Ⅰ 2016陝西高考語文用的什麼卷子
雖然說是課改了。。但是也應該用的全國卷。但答題模式和海南寧夏卷相同。。我也西安的，今年高考。。希望咱倆都能成功
加油~~嘿嘿~~
Ⅱ 2016高考作文題目是什麼陝西
1、2016年陝西省高抄考使用全國二卷，全襲國二卷高考作文題目為：如何提高語文素養
今年的作文題旨在引導學生建立正確的語文學習觀、閱讀價值觀，屬於限定性材料，一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端，重視對學生認知思考、情感體驗的調動，強調學生講真話、談真情。這是今年作文題的創新點。
材料中提供的三個角度，要求任選其一，審題難度縮小，每個角度學生都有話可說。課內有限閱讀角度引導學生關注教材，糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區;課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累，超越課內知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書，貼近自然、走進社會，以一己之身感受體驗，強調知與行。
2、培養語文素養三個途徑都很重要，認識各有側重，將三者結合，談三者關系符合高考作文對辯證思考的要求，但命題中要求三選一，可能是命題者出於對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。
Ⅲ 2016年高考調研模擬卷語文三 答案
1——5：CDBBC6——10：BAABC追問：還有2011年石家莊市高中畢業班第一次模擬考試試卷英語試題B型的答案么？謝謝，來了馬上採納
Ⅳ 2016年陝西高考語文試題有什麼變化
全國卷Ⅰ漫畫作文餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠？」以下為全國II卷高考作文題。閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章，今年世界讀書日這天網上了關於淺閱讀的行動。甲：什麼是淺閱讀乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。聯合國教科視頻：名師第一時間點評2010年高考作文媒體來源：新浪教育文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物——一本書，象徵著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章，除詩歌外，不限文體。2010年上海地區高考作文題。寫作70分：根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說：「讓小魚長大不更好嗎？」兩千多年前，我國孟子曾說過：「數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。」意思是，不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚，這樣才會有的魚。2010年高考語文科考試結束，以下為天津地區高考作文題。我生活的世界材料：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動的音符；世界因創新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在於神奇虛擬的網路，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小。。。每個人都有自己的世界，每個人又都生活在世界之中，請你結合自己的體會和感悟，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外，體裁不限，字數不少於800字。2010高考語文科考試結束，以下為廣東地區高考作文題閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)你我為鄰，相互依存。「你」可以是有形的，也可以是無形的；「鄰」無法迴避，卻可有所選擇。請你根據自己的生活體驗與感受，以「與你為鄰」為標題寫一篇文章，自定文體，不少於800字。2010年高考語文科目考試結束，以下為浙江地區高考作文題。浙江高考命題作文：「角色轉換之間」傳說有的雛鳥長大後，會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現，但在迅疾變化的當今社會，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯地影響著年長一代，施教者與受教者之間，角色常常發生轉換。以「角色轉化之間」為題，可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。文體除詩歌外不限，字數在800字以上。2010年高考語文科考試結束，以下為山東地區高考作文題。今年山東省的作文題應該說也引起了廣大考生和家長的關注，也引起了社會的矚目。今年山東省的作文題的材料是人生的一切變化，一切都有魅力，一切都是由光明和陰影構成的，要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。湖北高考作文孫悟空的筋斗雲，哪吒的風火輪，都是神奇想像的產物，寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。誰能想到，晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉萬國博覽會，法國科幻小說家凡爾納夢想「從地球到月球」，在今天會成為現實？幻想源自人類的求知本能，展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實，幻想照亮生命，幻想是快樂的源泉…請根據你對以上材料的理解和體會，選准角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬標題(請把標題寫在答題卡上)，不少於800字。2010年寧夏卷高考作文題：有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養多長時間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池裡，不到兩個月就能長到一尺長。狼是一種好奇心很強的動物，它們對周圍環境總是充滿好奇，從而不斷體驗，發現食物，躲避危險，頑強地生存下來。心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為「最有前途者」，然後將名單交給班主任，由於老師對這些學生寄予更大期望，八個月後，學生的成績有明顯提高。以上現象啟示人們認識到，人才成長是有一定規律的。根據以上材料撰寫一篇文章。2010年江西卷高考作文：找回童年。江西：命題作文《找回童年》為什麼要找回童年？因為現在社會太功利了，小朋友們壓力過大，童年早已離開。現在的社會需要純真，需要找回童年。重點關注「找回」這個動詞。記敘議論都可以，文體要明確。遼寧地區高考作文題。閱讀下面的材料，根據要求自擬標題寫一篇不少於800字的文章。(60分)材料：一個人在他3歲的時候想吃糖罐里全部的糖，結果手卡在糖罐里拿不出來，他哭了。他20多歲的時候工作的農場分水果，他拿了最小的水果，但是他很滿意。他58歲的時候，他的公司說誰去要回30萬英鎊欠款，就給他10萬。其他同事都沒要回欠款唯獨他要回了，因為他只向債務人要21萬英鎊，自己只留下1萬。要求：選准角度，明確立意，自選文體，不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2010年福建高考作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關，但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷，後來一個朋友偶然發現他們整理的東西，並聯系出版社出版，這就是最後的《格林童話》。四川卷高考作文題：材料作文：一個點可以構成一條線，可以構成一個平面，最後構成立體。根據材料，聯想，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。安徽地區高考作文題。吳興雜詩(清)阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩蘊含的哲理引發了你怎樣的思考或聯想？請根據你的思考或聯想寫一篇文章。題材不限，不少於800字。注意：1立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限2不得套作，不得抄襲3不得透露個人信息4書寫規范，正確使用標點符號2010年湖南省高考語文的作文題目為《早》。湖南高考作文：以「早」為題，寫一篇不少於800字的記述文或議論文。江蘇卷高考作文題：綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關。請以「綠色生活」為題寫一篇不少於800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
Ⅳ 求2016年的全國100所名校最新高考模擬卷●語文卷(二) 的答案。詳情見圖。 高賞金！！
第一部分（
27
分）
一、本大題共
5
小題，每小題
3
分，共
15
分。
1.C
（巧奪天工：指精巧的人工勝過天然
,
形容技藝極其精巧。
）
2.B
3.C
4.A
（
B
緬
mi
ǎ
n
懷，淋漓盡致
C
疵
c
ī，非此即彼
D
摒
b
ì
n
g
，彌足珍貴
）
5.D
二、本大題共
4
小題，每小題
3
分，共
12
分。
6.A
（窮：困厄，絕境）
7.B
（表被動。
A
代詞，指吾粲；動詞，到，往。
C
定語後置的標志；代詞。
D
作
狀語，表反問，為什麼；作定語，什麼。
）
8.B
（省略成分應為「水中生人」
）
9.A
（
「表現不凡」有誤；在孫河奏請之前，吾粲已為小吏。
）
第二部分（
123
分）
三、本大題共
4
小題，共
35
分。
10.
（
4
分）參考答案：文章第②段寫洞口之戰時，面對落水呼救的兵卒，
吾粲不顧大船沉沒的危險，救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義
勇為的人。
（概括內容
2
分，說明性格特點
2
分。意思對即可。
）
11
.
斷句（
5
分）
桓公入蜀
/
至三峽中
/
部伍中有得猿子者
/
其母緣岸哀號
/
行百餘里不去
/
遂跳
上船
/
至便即絕
/
破其腹中
/
腸皆寸寸斷
/
公聞之怒
/
遂黜其人
（評分標准：標記「
/
」處，共
10
處，每斷對
2
處，得
1
分；每斷錯
2
處，
扣
1
分，扣完為止。
）
參考譯文：
桓溫帶兵進入川蜀地區，
到了三峽，
部隊中有人抓到一隻猿崽。
那猿崽的母
親沿著長江岸邊哀號鳴叫不已，
一直追著船隊跑了一百多里還不離開，
終於跳到
了船上，
一跳到船上便氣絕死了。
人們剖開它的肚子，
才發現它的腸子都斷成一
寸寸的了。桓公聽說這件事後大怒，於是罷黜了那個人。
12.
默寫（
8
分）
①風乎舞雩
②摶扶搖而上者九萬里
③彼竭我盈
④東晉
⑤王羲之
⑥滕王閣序
⑦亦使後人而復哀後人也
⑧盡吾志也而不能至者
（每空
1
分，有錯則該空不得分。
）
13.
（
18
分）
①（
3
分）
A
（
「因為戰亂」有誤）
②（
5
分）
B
（
3
分）
E
（
2
分）
（此兩項為比喻句）
③（
10
分）評分要點：
（舉例
2
分，賞析
4
分，語言
4
分。
）
四、本大題共
3
小題，共
13
分。
14.
（
5
分）
B
（
2
分）
E
（
3
分）
（
A
是卡爾思考的課題，而非事實；
「正在犧牲」
不等於「喪失了」
；
C
卡爾是引用他人的研究成果；
D
文中是先改變大腦神經系
統，從而影響人的思維方式。
）
15.
（
4
分）
①互聯網從總體上提升了大多數人的閱讀時間。
②互聯網式的碎片化閱讀，讓隨時閱讀成為了可能和習慣。
③電子化閱讀也有可能促發深度思考。
④利用互聯網的互動式和可拓展性，能讓閱讀走得更遠更深入。
（
4
點，每點
1
分）
16.
（
4
分）
數據「
46.7%
」說明小學生的網路閱讀具有普遍性，有一定規模。
（說明數據
1
分，結合理論
1
分，提出建議
2
分。
）
五、本大題共
3
小題，共
15
分。
17.
（
4
分）
B
C
（
B
「承上啟下」
、
「過渡段」
、
「描繪今日的過年」有誤。
C
「意
在說明母親迷信」有誤。
）
18.
（
5
分）說明父親祭祖非常慎重、虔誠（
1
分）
，表現了他對先祖的懷念和崇
敬（
1
分）
，對先祖或神靈護佑的祈求（
1
分）
；父親的行為也讓我懂得了對生
命的慎重，懂得敬與愛，懂得珍惜和感謝（
2
分）
。
（意思對即可）
19.
（
6
分）過年異常熱鬧而忙碌；過年食物豐盛；過年有許多禁忌，感覺神秘；
對除夕夜尤其感到意義深重
（母親的感謝、
懷念和祝願；
父親教我懂得了對生
命的慎重，懂得敬與愛，懂得珍惜和感謝）
；有領壓歲錢的歡欣。
（答對
1
點得
1
分，答對
4
點得
5
分，答對
5
點得
6
分。
）
六、本大題共
2
小題，共
60
分。
20.
（
10
分）
（有敘述和描寫
4
分；有評價
2
分；語言
4
分。
）
21.
（
50
分）
（請參考高考評分標准評分）
【附：文言文參考譯文】
吾粲
,
字孔休
,
吳郡烏程縣人。吳書記載說：吾粲生下來才幾歲，孤城有位老
婦人看見他，對他的母親說：
「這個孩子有卿相的風骨。
」孫河任烏程縣縣長時
,
吾粲是他手下的小吏
,
孫河為吾粲的氣概感到驚奇。孫河後來做將軍
,
可以自己選
拔轄區內的地方官吏
,
便上表朝廷，奏請吾粲為曲阿縣縣丞。後升為長史
,
治理有
聲名政績。吾粲雖說出身寒微
,
卻與同郡陸遜、卜靜等人地位聲望一樣高。孫權
任車騎將軍時
,
徵召吾粲為主簿
,
外任山陰縣縣令
,
後回來在孫權身邊任參軍校尉。
黃武元年
,
吾粲與呂范、賀齊等人一道率領水軍在洞口抵禦魏國將領曹休。
正好遇到天刮大風
,
各船的纜繩都被吹斷
,
船隻有的漂到岸邊
,
被魏軍俘獲
,
有的翻
倒沉沒。那些還存在的大船
,
落水未死的兵卒都攀附著船舷大聲呼救
,
船上的其他
官兵都怕人多使船傾覆沉沒
,
都用戈矛撞擊水中兵卒
,
不讓他們上船。只有吾粲與
黃淵讓船上的人將落水者拉上船
,
左右將士認為船隻超載定會沉沒
,
吾粲說
:
「船沉
了
,
我們就應一起去死
!
別人陷入絕境
,
怎能拋棄他們呢
?
」吾粲與黃淵救活的有一
百多人。
回來後
,
吾粲升任會稽太守
,
徵召隱士謝譚為功曹
,
謝譚以身體有病為托詞不
肯赴任，吾粲開導說
:
「應龍因為能屈能伸而成為神靈
,
鳳凰因為善於鳴叫而被人
所貴重
,
你為什麼一定要隱身藏跡於天外
,
潛伏鱗甲於深淵呢
?
」之後屢次前往邀
請，謝譚終於愉快地同他謀事。吾粲招募組合人馬
,
被任命為昭義中郎將
,
與呂岱
一起討伐平定了山越
,
入朝擔任屯騎校尉、少府
,
升遷為太子太傅。
赤烏中，遭遇兩宮事變
,
孫權想廢掉太子孫和，然後立魯王孫霸為太子，朝
中官員各自支持一方。吾粲仗義執言
,
闡明嫡庶之分
,
違背孫權的想法，要讓魯王
孫霸出朝駐守夏口
,
遣送孫霸同黨楊竺不得讓他留在京都。吾粲又多次將朝廷紛
爭的情況告訴陸遜
,
陸遜當時駐守在武昌
,
接連上表諫諍。吾粲因此被孫霸、楊竺
等人進讒言陷害
,
被逮捕入獄處死。陳壽評論說：吾粲遭遇厄難，因為正直而喪
身，可悲啊！
Ⅵ 2016陝西省高考二卷語文第13題成語及翻譯
13.依次填入下抄列各句橫襲線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①他是一個心地善良的人，但性格懦弱、謹小慎微，做起事來總是______，從來不敢越雷池一步。(「墨守成規」呼應「謹小慎微」)
②當今世界科技突飛猛進，我們更要勇於開拓，不斷進取，如果______就會落後甚至被時代潮流所淘汰。(「故步自封」呼應「勇於開拓，不斷進取」)
③要想讓中國傳統戲曲煥發出新的生命力，決不能滿足於現狀，______，唯有創新才是弘揚戲曲文化的康莊大道。(「抱殘守缺」呼應「煥發出新的生命力」)
A.故步自封 墨守成規 抱殘守缺
B.墨守成規 故步自封 抱殘守缺
C.抱殘守缺 故步自封 墨守成規
D.墨守成規 抱殘守缺 故步自封
(答案：B。故步自封：把自己限制在一定的范圍之內。指自己停滯在老路上，比喻安於現狀，不求進步或革新。墨守成規：固執守舊，死報著老規矩不放，不思改革進取。抱殘守缺：指捨不得扔下破舊東西。)
Ⅶ 陝西省2016高考語文作文三個觀點怎麼寫
1、2016年陝西高考作文題目：如何提高語文素養
今年的作文題旨在引導學生建立正專確的語文學習觀、閱讀屬價值觀，屬於限定性材料，一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端，重視對學生認知思考、情感體驗的調動，強調學生講真話、談真情。這是今年作文題的創新點。
材料中提供的三個角度，要求任選其一，審題難度縮小，每個角度學生都有話可說。課內有限閱讀角度引導學生關注教材，糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區;課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累，超越課內知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書，貼近自然、走進社會，以一己之身感受體驗，強調知與行。
2、培養語文素養三個途徑都很重要，認識各有側重，將三者結合，談三者關系符合高考作文對辯證思考的要求，但命題中要求三選一，可能是命題者出於對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。