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2016年浙江高考語文試卷評析

發布時間:2021-01-23 06:36:58

Ⅰ 浙江高中語文必讀書目2016

高中一年級
《課外誦讀基礎文庫.散文(高中卷)》、《短篇小說(高中卷)》、《詩歌(高中卷)》、《聊齋志異》、《吶喊》、《圍城》、《巴黎聖母院》、《美的歷程》、《論語》、《詩經選注》
高中二年級
《子夜》、《紅樓夢》、《簡·愛》、《紅與黑》、《羅密歐與朱麗葉》、《彷徨》、《復活》、《歐也妮·葛朗台》、《茶館》、《古文觀止》
高中三年級
《西廂記》、《白鹿原》、《哈姆雷特》、《包法利夫人》、《上尉的女兒》、《農民問題的報告》
高中語文選讀書目
《青年近衛軍》、《欽差大臣》、《葉甫蓋尼.奧涅金》、《死魂靈》、《復活》、《母親》、《契訶夫短篇小說選》、《靜靜的頓河》、《戰爭與和平》、《高老頭》、《約翰·克里斯朵夫》、《傲慢與偏見》、《西線無戰事》、《莎士比亞戲劇》、《理想國》、《奧德賽》、《物種起源》、《神曲》、《詩經》、《魯迅作品集》、《莊子》、《史記選》、《唐詩三百首》、《子夜》、《日出》、《屈原》、《青春之歌》、《綠化樹》、《棋王》、《中國當代名家雜文精品》、《平凡的世界》、《黑駿馬》、《悲慘世界》。
個人覺得,這些書對於一般的中學生來說太多,不現實,中學生可以選擇性閱讀:
但如下幾本書不可繞開,也是高考命題焦點所在,必通讀不可,最好精讀研讀,多看分析評論文章
1、《紅樓夢》
2、《三國演義》
3、《水滸傳》
4、《圍城》
對於其它名著不能全讀則罷,能讀則讀,但至少要知道大致概要。主要人物形象特徵要有所知。

Ⅱ 求這份試卷答案: 名校聯盟新高考研究卷 2016.1 浙江省新高考研究卷語文一 2016年普通高

大哥,說句實話,這個網上一般沒有,真的,2016年的,不可能這么快出現在網上,真的

Ⅲ 2016年高考全國卷2卷語文試題難度相比去年難不難評析

材料中主要提到了語文學習的作用和語文學習的途徑。題目的要求內是從自己的語文容學習歷程中得到的心得體會出發,對語文素養提高的三個途徑「課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐」,進行分析比較。故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手,舉其中你認為最好的方式與其他兩種進行比較,表明自己的觀點;也可從全面的角度來看,比較後得出語文素養要從各個渠道進行提升,三個途徑都不可缺。但作文一定要從自己在語文學習中的心得體會出發。以下立意僅供參考:①課堂學習得到的知識更為精華,但內容有限;課外學習擴大了知識面,但知識不成系統;社會實踐得來的知識更好理解,但信息優劣難辨。②讀萬卷書,行萬里路。課堂、課外和社會實踐三個途徑都不可少。

Ⅳ 2016年河北高考語文試卷難不難,難度系數解讀答案點評解析

春節過後,廣大高考生距離高考又近了一些,但只要按部就班不慌不亂地進行知識梳理,就可以沉穩地迎接高考的到來。 在高考一輪復習即將結束、二輪復習即將開始這樣一個承上啟下的階段,時間緊,任務重,如何做到有條不紊地復習呢?讓我們聽聽河北省重點中學、石家莊市第二中學的優秀教師們是如何分析和點評的。 語文 提綱挈領多鑽研 二輪復習承上啟下,它在一輪全面系統復習的基礎上,更加註重知識的條理化。這一階段是加強知識實際運用和落實的關鍵時期,是關繫到學生的能力能否得到提升的重要階段。必須具有科學的應對策略,方能做到高效低耗。 查漏補缺,明確目標 一輪復習側重在梳理和建構完整、系統的知識體系,所以,它突出了一個「全」字,各考點全面鋪開,無一遺漏。而二輪復習則要突出一個「專」字,不宜面面俱到,要根據自己的薄弱環節集中攻克。譬如,整理、翻看一輪復習時做過的卷子,對各個知識點進行認真細致的全面檢查,做到真正了解自己的薄弱項。根據木桶短板理論可知,這些薄弱環節也許就是影響你下一步提升語文成績最關鍵所在,所以,要對症下葯,花大力氣把它補起來。具體方法是:回憶老師所講,回想自己所做,明白題的要求,清楚答題要訣,集中主要精力,反復刻苦練習,及時總結歸納,找出規律良策,只有章法不亂地進行大量的實際訓練,以期二次鞏固提高。 提綱挈領,深入鑽研 二輪要多做提綱挈領式的復習,善於瞻前顧後,完善知識系統,增強「一個題就是一個類型」的意識,做好知識的查漏補缺,切實弄清問題出在哪裡,為何出錯,是知識的漏洞,還是能力的欠缺。對於二輪復習,最忌諱的就是對自己要求不嚴,對許多問題還停留在一知半解上,而不能做到准確深入細致的探究,這樣做的結果就是花費了大量時間而收效甚微,甚至是毫無收效,因此,考生必須要精做訓練,形成快捷、准確的解題思路和技巧,防止以看代寫,以想代寫,要把「會做」、「做透」作為二輪復習的原則,力求在難度低的試題中少失分,在難度高的試題中多得分,以期全面提高得分率。 精心選題,質量求上 二輪復習階段是接收全國各地各類復習資料的高峰期,考生要有選擇地利用其中有典型意義的題,不做簡單費時的機械重復,因為,題的質量很大程度上決定了備考的質量,題不在多而在精。所以,要充分利用好歷年的高考試題,最大限度地發揮它們的作用。用高考真題,可以體驗高考、解讀高考和熟悉高考,實現與高考零距離接觸,可以研讀命題角度,從而把握過去考過什麼以及未來考試的思路。也可借鑒各地市模擬題中的新題,譬如語言運用這塊試驗田裡的新題型,多見些新面孔,努力使自己「見多識廣」,考試時就不至於發慌。當然,也可利用已練過的舊題中的典型試題,可以收到溫故知新的特殊效果。 「短板」學生,強化訓練 有不少學生數理化、英語等科成績都不錯,而語文卻是「短板」科目,臨近高考,學科「補短」刻不容緩。針對這部分學生,一卷得分的高低至關重要。調查表明,有相當多語文能力並不很強的學生,在高考語文選擇題部分往往取得高分,這表明,同二卷部分的語言表述題、作文題相比,「短板」學生在有限的時間內通過一定量的強化訓練拿一卷基礎知識的分數相對容易些,這部分學生與其把更寶貴的時間花在閱讀能力和寫作能力的培養上,不如把力量放到語言基礎知識的復習上來的明智,收益會來得更大。正所謂「傷其十指,不如斷其一指」。 增強自信,拼搏到底 語文學科是高考所有學科中最不具穩定性的一門學科,也正因為如此,在高考復習中,語文也是最具發展空間的一門學科,所以,每個同學都要有信心,不能因為累或煩或沒有明顯的收獲而泄氣,灰心,停止學習。對待語文復習應有的態度是,不必夜以繼日地強化訓練,也不能有一日的鬆懈與放棄。我們可以藉助後面的幾次大考使自己各方面的能力有一個大的提高。記住「操千曲而後曉聲,觀萬劍而後識器」,只要我們堅持不懈地努力,當一段時間過去後,再回頭看時,你會很明顯地發現,你已經進步了。 晴空高遠憑舉翼,滄海遼闊任爭流。面對高考,只要努力,就有希望;惟有奮斗,才有輝煌,讓我們努力拚搏,珍惜高考這一次美好的機遇,讓金色的年華在這金色的六月里碰撞出更加燦爛的火花!

Ⅳ 2016浙江高考卷語文閱讀是小說還是散文

和第三方北京ikdfkkd,分東方航空開房昆明和乘客進多撒謊堅實的還是
追問:
能不無聊么你這種人很渣啊 謝謝

Ⅵ 2016年江蘇高考語文試題難度相比去年難不難評析

是廣東的嗎,反正比廣東卷難,我高考前做過廣東卷和全國卷,肯定是全國卷難,不過我們老師說這對高三尖子生好,因為可以拉開差距

Ⅶ 2016年高考全國二卷作文題語文素養審題立意解讀,應該怎麼寫

今天,我去上作文課,老師要考考我們的水平,我們一下子像霜打茄子——焉了,雖然我平時常參加比賽,可是這樣16K考水平的題目,肯定只有厲害角色才能做出來,可老師讓我們每個人都做,如果考不好怎麼辦?我帶著忐忑不安的心情繼續聽講。老師說了一些要求,其中有一條:時間只有5分鍾,要抓緊!這話讓我突然想起了什麼。同學們聽見了,張大嘴巴發出:「啊——」的一聲慘叫。
開始發卷了。因為我心裡懷著「鬼胎」,所以朝試卷下面看了看,果然不出我所料,那裡寫著:「請做完第二題和第三題」。哈哈!這兩題最簡單。我心想::著下佔了大便宜了。其實,先前我看了一本作文書,裡面剛好講了一個老師給同學一張試卷,題目不難但量很大,時間也只有五分鍾,結果最下面寫著:「請把你的名字寫在左上角結果最下面寫著:「請把你的名字寫在左上角,其餘的題目都不用做。」後來他們全班同學都得了鴨蛋。老師一定是想學他的樣子。於是我奮筆疾書,很快就做完了。抬頭看看,其它同學正努力地做題,教室里充滿了蠶吃桑葉似的沙沙聲。我不由的暗自竊喜。
該交卷了,同學們一個個驚慌失措,看來他們都沒有「做完」。老師請同學上來讀題:「1認真讀題,2寫好姓名、學校……」當他讀到最後一題時,頓時「暈到」在地,同學們一個個抱怨,有的大喊:「奸計呀!奸計呀!老師,你真『奸』」……而我呢?簡直笑彎了腰。
通過這件事,我明白了認真審題的好處,所以我以後做事一定要更加認真!

Ⅷ 2016年陝西高考語文試題有什麼變化

全國卷Ⅰ漫畫作文餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠?」以下為全國II卷高考作文題。閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上了關於淺閱讀的行動。甲:什麼是淺閱讀乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。聯合國教科視頻:名師第一時間點評2010年高考作文媒體來源:新浪教育文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。2010年上海地區高考作文題。寫作70分:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎?」兩千多年前,我國孟子曾說過:「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有的魚。2010年高考語文科考試結束,以下為天津地區高考作文題。我生活的世界材料:世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在於神奇虛擬的網路,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小。。。每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中,請你結合自己的體會和感悟,以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外,體裁不限,字數不少於800字。2010高考語文科考試結束,以下為廣東地區高考作文題閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)你我為鄰,相互依存。「你」可以是有形的,也可以是無形的;「鄰」無法迴避,卻可有所選擇。請你根據自己的生活體驗與感受,以「與你為鄰」為標題寫一篇文章,自定文體,不少於800字。2010年高考語文科目考試結束,以下為浙江地區高考作文題。浙江高考命題作文:「角色轉換之間」傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。2010年高考語文科考試結束,以下為山東地區高考作文題。今年山東省的作文題應該說也引起了廣大考生和家長的關注,也引起了社會的矚目。今年山東省的作文題的材料是人生的一切變化,一切都有魅力,一切都是由光明和陰影構成的,要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。湖北高考作文孫悟空的筋斗雲,哪吒的風火輪,都是神奇想像的產物,寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾納夢想「從地球到月球」,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉…請根據你對以上材料的理解和體會,選准角度,寫一篇作文。要求:自選文體,自擬標題(請把標題寫在答題卡上),不少於800字。2010年寧夏卷高考作文題:有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養多長時間只能長到三寸來長,然而把它放在大水池裡,不到兩個月就能長到一尺長。狼是一種好奇心很強的動物,它們對周圍環境總是充滿好奇,從而不斷體驗,發現食物,躲避危險,頑強地生存下來。心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為「最有前途者」,然後將名單交給班主任,由於老師對這些學生寄予更大期望,八個月後,學生的成績有明顯提高。以上現象啟示人們認識到,人才成長是有一定規律的。根據以上材料撰寫一篇文章。2010年江西卷高考作文:找回童年。江西:命題作文《找回童年》為什麼要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。現在的社會需要純真,需要找回童年。重點關注「找回」這個動詞。記敘議論都可以,文體要明確。遼寧地區高考作文題。閱讀下面的材料,根據要求自擬標題寫一篇不少於800字的文章。(60分)材料:一個人在他3歲的時候想吃糖罐里全部的糖,結果手卡在糖罐里拿不出來,他哭了。他20多歲的時候工作的農場分水果,他拿了最小的水果,但是他很滿意。他58歲的時候,他的公司說誰去要回30萬英鎊欠款,就給他10萬。其他同事都沒要回欠款唯獨他要回了,因為他只向債務人要21萬英鎊,自己只留下1萬。要求:選准角度,明確立意,自選文體,不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2010年福建高考作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。四川卷高考作文題:材料作文:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體。根據材料,聯想,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。安徽地區高考作文題。吳興雜詩(清)阮元交流四水抱成斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。這首詩蘊含的哲理引發了你怎樣的思考或聯想?請根據你的思考或聯想寫一篇文章。題材不限,不少於800字。注意:1立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限2不得套作,不得抄襲3不得透露個人信息4書寫規范,正確使用標點符號2010年湖南省高考語文的作文題目為《早》。湖南高考作文:以「早」為題,寫一篇不少於800字的記述文或議論文。江蘇卷高考作文題:綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。請以「綠色生活」為題寫一篇不少於800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

Ⅸ 2016年浙江省語文高考採用什麼卷型

1、2016年浙江省來高考繼續自自主命題。

2、 目前全國有北京、江蘇、浙江、上海等多個省市實行分省自主命題。而教育部考試中心根據各省市不同需求,制定了高考全國卷,供各個省份選擇使用,目前使用全國卷的省份有青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙古、新疆、寧夏、吉林等,形成了現在統分結合的高考命題格局。

Ⅹ 2016年高考全國卷語文難不難,全國卷語文難度系數答案點評解析

2015年高考英語試題浙江卷嚴格依據《英語課程標准》、《英語教學指導意見》和《考試大綱》命制,延續前幾年試卷的風格,題型和要求沒有改變,難度保持相對穩定。試卷對詞彙的理解要求略有提高,出現了unavoidable,stunned,humiliation等生詞。從整卷的語言材料看,真實地道,關注思想性、人文性和實用性,比較通俗易懂。從設題情況看,立足考查學生的語言基礎知識和語用能力,無偏題和怪題。單項選擇題考點覆蓋面廣,考查內容清晰,難度適中。考題涉及詞彙辯析、情境對話和語法知識。詞彙辨析依然是單選題的重點,如形容詞辯析、動詞辯析、名詞辯析等。許多題項考查考生的語用能力。完形填空題講述作者大學畢業後在工作和生活體驗中理解了成功的真正含義,指出「物質上的成功和享受並不代表精神的富足和幸福」這一價值趨向。文章的最後兩句(g?—.)道出了作者的觀點,是理解本文的關鍵。考查難點主要是長句理解,邏輯關系和故事情節的流暢性。此題有一定的難度。閱讀理解題選材廣泛,涉及學習、圖表、科普、生活等方面話題,有一定的生詞量。其中A篇是關於學生快樂閱讀的實驗,強調通過快樂閱讀培養閱讀習慣。B篇通過對條形圖、線形圖和餅形圖的介紹,讓學生學會讀圖,運用英語解決實際問題。C篇是光污染對生物的影響,集科普性和人文性於一體。D篇講述作者從遛狗的體驗中悟出生活的哲理——盡管有時生活艱難、前途難測,但人生總有希望和快樂。任務型閱讀是關於約見教授的注意事項,要求考生根據篇章內容和脈絡,選出每段的首句,考查學生概括主題和查找主題句的能力。閱讀理解題的設問除了部分信息查詢題外,的題項涉及主旨大意、推理判斷、作者意圖、句子理解、代詞指代、篇章結構等,對思維能力有一定的要求,難度適中。改錯題的語篇原文語言地道,根據改錯要求,進行了題目設置,考查考生基本的閱讀和綜合知識的運用能力,錯誤典型,易於查找和改正。書面表達題要求考生以「WhenIhaveadifferentopinion」為題,在「堅持自己觀點並說服別人」和「尊重大多數同學的意見」中選擇其一,用實例闡述觀點,並說明理由。該題符合學生認知發展水平和生活體驗,學生有話可說,易於表達。但要寫好這篇短文,考生需要一定的思辯能力和語言表達能力。從今年的英語試卷看,今後的高中英語教學應該繼續關注語篇,重視語境,培養語感。同時,考生也要注重拓展閱讀空間,強化生活體驗,提高思辯能力。

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