語文節節高答案

㈠ 請把七年級上冊的語文節節高的答案給我 謝謝

我也上七年級，沒學過節節高

㈡ 八年級下冊語文節節高第6單元答案

第三大題見過的寫游戲沒見過的寫想像作文沒見過的話你這么寫冬天，北國的雪都一點內點的變成容了冰一樣的堅固，而江南的雪卻像是姑娘一般，柔軟細膩。見過的話你這么寫……冬天每到下雪的時候，窗戶上總會結上一層厚厚的冰花，外面的雪一到可以堆雪人的時候，總會有很多不管年幼的年輕的還是年老的人們在外面堆雪人，打雪仗，滾雪球，我最喜歡打雪仗，因為那樣會使整個身體都暖和起來，大家也不會因為被雪球打到身上有什麼不高興，相反，大家會組成兩個隊伍，互相攻擊，直到有一方勝出，一時間好不熱鬧。

㈢ 語文送東陽馬生序節節高答案

1.對於刻苦勤奮、執著向學、樂以忘憂的學習態度有什麼看法？

這種刻苦向學、樂以忘憂的學習態度在今天仍然具有積極的借鑒意義，為學者必須有堅韌不拔的毅力，耐於艱難困苦的品格，只有勤勉學習，才能有所成就。

2.本文為什麼沒有板起面孔，說教之感？

作者現身說法，借事明理，以情感人，讓後輩從親切委婉的故事敘述中領悟要義，要義比單純議論更感人，更容易被馬生接受。（將自己求學之難與太學生優越學習條件形成對比，情真理足），使人折服。

3.寫了哪幾方面的難？

幼時求學借書抄錄之難；成年求師叩問之難；從師求教的跋涉之難；衣食粗劣，生活簡朴。

4.怎樣看待作者尊師從師的態度？

A.在學習生活中，我們應該尊敬師長，請教問題態度恭敬，認真聽取老師的批評教育，不能對老師求全責備。只有尊師重教，才能學有所成。

B.作者在老師面前畢恭畢敬，「不敢出一言」，這是中國舊式教育中最普通的現象，雖包含著尊師重教的積極因素，但也顯得過於迂腐。（言之成理即可）

5.「善學者」應有怎樣的品質？

善學者必須有堅韌不拔的毅力，敢於吃苦的精神，尊師重教、虛心求學的態度，專心致志、不恥下問的品格。只有勤勉學習，才能有所成就。

6.有關文章主旨的對聯？

名聞天下 文稱四海 緣於心無旁騖

業有不精 德有不成 只因養尊處優

㈣ 九年級語文節節高14課到16課答案

菲利普一家決定到哲爾賽島去遊玩.上了船，大家在一間餐廳坐下，忽然有一位穿著回華答麗的紳士坐在離菲利普一家不遠處，身後跟著用人、保鏢。
父親覺得有些眼熟，轉身悄悄地問夫人，「你看那紳士像我的弟弟於勒嗎？」夫人答道：「不會是他，他不是到美洲去了嗎？」「你再仔細看看。」「是他……是他……就是他。」於是一家人向紳士走過去。
父親開始問話：「這不是我親愛的弟弟於勒嗎？好久沒見，變得這么帥了啊！我是你哥哥菲利普。」紳士見了，先是吃了一驚，然後鎮定地回答：「這是誰呀？我從來沒有過哥哥，不要見了富翁就認親戚，這是不好的，更何況我又不是你們所說的『於勒』。」
紳士走進包廂，對保鏢說：「扔幾百法郎給那些叫花子，不要讓別人知道我有一堆窮親戚，順便把他們趕走。想當年他們是如何對待我的。廢話了這么多，對你講也沒用。要記住我的話」。
「是，老闆。」 然後， 菲利普一家被趕到另一艘船上， 菲利普感嘆道：「哎，變富了就不認親戚，就算我們窮也要認啊。我曾經給了他許多錢用，變富了也不給我們別墅，什麼意思嘛！」 菲利普在不愉快的旅遊中度過，之後回到了老家，仍然過著平淡的生活。

㈤ 八年級下冊語文(節節高)答案

第一題：

(5)語文節節高答案擴展閱讀

這部分內容主要版考察的是《小石潭權記》的知識點：

唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了「小石潭」的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷凄苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤凄悲涼。

柳宗元於唐順宗永貞元年（805年）因擁護王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情於山水，柳宗元貶官之後，為排解內心的憤懣之情，常常不避幽遠，伐竹取道，探山訪水。

並通過對景物的具體描寫，抒發自己的不幸遭遇，此間共寫了八篇山水游記，後稱《永州八記》。在第一篇《始得西山宴遊記》中作者這樣記述當時的心情：「自余為僇人，居是州，恆惴慄。」文章即在此背景下寫成。

㈥ 誰有語文節節高的所有答案 謝謝

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㈦ 八年級語文上冊《節節高》的15課說屏的全部答案,注意是《節節高》15課的練習題的答案!!!

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第三大題見過復的寫游戲沒見過制的寫想像作文沒見過的話你這么寫冬天，北國的雪都一點點的變成了冰一樣的堅固，而江南的雪卻像是姑娘一般，柔軟細膩。見過的話你這么寫……冬天每到下雪的時候，窗戶上總會結上一層厚厚的冰花，外面的雪一到可以堆雪人的時候，總會有很多不管年幼的年輕的還是年老的人們在外面堆雪人，打雪仗，滾雪球，我最喜歡打雪仗，因為那樣會使整個身體都暖和起來，大家也不會因為被雪球打到身上有什麼不高興，相反，大家會組成兩個隊伍，互相攻擊，直到有一方勝出，一時間好不熱鬧。