Ⅰ 2016屆全國100所名校最新高考沖刺卷,語文二 求答案
2015年全國100所名校最新高考模擬示範卷語文參考答案及評分標准2014.1第一部分(27分)一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1.C(巧奪天工:指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。)2.B3.C4.A(B緬miǎn懷,淋漓盡致C疵cī,非此即彼D摒bìng,彌足珍貴)5.D二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。6.A(窮:困厄,絕境)7.B(表被動。A代詞,指吾粲;動詞,到,往。C定語後置的標志;代詞。D作狀語,表反問,為什麼;作定語,什麼。)8.B(省略成分應為「水中生人」)9.A(「表現不凡」有誤;在孫河奏請之前,吾粲已為小吏。)第二部分(123分)三、本大題共4小題,共35分。10.(4分)參考答案:文章第②段寫洞口之戰時,面對落水呼救的兵卒,吾粲不顧大船沉沒的危險,救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義勇為的人。(概括內容2分,說明性格特點2分。意思對即可。)11.斷句(5分)桓公入蜀/至三峽中/部伍中有得猿子者/其母緣岸哀號/行百餘里不去/遂跳上船/至便即絕/破其腹中/腸皆寸寸斷/公聞之怒/遂黜其人(評分標准:標記「/」處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止。)參考譯文:桓溫帶兵進入川蜀地區,到了三峽,部隊中有人抓到一隻猿崽。那猿崽的母親沿著長江岸邊哀號鳴叫不已,一直追著船隊跑了一百多里還不離開,終於跳到了船上,一跳到船上便氣絕死了。人們剖開它的肚子,才發現它的腸子都斷成一寸寸的了。桓公聽說這件事後大怒,於是罷黜了那個人。12.默寫(8分)①風乎舞雩②摶扶搖而上者九萬里③彼竭我盈④東晉⑤王羲之⑥滕王閣序⑦亦使後人而復哀後人也⑧盡吾志也而不能至者(每空1分,有錯則該空不得分。)13.(18分)①(3分)A(「因為戰亂」有誤)②(5分)B(3分)E(2分)(此兩項為比喻句)③(10分)評分要點:(舉例2分,賞析4分,語言4分。)四、本大題共3小題,共13分。14.(5分)B(2分)E(3分)(A是卡爾思考的課題,而非事實;「正在犧牲」不等於「喪失了」;C卡爾是引用他人的研究成果;D文中是先改變大腦神經系統,從而影響人的思維方式。)15.(4分)①互聯網從總體上提升了大多數人的閱讀時間。②互聯網式的碎片化閱讀,讓隨時閱讀成為了可能和習慣。③電子化閱讀也有可能促發深度思考。④利用互聯網的互動式和可拓展性,能讓閱讀走得更遠更深入。(4點,每點1分)16.(4分)數據「46.7%」說明小學生的網路閱讀具有普遍性,有一定規模。(說明數據1分,結合理論1分,提出建議2分。)五、本大題共3小題,共15分。17.(4分)BC(B「承上啟下」、「過渡段」、「描繪今日的過年」有誤。C「意在說明母親迷信」有誤。)18.(5分)說明父親祭祖非常慎重、虔誠(1分),表現了他對先祖的懷念和崇敬(1分),對先祖或神靈護佑的祈求(1分);父親的行為也讓我懂得了對生命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝(2分)。(意思對即可)19.(6分)過年異常熱鬧而忙碌;過年食物豐盛;過年有許多禁忌,感覺神秘;對除夕夜尤其感到意義深重(母親的感謝、懷念和祝願;父親教我懂得了對生命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝);有領壓歲錢的歡欣。(答對1點得1分,答對4點得5分,答對5點得6分。)六、本大題共2小題,共60分。20.(10分)(有敘述和描寫4分;有評價2分;語言4分。)21.(50分)(請參考高考評分標准評分)
Ⅱ 2016年普通高等學校全國統一考試。山東卷語文答案。命題學校。青島二
參考答案1.B2.D3.C4.A5.B6.D7.(1)在朝廷官員中最是年高德勛,皇上也誠心誠意任用他,諸位大臣沒有人敢望其項背(2)在家閑居,無事從不到州城去.說到當時政事,總是皺著眉不回答.8.那些整天酣飲的酒徒一個個都受賞封侯,而自己只能做個閑散的江邊漁翁,表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷.9.用來含蓄地表現對統治者的不屑以及憤慨不平.皇帝既置我於閑散,鏡湖風月原本就屬於閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說,天地之大,何處容不下我一個閑散之人,誰又稀罕你皇帝的恩賜!10.(1)背灼炎無光力盡不知熱(2)廊腰縵回各抱地勢(3)山川相繆郁乎蒼蒼11.(1)答E給3分,答A給2分,答C給1分.答B、D不給分(2)①通過奇特形象的塑造,營造作品的神秘氛圍,激發讀者閱讀興趣②通過影子逼真神妙的表演,表現主人公幻術技藝的高超。③通過製造故事懸念,為後文提示事實真相埋下伏筆。(3)①演藝精湛:能說會道,善於捕捉觀眾心理,賦予無聲的影子以獨立的生命②地位卑微:人前強顏歡笑,依靠表演取悅觀眾,卻遭觀眾厭棄和警察驅逐③忍辱負重:為養家糊口而奔走賣藝,卻只能獨自忍受精神的孤獨和痛苦。(4)①小說以馬里諾影子表演的玄妙神秘與他在現實生活的平淡無奇相對比,賦予故事情節以戲劇性,有助於吸引讀者閱讀②小說以前半部分影子表演的熱鬧有趣,與後半部分馬里諾現實生活的凄涼孤獨相對比,有助於增加小說的悲劇感③小說以飯店內觀眾對馬里諾的冷漠與家人對馬里諾的關心相對比,有助於表現世態的冷暖炎涼④小說以馬里諾在觀眾面前談笑風生與在家裡的茫然失神相對比,有助於深入刻畫他性格的復雜性⑤小說以影子的虛幻與現實生活的真實相對比,有助於增強作品反映現實的力度⑥小說通過對馬里諾在飯店和家裡活動狀態的對比,表達了作者對底層人民的同情和對社會的批判。12.(1)答C給3分,答D給2分,答B給1分,答A、E不給分(2)①二戰中立下赫赫軍功「籌建航校訓練飛行員,建立地面空襲警報系統,組建飛虎隊,給日軍以沉重打擊;②具有出色的軍事才能:寫有理論著作《防禦性追擊的作用》,又准確預測美國會捲入戰爭以及日機襲擊仰光的時間。(3)強①烈的正義感,過人的勇氣:「七七事變」後立即決定留在中國支援抗戰,即使美國國務院發布命令也不撤回。②意志堅定,百折不撓:克服了重重困難,招募志願者來華參戰,③真誠正直,善良友愛:主動要求國民政府停發津貼,得到陳香梅的愛情,飛虎隊隊員每年組織悼念活動。(4)①陳納德精湛的飛行技術,過人的軍事才能,在受聘擔任國民政府航空委員會顧問期間,得到了充分施展的機會②率領飛虎隊在中國境內進行反法西斯斗爭③在中國抗戰期間立下了赫赫戰功,從一個退休上尉晉升為將軍,事業達到輝煌的頂峰③率飛虎隊與中國人民協同作戰,生死與共,結下深厚的友誼⑤受到國民政府的最高嘉獎⑥和中國女子陳香梅產生感情並結為連理。13.B14.A15.C16.水是很多物質的溶劑才能被植物吸收沒有水就沒有植物的生命
Ⅲ 求2016年的全國100所名校最新高考模擬卷●語文卷(二) 的答案。詳情見圖。 高賞金!!
第一部分(
27
分)
一、本大題共
5
小題,每小題
3
分,共
15
分。
1.C
(巧奪天工:指精巧的人工勝過天然
,
形容技藝極其精巧。
)
2.B
3.C
4.A
(
B
緬
mi
ǎ
n
懷,淋漓盡致
C
疵
c
ī,非此即彼
D
摒
b
ì
n
g
,彌足珍貴
)
5.D
二、本大題共
4
小題,每小題
3
分,共
12
分。
6.A
(窮:困厄,絕境)
7.B
(表被動。
A
代詞,指吾粲;動詞,到,往。
C
定語後置的標志;代詞。
D
作
狀語,表反問,為什麼;作定語,什麼。
)
8.B
(省略成分應為「水中生人」
)
9.A
(
「表現不凡」有誤;在孫河奏請之前,吾粲已為小吏。
)
第二部分(
123
分)
三、本大題共
4
小題,共
35
分。
10.
(
4
分)參考答案:文章第②段寫洞口之戰時,面對落水呼救的兵卒,
吾粲不顧大船沉沒的危險,救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義
勇為的人。
(概括內容
2
分,說明性格特點
2
分。意思對即可。
)
11
.
斷句(
5
分)
桓公入蜀
/
至三峽中
/
部伍中有得猿子者
/
其母緣岸哀號
/
行百餘里不去
/
遂跳
上船
/
至便即絕
/
破其腹中
/
腸皆寸寸斷
/
公聞之怒
/
遂黜其人
(評分標准:標記「
/
」處,共
10
處,每斷對
2
處,得
1
分;每斷錯
2
處,
扣
1
分,扣完為止。
)
參考譯文:
桓溫帶兵進入川蜀地區,
到了三峽,
部隊中有人抓到一隻猿崽。
那猿崽的母
親沿著長江岸邊哀號鳴叫不已,
一直追著船隊跑了一百多里還不離開,
終於跳到
了船上,
一跳到船上便氣絕死了。
人們剖開它的肚子,
才發現它的腸子都斷成一
寸寸的了。桓公聽說這件事後大怒,於是罷黜了那個人。
12.
默寫(
8
分)
①風乎舞雩
②摶扶搖而上者九萬里
③彼竭我盈
④東晉
⑤王羲之
⑥滕王閣序
⑦亦使後人而復哀後人也
⑧盡吾志也而不能至者
(每空
1
分,有錯則該空不得分。
)
13.
(
18
分)
①(
3
分)
A
(
「因為戰亂」有誤)
②(
5
分)
B
(
3
分)
E
(
2
分)
(此兩項為比喻句)
③(
10
分)評分要點:
(舉例
2
分,賞析
4
分,語言
4
分。
)
四、本大題共
3
小題,共
13
分。
14.
(
5
分)
B
(
2
分)
E
(
3
分)
(
A
是卡爾思考的課題,而非事實;
「正在犧牲」
不等於「喪失了」
;
C
卡爾是引用他人的研究成果;
D
文中是先改變大腦神經系
統,從而影響人的思維方式。
)
15.
(
4
分)
①互聯網從總體上提升了大多數人的閱讀時間。
②互聯網式的碎片化閱讀,讓隨時閱讀成為了可能和習慣。
③電子化閱讀也有可能促發深度思考。
④利用互聯網的互動式和可拓展性,能讓閱讀走得更遠更深入。
(
4
點,每點
1
分)
16.
(
4
分)
數據「
46.7%
」說明小學生的網路閱讀具有普遍性,有一定規模。
(說明數據
1
分,結合理論
1
分,提出建議
2
分。
)
五、本大題共
3
小題,共
15
分。
17.
(
4
分)
B
C
(
B
「承上啟下」
、
「過渡段」
、
「描繪今日的過年」有誤。
C
「意
在說明母親迷信」有誤。
)
18.
(
5
分)說明父親祭祖非常慎重、虔誠(
1
分)
,表現了他對先祖的懷念和崇
敬(
1
分)
,對先祖或神靈護佑的祈求(
1
分)
;父親的行為也讓我懂得了對生
命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝(
2
分)
。
(意思對即可)
19.
(
6
分)過年異常熱鬧而忙碌;過年食物豐盛;過年有許多禁忌,感覺神秘;
對除夕夜尤其感到意義深重
(母親的感謝、
懷念和祝願;
父親教我懂得了對生
命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝)
;有領壓歲錢的歡欣。
(答對
1
點得
1
分,答對
4
點得
5
分,答對
5
點得
6
分。
)
六、本大題共
2
小題,共
60
分。
20.
(
10
分)
(有敘述和描寫
4
分;有評價
2
分;語言
4
分。
)
21.
(
50
分)
(請參考高考評分標准評分)
【附:文言文參考譯文】
吾粲
,
字孔休
,
吳郡烏程縣人。吳書記載說:吾粲生下來才幾歲,孤城有位老
婦人看見他,對他的母親說:
「這個孩子有卿相的風骨。
」孫河任烏程縣縣長時
,
吾粲是他手下的小吏
,
孫河為吾粲的氣概感到驚奇。孫河後來做將軍
,
可以自己選
拔轄區內的地方官吏
,
便上表朝廷,奏請吾粲為曲阿縣縣丞。後升為長史
,
治理有
聲名政績。吾粲雖說出身寒微
,
卻與同郡陸遜、卜靜等人地位聲望一樣高。孫權
任車騎將軍時
,
徵召吾粲為主簿
,
外任山陰縣縣令
,
後回來在孫權身邊任參軍校尉。
黃武元年
,
吾粲與呂范、賀齊等人一道率領水軍在洞口抵禦魏國將領曹休。
正好遇到天刮大風
,
各船的纜繩都被吹斷
,
船隻有的漂到岸邊
,
被魏軍俘獲
,
有的翻
倒沉沒。那些還存在的大船
,
落水未死的兵卒都攀附著船舷大聲呼救
,
船上的其他
官兵都怕人多使船傾覆沉沒
,
都用戈矛撞擊水中兵卒
,
不讓他們上船。只有吾粲與
黃淵讓船上的人將落水者拉上船
,
左右將士認為船隻超載定會沉沒
,
吾粲說
:
「船沉
了
,
我們就應一起去死
!
別人陷入絕境
,
怎能拋棄他們呢
?
」吾粲與黃淵救活的有一
百多人。
回來後
,
吾粲升任會稽太守
,
徵召隱士謝譚為功曹
,
謝譚以身體有病為托詞不
肯赴任,吾粲開導說
:
「應龍因為能屈能伸而成為神靈
,
鳳凰因為善於鳴叫而被人
所貴重
,
你為什麼一定要隱身藏跡於天外
,
潛伏鱗甲於深淵呢
?
」之後屢次前往邀
請,謝譚終於愉快地同他謀事。吾粲招募組合人馬
,
被任命為昭義中郎將
,
與呂岱
一起討伐平定了山越
,
入朝擔任屯騎校尉、少府
,
升遷為太子太傅。
赤烏中,遭遇兩宮事變
,
孫權想廢掉太子孫和,然後立魯王孫霸為太子,朝
中官員各自支持一方。吾粲仗義執言
,
闡明嫡庶之分
,
違背孫權的想法,要讓魯王
孫霸出朝駐守夏口
,
遣送孫霸同黨楊竺不得讓他留在京都。吾粲又多次將朝廷紛
爭的情況告訴陸遜
,
陸遜當時駐守在武昌
,
接連上表諫諍。吾粲因此被孫霸、楊竺
等人進讒言陷害
,
被逮捕入獄處死。陳壽評論說:吾粲遭遇厄難,因為正直而喪
身,可悲啊!
Ⅳ 2016衡水金考卷全國2卷語文五答案
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2015年:http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_5ce761d70102vmw6.html
2017年:http://m.gaokao.com/zyk/gkst/lnywgkt/(往下拉,就是2017年的)
Ⅵ 請問你有沒有2016年全國普通高校招生統一考試,分科綜合卷二語文的答
高考,一般指高等教育入學考試,現有普通高校招生考試、自學考試和成回人高考3種形式。答高考是考生選擇大學和進入大學的資格標准,也是國家教育考試之一。高考由教育部統一組織調度,教育部或實行自主命題的省級考試院(考試局)命題,2014年6月7、8日考試(江蘇省、浙江省、山東省、海南省為6月7日、6月8日、6月9日)。高考成績直接影響所能進入的大學層次,考上一本大學的核心前提就是取得優異的高考成績。在2016年之前,高考英語分值逐年降低:2015年,英語120分,相應的,語文將提高到180分;2016年,英語100分(會考),語文提高到200分。2014年9月4日,高考綜合改革試點方案公布:文理不再分科。2015年起,高考將取消體育特長生、奧賽等6項加分項目。
Ⅶ 2016年高考全國卷一,二語文試題真題及答案解析估計能考多少分
第一部分(
27
分)
一、本大題共
5
小題,每小題
3
分,共
15
分。
1.C
(巧奪天工:指精巧的人工勝過天然
,
形容技藝極其精巧。
)
2.B
3.C
4.A
(
B
緬
mi
ǎ
n
懷,淋漓盡致
C
疵
c
ī,非此即彼
D
摒
b
ì
n
g
,彌足珍貴
)
5.D
二、本大題共
4
小題,每小題
3
分,共
12
分。
6.A
(窮:困厄,絕境)
7.B
(表被動。
A
代詞,指吾粲;動詞,到,往。
C
定語後置的標志;代詞。
D
作
狀語,表反問,為什麼;作定語,什麼。
)
8.B
(省略成分應為「水中生人」
)
9.A
(
「表現不凡」有誤;在孫河奏請之前,吾粲已為小吏。
)
第二部分(
123
分)
三、本大題共
4
小題,共
35
分。
10.
(
4
分)參考答案:文章第②段寫洞口之戰時,面對落水呼救的兵卒,
吾粲不顧大船沉沒的危險,救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義
勇為的人。
(概括內容
2
分,說明性格特點
2
分。意思對即可。
)
11
.
斷句(
5
分)
桓公入蜀
/
至三峽中
/
部伍中有得猿子者
/
其母緣岸哀號
/
行百餘里不去
/
遂跳
上船
/
至便即絕
/
破其腹中
/
腸皆寸寸斷
/
公聞之怒
/
遂黜其人
(評分標准:標記「
/
」處,共
10
處,每斷對
2
處,得
1
分;每斷錯
2
處,
扣
1
分,扣完為止。
)
參考譯文:
桓溫帶兵進入川蜀地區,
到了三峽,
部隊中有人抓到一隻猿崽。
那猿崽的母
親沿著長江岸邊哀號鳴叫不已,
一直追著船隊跑了一百多里還不離開,
終於跳到
了船上,
一跳到船上便氣絕死了。
人們剖開它的肚子,
才發現它的腸子都斷成一
寸寸的了。桓公聽說這件事後大怒,於是罷黜了那個人。
12.
默寫(
8
分)
①風乎舞雩
②摶扶搖而上者九萬里
③彼竭我盈
④東晉
⑤王羲之
⑥滕王閣序
⑦亦使後人而復哀後人也
⑧盡吾志也而不能至者
(每空
1
分,有錯則該空不得分。
)
13.
(
18
分)
①(
3
分)
A
(
「因為戰亂」有誤)
②(
5
分)
B
(
3
分)
E
(
2
分)
(此兩項為比喻句)
③(
10
分)評分要點:
(舉例
2
分,賞析
4
分,語言
4
分。
)
四、本大題共
3
小題,共
13
分。
14.
(
5
分)
B
(
2
分)
E
(
3
分)
(
A
是卡爾思考的課題,而非事實;
「正在犧牲」
不等於「喪失了」
;
C
卡爾是引用他人的研究成果;
D
文中是先改變大腦神經系
統,從而影響人的思維方式。
)
15.
(
4
分)
①互聯網從總體上提升了大多數人的閱讀時間。
②互聯網式的碎片化閱讀,讓隨時閱讀成為了可能和習慣。
③電子化閱讀也有可能促發深度思考。
④利用互聯網的互動式和可拓展性,能讓閱讀走得更遠更深入。
(
4
點,每點
1
分)
16.
(
4
分)
數據「
46.7%
」說明小學生的網路閱讀具有普遍性,有一定規模。
(說明數據
1
分,結合理論
1
分,提出建議
2
分。
)
五、本大題共
3
小題,共
15
分。
17.
(
4
分)
B
C
(
B
「承上啟下」
、
「過渡段」
、
「描繪今日的過年」有誤。
C
「意
在說明母親迷信」有誤。
)
18.
(
5
分)說明父親祭祖非常慎重、虔誠(
1
分)
,表現了他對先祖的懷念和崇
敬(
1
分)
,對先祖或神靈護佑的祈求(
1
分)
;父親的行為也讓我懂得了對生
命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝(
2
分)
。
(意思對即可)
19.
(
6
分)過年異常熱鬧而忙碌;過年食物豐盛;過年有許多禁忌,感覺神秘;
對除夕夜尤其感到意義深重