共同的記憶里添了一道色彩;朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。
我們玩的很快樂,過來一會,它們也要我唱而且讓我唱「死了都要愛」本來我是不想唱的但是為了怕大家遺憾聽不到我的中國好聲音,我就唱了一句「死了都要愛、不淋漓盡致不痛快」
時間過的太快,快上課了,我們都回到了自己的班級開始午讀了 ,同學們都坐在這里聚精會神的聽課;爭相恐後的發言;專心致志的學習;教室里傳來老師的講課聲和郎朗的讀書聲,好似一曲和諧的奏寧曲!
一下午過的很快,當放學的鈴聲響起、各班教室的門口立刻人山人海,校門口也被堵得水泄不通,即有急著趕回家的同學也有等著接孩子的父母。每一個人臉上都充滿了焦急的表情,學校大門一開,人流如同開閘的洪水一樣湧出校門;黑壓壓的一片真是壯觀!
我和趙瑩瑩(毛毛)在門口玩的盡興的時候發現時間已經不早了,可惜我們都該回家了,只好依依不捨的離開了對方。回家後我發現我的小魚淹死了,但我沒有難過,我停了一會想了一下,它可能去了天堂!
一天就這樣過去 盛年不重來,一日難再晨 !!!

『玖』 期中考試的反思日記怎麼寫這次考試語文沒

分析主觀原因和客觀原因: 態度:你到底是真心想考好還是不想,還是無所謂。 努力:你是回努力學習了么?復習答了么? 能力:你是有能力考好還是沒能力考好? 客觀的原因, 身體:不舒服還是正常? 考題:偏怪難還是正常? 應該沒什麼了。 誠實的寫出來,就是反思了。 最後,就是針對這個的解決方案。

『拾』 一次語文考試的日記怎麼寫

日記:一次語文考試

我的語文成績一般都很優秀,都是在95分以上,可是那一次考了89.5分,雖然考得不好,但卻讓我收獲了一個經驗。

那一次是語文老師邊報分數邊發試卷,到我的時候,「89.5分」我聽到這個分數,心裡很吃驚,有很多題我都很確定是對的啊!不可能考這么少的吧?

我走上講台,領完試卷後,坐在位子上,仔細的分析試卷,前面的題目扣了2.5分,按理說可以考97.5分的,可是為什麼只考了89.5呢?

我翻到了試卷後面,眼睛一亮,我看到了

一個不可思議的數字「減8分,啊!怎麼減了這么多?仔細一看,原來是作文減了8分,為什麼會這樣?我平時作文都不扣分的呀!

再看看評語,「是要寫說明文,不是借物抒情」仔細看了看那篇作文,又仔細看了看作文的要求,オ發現,是我大意了。

作文題目的要求是讓我寫一篇說明文,題目為《我的心愛之物》用上舉例子、列數字、作比較等說明方法,而我呢?只知道要寫我的心愛之物,作文完全寫成了借物抒情,把自己的情感表達了出來,卻沒有用上說明方法。

哎!真大意、真粗心,從外面來看,是我作文寫偏題了,所以オ扣的分,不過如果仔細研究的話,其實錯在我自己看題不看清楚,審題也不仔細,就開始寫作文。

這可真是個大毛病啊!下次可得注意了!

這次語文考試讓我明白了自己的缺點,讓我和馬虎」做了朋友,我保證,下次再也不馬虎粗心了,因為,這次的教訓太深了。

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