Ⅰ 綿陽市高中2012級第一次診斷性考試英語答
參考答案
第Ⅰ卷(選擇題，共100分)
第一部分：英語知識運用（共三節，滿分50分）
第一節：語法和詞彙知識（共20小題；每小題1分，滿分20分） 1-5 DAACB 6-10 BCBAC 11-15 CBBDA 16-20 ADABA 第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分） 21-25 BDCAB 26-30 BCDBD 31-35 BACAD 36-40 ACDBA 第二部分：閱讀理解（共二節，滿分50分） 第一節：閱讀（每小題2分，滿分40分）
41-45 CBBAA 46-50 BDABC 51 -55 BDACA 56-60 CDBCD 第二節：補全對話（每小題2分，滿分10分） 61-65 DGECA
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
第三部分 寫作(共兩節, 滿分50分)
短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分） I was traveling on a air-conditioned bus. At a bus stop
66.__an__
a granny got off. She was in her seventies with a walking
67.__on__
stick. The bus was full of passengers but there were no 68.__and_ empty seats. Suddenly in ∧front of the bus, a voice came from 69.__the_ a little boy. He said ―Granny, take my seat‖. Followed the 70.Following voice, people saw a lovely boy of about 4 years old. He went 71.__ √____ up to the elderly, led her to his seat and help her to sit 72._helped__ down. His mother smiled at him and all the passenger 73.passengers
were happy and praised \at the boy for his good manners.
74.__ \at___ How a good boy he is! I should learn from him.
75.What___
第二節 書面表達（滿分35分）
One possible version:
High school is regarded as the best time in a person』s life. As a SeniorThree student, it won』t be long before I graate. Now, I have much to share with my fellow students.
Firstly, I would like to show my appreciation to those standing by me all the way, teachers, parents and friends included. Without their help and advice, my life would be different.
Secondly, it』s high time to say sorry to classmates whom I hurt or misunderstood. Communication and smiles act as bridges to friendship.
Above all, I』ve made up my mind to make every effort to study, for I believe hard work is the key to success. Just as the old saying goes, ―no pains, no gains.‖
Finally, I hope that all the younger fellows can make full use of time, because time and tide wait for no men.
Ⅱ 2017屆四川省綿陽縣高三第一次診斷性考試 語文作文範文 （要求：只能從
星空每每仰望天空，都會不自禁的被他的浩瀚所吸引。白天，陽光普照著大地，散發出萬丈的光芒，映照出街巷的喧鬧繁華。夜晚的天空，靜謐安詳，像披著一層神秘的面紗，如夢如幻，讓人看不真切。相比與白天的晴朗天空，我更喜歡夜晚的天空，星光璀璨，像精心鑲嵌的寶石，散發出微微的柔光，給人帶來莫名的心安，帶人漸入夢境。深邃的星空，讓人無法探求到它的邊界，就像無法尋到目標的最高境界，仰望著它，感覺追尋目標的道路雖然漫長卻十分明確，促使著人們不懈地尋找屬於自己的終點，不停追尋著，帶來新的奇跡。點點星光跳躍著，閃爍著，存在與消失，短暫與永恆。使站在這片星空下的我們顯得異常渺小，這種巨大的反差，帶給人們的不是壓抑，而是豁達，心境的豁達。仰望星空，星空散發出的氣息寧靜深遠，讓人們在忙碌了一天之後能夠認真反省自己一天的過失，平靜煩躁不安的情緒，將腦海的一切負面情緒清除，恢復腦海的澄明，以一個歸零的狀態來迎接嶄新的明天，不帶一絲雜亂的心情，愉快而豁達的行走。凝望著其中一顆星辰時，便將它當作是一天的終結，將所有的一切都結束在此刻。請放鬆心態，或許此刻的你還沒有成功，或許此刻的你剛剛在奮斗的途中經歷了坎坷。但請不要放棄，要堅信明天的太陽還會照常升起。那顆星辰只是這一天的終點，並不是人生的終點。漫漫人生路，只要你自己不放棄，只要你還在努力，總有一天，你會達到目標的終點。星空每天都會出現，所以，不要忘記自己的人生目標，最終成為一個像星空一樣璀璨的人。
Ⅲ 綿陽市高中2010級第二次診斷性考試參考答案 急，特別是英語啊
綿陽市2012年高中第二次診斷考試
語文參考答案及評分標准
第一卷（選擇題，30分鍾）
一（12分每個小3點）
1。 A（B.薩查; C.放下廖D.依靠謝屯屯）
2。 （親睞 - 老少皆宜，高潮迭起 - 高潮; C.非外觀一樣 - 是徒勞的; D.戰役 - 游戲）
3。 C（A.截止：一個明確的終點，在時間的話一般的含義表點結束;結束：在一定的時間點，有可能會繼續從沒有明確的終點，最終的意義時間延續，字表的時間點一般遵循由應用了句「至於B.連軸轉：比喻勞動或夜以繼日地工作。不合格的情況下。C.篳路藍縷：坐在柴車，穿著破布開拓山區。很難描述業務。作謂語，定語，狀語;書面語言。D.節拍：多用來形容誰是善於謀取私利棘手文生義強大的手腕和情感的人。）（
4。 A.非結構化，刪除「。」C.成分不必要的，「近」和「關於」可以保留D.相關位置不當的話，「」移動「成員」）
（9點，每3個點C（A.掃地。「生物柴油不會造成污染」的錯誤，原第三段，生物柴油對環境的污染是低於傳統柴油。）
5。B.張冠李戴看到的第五段，色澤透明澄凈，略帶芳香氣味是「地溝油生物柴油。D.無中生有。存儲容量比油」按照原來的說法是錯誤的。）
6。（A 「最好的辦法」錯了，第3節，「最常見的方法。」B.「只要有催化劑，催化劑和高溫條件下可以發生酯交換反應是錯誤的，第四段，我們可以看到，三條件有特定的限制。C.（「技術相對落後」，原來沒有數據）
7.A（「可以解決全球能源危機」錯了，只能說，生物柴油解決全球能源危機提供了新的途徑。）
（9分，每小題3）
8.A（慰問同情。）
9.C（結構助詞，取消無關如果連詞，表/連詞，表承接B.介詞，替代/介詞，被動，D.副詞，甚至前/副詞）
10.D（A.製造華宇聽說過「非常上火「沒有依據的文字。B.錯位。吳忠摧毀張端聖地張弓」坐事趕上「，」華宇張工字恐怖分子被逮捕的護理，而不是原來的京口後，「加利官司「的問題。C.替代的概念。華宇看原張弓不順利，原來的第一款下半年，第二段）
第二卷（120分） BR />四（23分）
（1）（他們）張拘留寺，公共（系統），全副武裝的士兵守著他（士兵）如虎猛兇猛部，（任何人）的使者，沒有命令不能被允許訪問。
（「監護」1「，而不是」A「的學生獰效果1）
（2）使者打探到的情況下，吳忠市吳中從士大夫到平民，成千上萬的人停止（信使部）的馬匹，車輛，並希望他不會被剝奪的職責張龔
（ 「蓋」，「五一」勝「每個效果）
12（8分）
（1）」搖「搖，搖，月亮的倒影在水中隨波盪漾移動襯靜，描繪了詩人告別環境從我的兄弟陰沉的涼意。（3點，畫一條線各1），
（2）表達了詩人送別哥哥傷心，壽命長（2）路從哥哥的不舍。第一情感，表達和哥哥後，我做不知道在那裡會見傷心。（1）聯盟希望珍惜的時間，或灰色的頭發已經不能滿足，表示大潮等待，因為沒有人， （1）和哥哥不知道什麼時候才能見面，傷心（1）第四個自己的哥哥的心走了，想像一行弟弟跨越漫長而艱苦的旅程，表達了強烈的悲傷情緒。
13（5）
（1）君子學到的日期參數省現在幾乎蓬門開瓶的酒王面前家境貧寒老穀物
聊天乘返回最佳的高爾夫球場的命運，復雜十一懷疑
（ 2）廣袤的幾乎如馮虛御風，居然說不出話來嗆凝暮靄沉沉楚天闊
說小文本指的偉大附近的自舉類和見義遠（每個句子，句子拼寫不得分） BR />五（22） 14（6）（4）分析徐渭①來到常春藤大廈（3「難忘」的徐巍常青藤書屋;②手錶許巍的書畫真跡; ）描繪了徐威 - 常春藤大廈的故居;悲劇命運（5）稱贊徐威高品格;⑥當地人許巍不明白的感覺。（1分）
15（4）（1）導致了以下;（2）來表達他們的認真態度和崇敬之情。（每點2分）
16（6）（1）寫普拉斯意在突出許巍的亡是痛苦的反應到了極限（2）; 02寫鄭板橋和齊白石打算突出許巍的字高（2）;④內容豐富的文章（2）
17（6）（1）理想與現實的沖突， （1）個性和環境（1分）的對抗。
（2）分析三點，對抗可以連接理想與現實的沖突或個性和環境，語言流利1） BR />六，（15分）
（6分）18。
（1）年度投資少（2）可以使用通用技術③傳統產業升級
（2 ，超點，每點字，扣1分）
（5）19。例：你在危機時刻沖，你將有一個非常平靜和謙卑，榮譽面前，你簡單和普通的言行詮釋了什麼是人性的善良，什麼是對生活的熱愛，你是最美麗的母親花的世界因你而美麗。
（1人，連貫得體優雅2）
20，（4分）
例如：
（1）燈籠，喜慶燈籠裝飾一盞燈，每盞燈的照耀遊客對生活的熱愛。
2清明，一個虔誠的點燃的紙錢，每一個委託同悲的祖先的後代。
（3）是一種流行的端午節裹粽子，每一個充溢著先賢的懷念的人
（4）中秋節，月餅是一個小姐羅城，每刻與親人團聚的願望。
（2分，每一句句子，每個）
七（ 60分）
21（60），這標志著2011年高考作文評分標准。
參考課
無錫沃倫，叫華宇原。康熙乙未，張工服作為江蘇巡撫，涉嫌犯罪的東西，潤州審訊張弓，（他們）在政府系統部特使的陪同下將被確認拘留，派出全副武裝的士兵守著他在寺廟中，這些士兵像老虎激烈，來勢兇猛，如果沒有命令的天使部（的人）不能是未經授權的訪問，張珙的弟子和他的部下也不敢接近他。華宇原來聽說張工遭受的禍害，從無錫騎，跑了三百多年的白天和黑夜，京口張工表示慰問。華宇達到寺的門，但裡面沒有，他轉過身來，看見大官超過馬背上跟著幾個，這些人來到前面鎮神的神廟，人們站在背部和搬運工。高級官員下馬進了殿，他的追隨者是到去，華宇原來的頭上以跟隨他們進了殿，轉幾個彎，華宇原來的拘留張工以外的房間，但無論如何。華宇原來在門前徘徊，說了很多理由委託搬運工，也想了很多辦法，但最終進去行李搬運說：「你是什麼？起初我還以為你跟著大官，所以我不問你是誰，但現在我知道，你是無知的人硬拼沒有不離開你會被定罪，系統不能得罪的房子尊嚴。 「華宇原來的大聲笑了，回答說：」讓我害怕，我怎麼能到這里來，如果我是怕政府系統，你應該採取政府頭上的系統的名稱？此外，世上的事是難以預料的，前一次張加利法院，使者部打探這件事情吳忠兩次，但沒有張弓正義感謝英國皇帝明聖哲，張弓，或離開他們擔任江蘇巡撫，噶儀式最終解決的犯罪，他承諾。被逮捕張弓，皇帝另一個神聖保存張弓，你們這些人面臨著什麼，然後與公眾見面？ 「那麼，華宇原裝墨水，寫自己的原生地名，去給了張弓，守門守門，說：」的市民張弓;不能被移交給張工，你把這個一張紙，是政府的制度，表明這里的情況，我是了還是活著的，但是，政府獎勵制度。 「
在這一點上，太陽漸漸地沒落了。搬運工採取華宇原來是沒辦法去，並告訴警衛，警衛聽了非常小感動，於是華宇此前傳話給張工。華宇張弓讓華宇原原去迎接，然後進入室被拘留的張弓，他安慰叮嚀張公山，因為它們通常支付一個很好的朋友，很長時間才離開。幾天後，有消息天使聖殿部被摧毀。
最初，財政部信使江南主管政治學，頗有名氣。吳中人數在江陰建立自己的廟，唱歌和跳舞來慶祝它。公眾和加利訴訟，部使者打探到的情況下，吳忠市，吳忠市，成千上萬的人從文人（平民）停止（戰利品）旅遊，希望他不會剝奪他們的權利的張弓職責。部的使者也不是很願意繩之以法張弓，吳忠人一直很生氣。等待，直到發生這種情況，工信部的使者和彈劾的由張弓欺負謊言眾議院，當之無愧切割時，吳忠市人民為之哭泣，不知道該怎麼辦，恰逢與中國豫園的京口返回，詳細張弓告訴他們被抓了不少苦頭，吳忠人越來越多嘈雜，喧鬧不已，但無處發泄自己的憤怒。華宇原他們說：「狄仁傑偉周王廟，他的兒子迪孟京輝，但不像他的父親（完整性），周煒破壞狄仁傑寺時，不宜施工。外交部特使來對待這樣的事情張弓，同時也讓他的寺內香火？ 「成千上萬的人，所以我們去神社部，渴望解除勝瓦的房子，扔在地上的使者，椽子的支柱都被打破了，有的人還剩下的東西燒毀，人歡呼船員。
第二天，政府發現了這個系統的，感到非常震驚，並暗中派人訪問的天使，但最終也沒怎麼當時，華宇原來幾乎沒有逃跑，而是因為江淮華宇前身為希臘敏，「東西寬種」等書籍流傳於世的作者，他謙虛而內斂，軟而不看，但張弓這件事情，他甚至憤怒成像這樣的意外，法院最終沒有採納的建議的天使殺害張弓部，但入伍公開他的身份受到懲罰的官員在現場衙門的權力地位。
>宋園居士說：外交部特使說，張端，他在江蘇學政與兵部身份的負責，也是一代名臣文端，但張弓的人沒有批評他處理它不能。
Ⅳ 徵求(綿陽市高中2012級第二次診斷性考試)英語答案，要快速度
綿陽市高中2012級第二次診斷性考試
英語試題參考答案及評分標准
1-5 DCACD 6-10 ADABA 11-15 DCBCC 16-20 BBBAD
21-25 ACBDB 26-30 ADCBD 31-35 CADBA 36-40 CADBC
41-45 CBADD 46-50 CADDC 51-55 ABDAD 56—60 ACCDB
61-65 EAGDB 66. the 67. making 68. √ 69. them_ it 70. students 71. on_ to
72. me
73.I』m ∧trouble in 74. know 75. and Say No to Drunk Driving
Drunk driving accidents do not happen, they are invited. Many people feel like drinking alcohol to deal with social situations. But when you drive after drinking, accidents may happen at any time. This is because alcohol affects your brain. When you are drunk your mind is not in control. Drunk driving may cause injury and death to the driver, passengers and the people on the roads. It may also lead to damage of private and public property. It at last costs the happiness of all, including your relatives. Therefore, everybody, try your best to persuade your family not to drive after drinking.
Ⅳ 綿陽市高中第一次診斷性考試英語答案
綿陽市高中2011級第一次診斷性考試 英語試題參考答案
http://wenku..com/link?url=XqORS2PUPPPLVWNIB8Z5KIcRqbtC_eeV3qLAy
第Ⅰ卷(選擇題，共90分) 第一部分：英語知識運用（共二節，滿分40分）
第一節：語法和詞彙知識（共10小題；每小題1分，滿分10分）
1-5 BBCAC 6-10 BCBDA
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
11-15ACADC 16-20 BBBDA 21-25ACDCA 26-30 DCBAB
第二部分：閱讀理解（共二節，滿分50分）
第一節：閱讀（每小題2分，滿分40分）
31-35 AACBC 36-40 DCCCD 41-45 DCCAB 46-50 DABDB
第二節：補全對話（每小題2分，滿分10分） 51-55 DBFGA
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分） 第三部分 寫(共三節, 滿分60分)
第一節 閱讀表達（共5小題，每小題2分，滿分10分）
56. The National Trust.
57. Japan』s Mount Fuji.
58. Lake District National Park.
59. The future generations.
60. National parks in the UK.
第二節 短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
1.a--an
2.Disappointing--Disappointed
3.but去掉
4.on class--in class
5.make best of--make the best of
6.work--worked
7.seldom--always
8.student--students
9.confident--confidence
10.which--that
第三節 書面表達（滿分35分）
注: 已給出的開頭第一段這兒不再重復,所以就沒有寫出來.
In my opinion, it's unreasonable to include P.E. in the Gaokao. While students may spend more time doing physical exercise to prepare for the test, this doesn』t mean they will improve their health. On the contrary, additional test pressure and excessive exercise may make their health worse. Moreover, it』s unfair to students born with health problems and to those not gifted in sports.
It is often said that 「a healthy mind needs a healthy body.」 With good health, you have enough energy to perform at your best. I think the core issue however is how to get students healthier. Besides a test, I think schools should do things such as stop selling the soft drinks and junk food, as well as give students less homework and more time for outdoor activities.
Ⅵ 綿陽市高中2011級第二次診斷性考試數學理科答案
http://wenku..com/link?url=NHKs41jtCa9vAF_y_-hcvBVJqdw71hzTCWq-mXIu7_zXZEfDMnSdiU_DOMZqCB2pVBIyLa41DR7Qy
Ⅶ 急求綿陽市高中2012級第二次診斷性考試語文，數學，英語答案，謝謝
綿陽市高中2012級第二次診斷性考試
語文參考答案及評分標准
第Ⅰ卷（選擇題，30分）
一、（12分，每小題3分）
1．A（B．吒zhà；C．撂liào；D．挾xié，暾tūn。）
2．B（A親睞—青睞，高潮疊起—高潮迭起；C．人不可貌像—人不可貌相；D．搏弈—博弈）
3．C（A．截止：有明確的終止、結束的含義，表時間點的語詞一般在其前面；截至：到某一時間點，沒有明確的終止、結束的含義，可延續可不延續，表時間點的語詞一般在其後面。本句應用「截至」。 B．連軸轉：比喻夜以繼日地勞動或工作。不合語境。C．篳路藍縷：坐著柴車，穿著破衣服去開辟山林。形容創業艱辛。可作謂語、定語、狀語；用於書面語。D．長袖善舞：多用來形容有權勢、有手腕的人善於鑽營取巧。望文生義且感情色彩有誤。）
4．B（A．結構混亂，去掉「了」。 C．成分贅余，「近」與「左右」保留一個即可。D．關聯詞位置不當，「盡管」移至「成員」後。）
二、（9分，每小題3分）
5．C（A．以偏概全。「生物柴油不會對環境造成污染」錯，由原文第三段可知，生物柴油對環境的污染小於傳統柴油。B．張冠李戴。由第五段可知，色澤透明澄凈，略帶芳香氣味的是「以地溝油做原料的生物柴油」。D．無中生有。「存儲量也比石油大」原文無據，說法不妥。）
6．D（A．「最佳處理方法」錯，第三段「最普遍的處理方法」。B．「只要滿足有觸媒、催化劑和高溫三個條件就可以發生酯交換反應」錯，由第四段可知，三個條件均有具體限制。C．（「技術比較落後」，原文無據）
7．A（「能夠解決全球能源危機」錯，只能說生物柴油為解決全球能源危機提供了新的途徑。）
三、（9分，每小題3分）
8．A（唁：慰問。）
9．C（結構助詞，，取消句子獨立性。A．連詞，表修飾/連詞，表承接。B．介詞，替/介詞，表被動，被。D．副詞，竟然/副詞，才。）
10．D（A．無中生有。華豫原聽說後「很氣憤」於文無據。B．時間錯位。吳中人毀掉張文端祠廟是因張公「坐事逮」，「會華豫原自京口來，具言張公就逮良苦」之後，而不是「與噶禮打官司」一事之後。C．偷換慨念。華豫原見張公並不順利，參看原文第一自然段後半段、第二自然段。）
第II卷（共120分）
四、（23分）
11．（10分）
（1）（他們）將張公拘禁在城隍廟中，(派)全副武裝的兵士看守他，（這些兵士）像老虎一樣兇猛猙獰，沒有部使者的命令，（任何人）都不能擅自出入。
（「羈」「甲」「生獰」「非」各1分，大意1分）
（2）部使者查究案情來到吳中，吳中從士大夫到平民百姓，成千上萬的人攔住（部使者的）車馬，希望他不要削奪張公的職務。
（「按」「遮」「願」「奪」各1分，大意1分）
12．（8分）
（1）「搖」即搖動、晃動，月亮的倒影在水中隨波盪漾，以動襯靜，描繪出詩人送別從兄時環境的凄清冷寂。 （3分，畫線處各1分）
（2）抒發了詩人送別從兄的傷感和對從兄的不舍。（2分）第一聯感慨人生道路多而漫長，表達了與從兄分別後不知何處能相逢的傷感。（1分）第二聯希望珍惜時間，不然頭發花白也難再相見，表達了歲月不等人，與從兄不知何時能相逢的傷感。（1分）第四聯寫自己心隨從兄而去，想像自己隨從兄跨越萬水千山，表達了強烈的不舍之情。（1分）
13．（5分）
（1）君子博學而日參省乎己 蓬門今始為君開 樽酒家貧只舊醅
聊乘化以歸盡 樂夫天命復奚疑
（2）浩浩乎如馮虛御風 竟無語凝噎 暮靄沉沉楚天闊
其稱文小而其指極大 舉類邇而見義遠 （每句1分，有錯別字該句不得分）
五、（22分）
14．（6分）①來到青藤書屋，表達對徐渭及其青藤書屋的「刻骨銘心」；②觀賞徐渭的書畫真跡；③描繪徐渭的故居——青藤書屋；④剖析徐渭悲劇命運的原因；⑤贊揚徐渭極高的人品；⑥感慨本地人對徐渭的不了解。（每點1分）
15．（4分）①引出下文；②表達自己嚴肅的態度和崇敬的心情。（每點2分）
16．（6分）①寫西爾維婭•普拉斯意在突出徐渭的死是痛苦到極限的反應（2分）；○2寫鄭板橋和齊白石意在突出徐渭極高的人品（2分）；④豐富文章內容（2分）。
17．（6分）①理想與現實的沖突，（1分）個性與環境的對峙。（1分）
②分析3分，扣住理想與現實的沖突或個性與環境的對峙即可，語言通順1分）
六、（15分）
18．（6分）
①年度投入少 ②可以使用一般技術 ③改造升級傳統產業
（每點2分，超字數扣1分）
19．（5分）
示例：你在危急時刻奮不顧身，你在榮譽面前謙虛淡定，你朴實而平凡的言行詮釋了什麼是人性的善良，什麼是對生命的關愛，你是最美的母親花，世界因你而更加美麗。
（人稱1分，連貫得體2分，有文采2分）
20．（4分）
示例：
①元宵，是一盞盞用喜慶裝點的花燈，每一盞都映照著遊人對生活的熱愛。
②清明，是一張張用虔誠點燃的紙錢，每一張都寄託著子孫對祖先的哀思。
③端午，是一個個用民心包裹的粽子，每一個都浸透著人民對先哲的懷念。
④中秋，是一個個用思念烙成的月餅，每一個都銘刻著親人對團聚的渴望。
（每句2分，句式、內容各1分）
七、（60分）
21．（60分）請按2011年高考作文評分標准評卷。
【參考譯文】
無錫有個奇人，叫華豫原。康熙乙未年間，張公擔任江蘇巡撫，因事犯罪被逮捕，部使者偕同制府就在潤州審問張公，（他們）將張公拘禁在城隍廟中，派全副武裝的兵士看守他，（這些兵士）像老虎一樣兇猛猙獰，如果沒有部使者的命令，（任何人）都不能擅自出入，張公的門生和他以前的部下，沒有誰敢接近他。華豫原聽說張公遭受了禍患，從無錫騎快馬，一晝夜跑了三百多里，到京口來慰問張公。華豫原到達城隍廟門口後，卻不能進去。他回頭看見有大官過來，騎著馬跟隨的人有好幾個，這些人來到城隍廟門前，守門的人都退後站著。大官下馬進了城隍廟，他的隨從也都跟著進去，華豫原就昂著頭跟隨他們進了城隍廟，轉了幾次彎才到，華豫原來到拘禁張公的房間門外，卻又進不去。華豫原在門前徘徊，用來託付守門的人的理由說了很多，辦法也想了很多，但最終還是進不去。守門的人說：「你是干什麼的？起初我以為你是跟著那大官來的，所以不問你是誰，現在才知道你是個無知妄為的男子罷了。不離開你將會被判罪，制府的威嚴不能冒犯。」華豫原大聲笑著回答說：「你竟然拿制府的名頭來恐嚇我啊！如果我害怕制府，我怎麼能來到這里？況且天下的事情難以預料，以前張公曾經與噶禮打官司，部使者查究這件事兩次來到吳中，卻並沒有為張公主持公道。幸虧天子英明聖哲，張公還是像原來那樣擔任江蘇巡撫，而噶禮最終抵償了他犯的罪。現在張公雖然被逮捕，萬一皇上又有聖旨保全張公，你們這些人還有什麼臉面再面見張公呢？」說完，華豫原要來筆墨，大大地寫上自己的籍貫姓名，交給守門的人去送給張公，並對守門的人說：「能夠交給張公，就交給張公；不能交給張公，你就把這張紙上呈制府，說明這里的情況，我是死是活，但憑制府裁決。」
在這時，太陽漸漸落山。守門的人拿華豫原沒有辦法，就進去稟告看守，看守聽了也很有點動容，於是替華豫原向張公傳話。張公讓華豫原進去見面，華豫原於是進入拘禁張公的房間，他安慰勸勉張公，就像他們平素是交好的朋友一樣，很久才離開。過了幾天，有消息說部使者的祠廟就被毀掉了。
當初，部使者在江南主管學政，頗有名氣。吳中的人士就在江陰為他修建了祠廟，還唱歌跳舞慶賀這件事。當張公與噶禮打官司的時候，部使者查究案情來到吳中，吳中從士大夫到（平民百姓），成千上萬的人攔住（部使者的）車馬，希望他不要削奪張公的職務。但是部使者並不是很願意為張公主持公道，吳中的百姓本來就非常氣憤。等到這件事情發生，部使者和制府彈劾張公欺誑，論罪當斬。吳中的百姓都為之哭泣，不知道該怎麼辦，恰逢華豫原從京口返回，詳細地告訴他們張公被逮捕受了很多苦，吳中的百姓就越發地吵吵嚷嚷，喧鬧不已，只是沒有地方發泄怒氣。華豫原於是對他們說：「狄仁傑在魏州有祠廟，他的兒子狄景暉卻不像他父親（廉潔奉公），魏州人就毀掉了狄仁傑的祠廟，不再修建。今天出了部使者對待張公這樣的事，還能再讓他的祠廟有香火嗎？」於是大家數千人跑到部使者的祠廟下，爭相掀奪屋上的瓦，投擲到地上，椽子棟梁全都被折斷，有的人還將那剩下的東西燒掉，民眾的歡呼聲震天動地。
第二天，制府聽說了這件事，大驚，暗地裡派人查訪主使者，但最終沒怎麼樣。當時，華豫原差點沒逃脫，但也因此在江淮一帶出了名。華豫原名希閔，著有《廣事類賦》等書流傳於世。他為人謙虛內斂，一副柔若無能的樣子，可是在張公這件事情上他竟然激憤成像這個樣子，實在出人意料。朝廷最終沒有採納部使者的建議處死張公，反而徵召張公，讓他以受處分官員的身份主政倉場衙門。
曲園居士說：所說的部使者，就是張文端。他曾經憑借兵部侍郎的身份主管江蘇學政。張文端也是一代名臣，但他處理張公這件事不能讓人沒有非議。